六年級(jí)作文300字通用[10篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文300字 篇1

尊敬的楊老師：

　　您好！

　　楊老師，你雖然只教了我們短短不到一年的時(shí)間，但在不到一年的時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)了您存在一些不足的地方。即將離開母校的`我向您提出幾點(diǎn)建議，望不要介意：

　　一、您在上課的時(shí)候可以不吸煙嗎？“吸煙有害健康”的言語您應(yīng)該比我們更清楚吧？首先，您在吸煙的時(shí)候呼出的煙味被我們吸了，等于我們和您一起吸煙；其次，吸煙是有害的，您應(yīng)該少吸煙或戒煙，這樣您的身體會(huì)更加健康的；另外，您在課堂上吸煙時(shí)煙灰掉在教室里影響環(huán)境衛(wèi)生。記得有一天早晨，就因?yàn)槟�吸的一點(diǎn)點(diǎn)兒煙灰扣了我們班的衛(wèi)生分呢。

　　二、我們班的紀(jì)律較差，是出了名的亂班，而您又是一位和藹可親的老師，我希望您加強(qiáng)紀(jì)律教育，對(duì)頑皮搗蛋的學(xué)生嚴(yán)格教育，嚴(yán)懲不貸，包括我在內(nèi)�！皣�(yán)師出高徒嘛！”楊老師。

　　三、您布置的作業(yè)太少了。就因?yàn)槟�布置的作業(yè)太少初中，有部分學(xué)生不做或者亂做。您應(yīng)該每天都布置一些作業(yè)，每次作業(yè)都嚴(yán)格檢查，對(duì)于那些不做或者亂做的同學(xué)，讓他們重做或者罰做幾遍。

　　楊老師，為了您，也為了學(xué)生，希望您對(duì)我所提的建議三思吧！

　　建議人：鄭志偉

　　20xx年4月18日

六年級(jí)作文300字 篇2

　　從小到大，書就是我的全部，我的生命，我常常因?yàn)榭磿�而跟家里人發(fā)生糾結(jié)。

　　這一天，我早早地起了床，連忙拿起書看，懼怕把這清晨的美好時(shí)光浪費(fèi)了。“吃飯了！吃飯了！”媽媽一遍又一遍地叫著。而我看得太入迷，沒聽見。這時(shí)，媽媽見我還沒來吃飯，便大發(fā)雷霆，跑進(jìn)我的房間把我拉了出來，并在全家人面前說：“珊珊，以后看書不能這么入迷，早上不管你什么時(shí)候起床只能看到8點(diǎn)鐘，晚上最晚也只能看到9點(diǎn)半，不能10點(diǎn)、11點(diǎn)、12點(diǎn)的.這么看下去，這樣對(duì)學(xué)習(xí)不好的！”當(dāng)時(shí)，我以為這些話只是媽媽一時(shí)說的氣話，就把這當(dāng)作了耳邊風(fēng)。

　　當(dāng)然，我也繼續(xù)地這樣看下去。這樣一天又一天地過去了。一天做作業(yè)時(shí)，我的眼睛忽然看不見了，便告訴了疲憊不堪的媽媽。媽媽知道后傷心透頂，當(dāng)然，也不能不配眼鏡呀！媽媽連忙給我配了一副眼鏡。回來后我對(duì)媽媽說：“對(duì)不起，媽媽。我沒有按照您的要求，才會(huì)讓您傷心，讓我自己變成這樣的。所以以后我要按照您的教誨去做。”

　　最后，我看書的時(shí)間終于充分利用了，我十分感謝媽媽。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　在每個(gè)人心中都有自己覺得好聽的聲音，這些聲音可能是鳥叫聲、小孩的笑聲或是鋼琴聲，在我的心中也有一些好聽的聲音，它們能夠組成一首交響曲，你想知道是由哪些聲音組成的嗎？請(qǐng)聽我娓娓道來。

　　電視中傳來一曲小提琴聲，原來是一對(duì)情侶正在享受著浪漫的`燭光晚餐，但吸引我的是旁邊紳士演奏出來的小提琴聲，柔和的琴聲彷彿是杯甜滋滋的熱可可，喝下去時(shí)，我的心溫暖了起來，悠揚(yáng)的琴聲回蕩在我的耳際，我彷彿也成了劇中的女主角，享受這個(gè)美好的夜晚呢！

　　這時(shí)窗外傳來陣陣似般清脆的樂聲，音色輕盈的像飄在一望無際空中的羽毛般，我沉醉于其中，彷彿和樂聲一起翱翔于天際，推開窗一看，原來是隔壁長(zhǎng)發(fā)飄逸的大姐姐正在吹奏長(zhǎng)笛呢！

　　接下來介紹第三種好聽的聲音，它是晚上伴我入夢(mèng)鄉(xiāng)的流行歌曲，當(dāng)我心中有學(xué)習(xí)的壓力和許多壓抑的情緒時(shí)，只要聽著流行歌曲，就能夠讓它們憑空消失，也讓我感覺更加的舒暢，讓心靈得到了安慰呢！

　　我的交響曲是由小提琴、長(zhǎng)笛、流行歌曲組成的，那你的心中是否也有好聽的聲音？試著將它們譜出一首屬于自己的交響曲吧！

六年級(jí)作文300字 篇4

　　生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)都是那么精彩，仔細(xì)觀賞還能發(fā)現(xiàn)許多有趣的事。今天的體育課上我們發(fā)球考試了。

　　考試開始了，我原本以為老師會(huì)從1號(hào)開始，我46號(hào)慢慢來，有可能輪不到。擔(dān)負(fù)我正暗暗自喜的時(shí)候，老師便說：“從47號(hào)開始！”話音剛落，學(xué)好靠后的同學(xué)個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的，好時(shí)不時(shí)的發(fā)出怨言。

　　當(dāng)考試開始后，有些的`同學(xué)都抱著一只排球，左看看，右看看，像考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)寶物似的，不斷研究�？�，有的同學(xué)在旁邊的排球場(chǎng)不斷聯(lián)系，生怕自己的體育成績(jī)不好；有的在旁邊的草坪里坐著，若無其事的聊著天；有的同學(xué)一臉緊張兮兮的，看見老師就像“老鼠見了貓”似的，坐立不安；還有的同學(xué)考試時(shí)胸有成竹，一個(gè)完美的發(fā)球姿勢(shì)將一個(gè)“不聽話”的排球送到了目的地，贏得了同學(xué)、老師的贊賞。

　　同學(xué)門個(gè)個(gè)把球“送”了出去，可是結(jié)果卻截然不同，有人把球送到了對(duì)面接球手的手里；有人把球送到了同學(xué)堆里（打歪了）；還有的把球送到了正上方，距離卻一點(diǎn)也沒改變。同學(xué)門的發(fā)球姿勢(shì)就像放電影似的，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異，讓人許久后仍在回味。

　　這是多么富有趣味的情景啊！

六年級(jí)作文300字 篇5

　　我的爸爸是一名很普通的人。雖然他干了一家廠子，但他并不驕傲自大。

　　有一次，我放學(xué)回家，看到爸爸在和工人一起干活，我趕忙叫住爸爸：爸爸，您別干了，看您的額頭已全是晶瑩的細(xì)汗了。爸爸說：這人手少，給工人帶個(gè)頭，也是我這個(gè)當(dāng)經(jīng)理應(yīng)該做的嗎。說著，爸爸又急匆匆的和工人干活去了，你看我爸爸雖然是一個(gè)工廠的經(jīng)理，他卻一點(diǎn)也沒有官架子。

　　爸爸著急的樣子可兇了。

　　爸爸給我制訂了一個(gè)時(shí)間表，要按上面去做。

　　有一次，爸爸不在家，我可樂開了懷。當(dāng)爸爸回來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的英語作業(yè)還沒有做完，這下子可把爸爸惹火了，爸爸他卻不打我，俗話說：君子動(dòng)口不動(dòng)手。爸爸嚴(yán)厲的批評(píng)了我一頓，我心里覺的很委屈。不就這點(diǎn)小是嗎，干嘛發(fā)這么大的.火。

　　晚上，爸爸還在工作，我已沉睡在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里，爸爸看見我沒蓋好被子便輕輕的把被子給我蓋好，這是，我感到原來爸爸也有一顆慈母般的心，爸爸真是用心良苦��！

　　爸爸是一位好經(jīng)理，也是全世界最好的爸爸。

六年級(jí)作文300字 篇6

　　楊xx走了

　　我很傷心

　　徐鄭走了

　　我無可奈何

　　同學(xué)走了

　　我無可奈何

　　但如果我走了

　　不知我的同學(xué)會(huì)怎樣

　　可我知道我快走了

　　我的同學(xué)們啊

　　我很舍不得他們

　　但我又能怎樣

　　只有等待吧

　　也只有留戀吧

　　在我的.小學(xué)六年里

　　他們給我太多的快樂

　　這一下子要轉(zhuǎn)走

　　說實(shí)話我舍不得

　　但這也是必定分開

　　在剩下的60天里

　　好好珍惜吧

　　我不知道在我的同學(xué)眼中

　　我是怎樣的學(xué)生

　　但我知道，我的朋友們是最好的

　　是最最棒的

　　慢慢等待那60天吧

　　我不想轉(zhuǎn)走

　　我已經(jīng)習(xí)慣了同學(xué)們的生活

　　冷不丁的轉(zhuǎn)走

　　我真的很傷感

　　我后悔在過去的5年半里

　　沒有珍惜好時(shí)光

　　如今日月如梭

　　時(shí)間一秒一秒的過去

　　那60天也越來越近

　　好好珍惜吧。

六年級(jí)作文300字 篇7

　　自從在《WE時(shí)代中學(xué)校園周刊》里認(rèn)識(shí)了一個(gè)昵稱為“孤獨(dú)的春天”的筆友之后，我的生活似乎也因此而豐富精彩了。

　　想與她成為筆友，吸引我的是她在報(bào)紙上介紹的與我相差不多的興趣愛好。

　　當(dāng)我把信投入信箱那一刻，心里還是會(huì)有一些緊張的。

　　之后的每一天，我不停地去看信箱里有沒有她來的信。雖然明知道不可能這么早就收到來信，可是還是固執(zhí)的每天去看。

　　四天后，信箱里終于多出了一封信。我欣喜若狂。

　　她的第一次回信，給我了一種似乎我們從前就認(rèn)識(shí)了的感覺。我們之間沒有初次見面那種暢所欲言的.陌生感。只有如同朋友般的熟悉的感覺。

　　收到她的信后，我迅速地寫了一封信準(zhǔn)備幾天后寄給她。

　　可是，那幾天，我被感冒所“眷顧”了初中，直到一個(gè)星期后，才把那封信投了出去。

　　又是一個(gè)漫長(zhǎng)的等待。

　　四天后，我收到了兩封信。

　　一封是她，一封是她的同桌。

　　她在信中與我分享了她的快樂，訴說的她的痛苦。

　　她的同桌經(jīng)過她的熏陶似乎也希望與我成為筆友。

　　我寫好了兩份回信后，投入信箱，漫長(zhǎng)的等待又開始了。

六年級(jí)作文300字 篇8

　　大自然賜予春天的鳥語花香，賜予了夏天的欣欣向榮，賜予秋天碩果累累，它還賜予了冬天的小精靈——雪。

　　早晨起來，推開門，見到地上鋪上了一層厚厚的.雪，像棉毯一樣，踩在上面，柔軟極了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天地相連，田野、房屋、地面，都銀裝素裹，白茫茫的一片，好像鋪上了一層潔白、厚實(shí)、柔軟的大地毯。我靜靜地站在飛舞的白雪中，讓那些小精靈們勁情地親吻著我的臉頰，鉆進(jìn)我的懷里。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，就像那可愛的小芭蕾女，在天空中翩翩起舞，交換著各種舞姿。多漂亮的雪��！潔白無瑕的雪花像柳絮一樣，飛旋著。田野中，孩子們堆著雪人，打著雪仗；大人們欣賞著雪景……由于雪的到來，孩子們沸騰了，大街上也熱鬧了，雪給大地帶來了無限生機(jī)。

　　�。∶匀说难┌。∧愕男撵`是那樣潔白，我們忘不了你的美麗，忘不了你帶給我們的歡樂……

六年級(jí)作文300字 篇9

　　前幾天，爸爸去外地公出，我心里很想他，爸爸回來會(huì)不會(huì)給我?guī)б粋�(gè)禮物呢？

　　爸爸快要回來的時(shí)候給媽媽打了一個(gè)電話。

　　“你爸爸來電話啦！“

　　“我要接電話，我要接電話！”

　　電話通了很長(zhǎng)時(shí)間，爸爸說要給我?guī)б粋�(gè)既可愛又珍貴的禮物，這兩天，我時(shí)時(shí)刻刻都在想：我有個(gè)好爸爸，每次公出回來都會(huì)給我?guī)ФY物！

　　我每天盼著，盼著......

　　爸爸回來了！會(huì)是什么樣的神秘禮物在等著我呢？

　　爸爸把禮物小心翼翼的`拿了出來，我想：呦！什么禮物呀？這么小心。

　　“天哪！一個(gè)憨態(tài)可掬的小豬木枕！”我抱著它愛不釋手。

　　爸爸一本正經(jīng)的對(duì)我和媽媽說：“你們可小心點(diǎn)兒，這可不是一般的木頭！這是紅豆杉木，在植物界中，被稱為植物大熊貓，是非常珍貴的植物界國(guó)寶，在我國(guó)，如果誰砍了這種木頭，可是犯法的！我買的這個(gè)是從朝鮮運(yùn)來的。

　　小小的禮物代表爸爸對(duì)我那深深的愛！

六年級(jí)作文300字 篇10

　　今天晚上，我補(bǔ)習(xí)結(jié)束后，媽媽還沒來，我就在那等，老師問我：林嶸怎么不回家呢？我不敢說自己害怕，就應(yīng)了聲：我馬上走。然后提起背包，硬著頭皮向樓下走去。

　　望著這樓梯，我心里很害怕，遲遲不敢下去，于是我就拿出自己帶的假槍壯膽。我的身子貼著墻壁，緩緩?fù)�下走，時(shí)不時(shí)舉起槍，指著某樣?xùn)|西，就像警片中的警察一樣。當(dāng)我走到三樓的時(shí)候，墻角有一大片陰影，我生怕這里面有人會(huì)等我走近時(shí)偷襲我，我走到那時(shí)馬上舉起槍，對(duì)準(zhǔn)那，當(dāng)確定沒人時(shí)，又繼續(xù)往下走。

　　走到二樓時(shí)，感覺到樓旁的'一棵棵樹木都是活的，天上的月亮散發(fā)著清麗的光輝，迎面吹來涼爽的清風(fēng)，可我覺得這一切都充滿著鬼魂之氣我驚恐地用眼睛仔細(xì)地向四周望望，那一草一木仿佛都像是一個(gè)人，在向我逼近。路燈把樹的影子投在樓梯上，被我誤認(rèn)為是人的影子。樓下的廁所門口有一灘水，“幽靈！”我心臟大大地跳了一下，似乎想從胸腔里彈出來，不敢多想，我拔腿就跑。

　　終于到了樓下，我的心情舒坦了一點(diǎn)，心跳也慢慢地平靜了下來。我感到，一個(gè)人走夜路并沒什么可怕，可怕的是沒膽量，只要你有膽量去挑戰(zhàn)，什么也會(huì)被你征服！

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