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      高考滿分作文

      時(shí)間:2024-10-25 17:05:23 高考 我要投稿

      【薦】高考滿分作文15篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的高考滿分作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【薦】高考滿分作文15篇

      高考滿分作文1

        因?yàn)樘骄,我們領(lǐng)悟到自然中氣候的奧妙與極光的絢麗;因?yàn)樘骄,我們認(rèn)識(shí)了五彩繽紛的世界;因?yàn)樘骄,我們感受到同學(xué)之間真摯的友誼,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。學(xué)會(huì)探究,能夠帶給我們別樣的收獲。

        想要學(xué)會(huì)探究,我們就應(yīng)當(dāng)開(kāi)放式地學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)世界。近年來(lái),探究作為我國(guó)現(xiàn)行課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式之一,為原來(lái)較為單調(diào)的課堂教學(xué)注入了生機(jī)。早在兩千多年前,孔子便與弟子們暢談理想,探究人生。面對(duì)冉有“禮樂(lè)君子”的謙虛,孔子嘆之;面對(duì)公西華愿為小相的含蓄,孔子惜之;而面對(duì)曾皙“風(fēng)乎舞雩”的理想,孔子喟然而嘆,深表贊同。在探究中,孔子及弟子更好地領(lǐng)悟世界,也更好地認(rèn)識(shí)了自己,從而獲得了探究的樂(lè)趣。

        學(xué)會(huì)探究,我們應(yīng)該與朋友相互學(xué)習(xí),共同探討。古希臘著名哲人亞里士多德曾說(shuō):“吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)真理。”在理念與物質(zhì)何者是認(rèn)識(shí)的來(lái)源這一課題中,亞里士多德不認(rèn)可老師柏拉圖的理念說(shuō),與他共同探討,學(xué)習(xí)彼此思想中的精華部分。最終,亞里士多德因滿腹才華被稱為“百科全書(shū)式的學(xué)者”。正因?yàn)楣苤倥c鮑叔牙這兩位摯友在如何治理齊國(guó)的問(wèn)題上進(jìn)行探究,才有了日后在改革中逐漸強(qiáng)大的齊國(guó);正因?yàn)轳R克思與恩格斯兩位革命導(dǎo)師一同探索共產(chǎn)主義道路,共產(chǎn)主義光輝才會(huì)照耀寰宇。在探究中,他們互相學(xué)習(xí),共同探討,既鞏固了友誼,也取得了重要成就。

        然而,真正的探究絕非流于形式的借鑒與模仿。齊白石曾對(duì)學(xué)習(xí)繪畫(huà)技藝的弟子說(shuō):“學(xué)我者生,似我者死。”的確,一味地模仿不能產(chǎn)生真正的藝術(shù)。地質(zhì)學(xué)家李四光終其一生致力于中國(guó)的石油勘探事業(yè)。在日復(fù)一日的實(shí)地調(diào)研過(guò)程中,他并沒(méi)有盲目相信一些外國(guó)專(zhuān)家的.觀點(diǎn),而是將前人的經(jīng)驗(yàn)與所面臨的實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合,勘探出國(guó)內(nèi)多處大油田,為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)作出了突出的貢獻(xiàn)。在我們學(xué)會(huì)探究的路途中,應(yīng)該學(xué)會(huì)用自己的智慧去探究每一個(gè)課題,去真正感受探究帶給我們的樂(lè)趣。

        學(xué)會(huì)探究吧,它會(huì)將你帶入一個(gè)更多彩的世界,帶你欣賞清晨林間的風(fēng)光,帶你輕輕地敲開(kāi)友誼之門(mén),帶你遨游浩瀚的知識(shí)海洋,帶你實(shí)現(xiàn)自己宏大的愿望!

      高考滿分作文2

        相信很多人都讀過(guò)這樣一個(gè)故事:有一位老國(guó)王想要尋找一個(gè)孩子作為自己的接班人,于是給全國(guó)所有的孩子都發(fā)了一包花種,宣布三個(gè)月內(nèi)誰(shuí)能種出最美麗的花就將王位傳給誰(shuí)。時(shí)限到了,所有孩子的手中都捧著五顏六色的花,只有一個(gè)小男孩的花盆是空的,因?yàn)榘l(fā)下的花種都是煮過(guò)的,不可能生長(zhǎng)開(kāi)花。

        這個(gè)孩子沒(méi)有種出花,但他心靈里卻有一朵世間最美的未眠之花。

        在這個(gè)喧囂的文化迷亂的時(shí)代,有人利欲熏心,將道德拋諸腦后;有人忘記了國(guó)恥,穿著日本軍旗裝招搖過(guò)市;有人以低俗為樂(lè),甚至以低俗為業(yè)。這一系列的現(xiàn)象難道不值得我們認(rèn)真反思嗎?

        這種價(jià)值取向的思想觀念和人生追求,有人將其比作“精神脂肪”。正如物質(zhì)的脂肪一樣,精神的脂肪也是一點(diǎn)一滴累計(jì)成的。這其中輿論的導(dǎo)向作用和自身免疫力的低下起到了最為重要的作用。

        以“楊麗娟事件”為例,原本楊麗娟一直喜歡劉德華,但遠(yuǎn)未達(dá)到走火入魔的地步。這本無(wú)可厚非,因?yàn)樵S多青少年都有自己仰慕的偶像,但隨著時(shí)間流逝總會(huì)漫漫變淡?墒悄承┟襟w推波助瀾的越權(quán)行為將楊麗娟一步步推向了風(fēng)口浪尖,推向了一幕令人扼腕的悲劇。

        精神脂肪腐蝕著靈魂與生命,這是一個(gè)觸目驚心的事實(shí)。但好在,在我們心靈的最深處有個(gè)角落,在那里,一直有一朵不眠的花,只是沒(méi)有引起我們的注意。我們的眼睛被浮華的塵世遮蓋,我們的耳朵被都市的喧鬧蒙蔽,但是,總有一些事、一些人觸動(dòng)我們心靈的.那朵不眠之花。比如叢飛,比如任長(zhǎng)霞,比如徐本禹,比如沈浩,還有許多偉大卻又平凡的人,他們的心靈中,也綻放著一朵朵艷美的未眠之花。

        其實(shí),拂走蒙蔽了我們的眼睛和心的喧囂很容易,就像推開(kāi)一扇虛掩的門(mén)。給心靈里的未眠之花些許空間,它們就可以盛放,用那沁人心脾的芳香蕩滌那些丑惡與低俗,取代精神脂肪的位置,讓靈魂獲得重生。

        你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們的狂心都歇下來(lái),深深呼吸,欣賞那未眠之花的清香吧。

        花未眠。

        心靈之花未眠。

      高考滿分作文3

        一株含笑的花朵,就是生命里靜默枝頭的美麗心情。“梔子花開(kāi),像晶瑩的浪花盛開(kāi)在我的心海,像淡淡的青春純純的愛(ài)。”潔白的梔子花用無(wú)華的守候,遙望著生命里美麗的一顧。青春從此絢麗。雖無(wú)語(yǔ),卻多情,走進(jìn)的一刻像走進(jìn)了季節(jié)深處,不離不棄的愛(ài)情。又是一個(gè)春光燦爛的季節(jié),校園里的梔子花又盛開(kāi)了,梔子花為美麗的校園添加一份春的色彩。這圣潔的梔子花是青春回眸一顧發(fā)出的淡淡清香,是美麗人生里絢麗一顧,引來(lái)了校園里萬(wàn)千的驚奇目光與贊賞心情。

        人們圍著梔子樹(shù)大聲贊嘆,引得一群蜜蜂與蝴蝶,它們?cè)跇?shù)上翩翩起舞。為春,為校園增添了一份似水的`柔情和無(wú)限的芳香。

        老師也逃不過(guò)梔子花的誘惑。每當(dāng)梔子花開(kāi),老師們紛紛前來(lái)觀賞梔子花的魔力。有的忍不住摘下幾朵插在頭上。這平淡無(wú)奇的梔子花裝扮了老師們無(wú)華的人生。梔子花讓他們的人生變得光芒四射,讓青春歲月變得絢麗無(wú)比。

        老師把摘來(lái)的梔子花放進(jìn)花瓶,就如同把心靈之花栽在生命原野,淡淡的清香隨風(fēng)飄過(guò)。也許老師想把梔子花占為己有,都不約而同地給學(xué)生們下了一道禁令,可我們禁不住梔子花的感染,它的芳香飄進(jìn)我們的心田,讓我無(wú)奇的童年變得燦爛。我們背負(fù)著“偷竊”的罪名去摘,我們的書(shū)包,課桌都成了梔子花的營(yíng)地。它們讓教室有著縷縷幽香,也讓我們的心里多了一份如水的柔情。

        媽媽也愛(ài)上了梔子花。她不知從哪兒摘了一束梔子花。她辛勤地澆水,施肥,用真心去澆灌,用真情去滋養(yǎng)。時(shí)間如流水,快速飛過(guò)。一年,梔子花共開(kāi)了足足20朵,使我們充滿了幸福,充滿了喜悅,也充滿了縷縷幽香。

        慢慢把20朵梔子花輕輕摘下,送給了鄰居。讓人們一同分享豐收的喜悅和淡淡的柔情芬芳。這圣潔的梔子花是春給人生最大的感動(dòng),它用一生點(diǎn)亮這個(gè)世界和沉睡的柔情。一萬(wàn)年如水的光明,帶不走一瞬間似花的守望,我用落花的心情去品味開(kāi)花的人生。

      高考滿分作文4

        你會(huì)不會(huì)在某個(gè)瞬間覺(jué)得眼前的這一切都不是自己想要的生活?你會(huì)不會(huì)感到有一只名叫“青春”的小獸在內(nèi)心日益膨脹,在夜晚肆意狂奔?

        反正,我常會(huì)有這樣的感覺(jué)。

        并且當(dāng)一張張習(xí)題卷紛至沓來(lái)的時(shí)候,當(dāng)夜晚夢(mèng)見(jiàn)考試時(shí)各種光怪陸離的事情發(fā)生的時(shí)候,這種念頭格外強(qiáng)烈。

        我聽(tīng)見(jiàn)那只小獸在咆哮——我要逃離!我要自由!

        蘇軾曾道:“且將新火試新茶,詩(shī)酒趁年華。”可是我們的年華到底是奉獻(xiàn)給了夢(mèng)想,還是葬送給了應(yīng)試?我們每日戴著厚厚的鏡片,手上的老繭被筆磨出了一層又一層,各種要奮斗的訓(xùn)誡不絕于耳。每每需要吶喊的時(shí)候,卻被什么鉗制住了咽喉,于是越來(lái)越多的人開(kāi)始痛斥這如同八股取士的教育,痛斥應(yīng)試教育這片似乎荒無(wú)人煙的沙漠讓多少學(xué)子不堪重負(fù)、疲意不已。

        可是,如果有一天真的沒(méi)有高考這座“壓力山大”的獨(dú)木橋,我們真的不知道該怎樣到達(dá)自己的遠(yuǎn)方。鄭淵潔說(shuō)過(guò):那些拼命抱怨應(yīng)試教育毀了一生的.人,即使沒(méi)有應(yīng)試教育,他們也會(huì)一無(wú)所成。拼命想逃出某個(gè)牢籠到最后很有可能發(fā)現(xiàn),自己進(jìn)人了更大的牢籠。

        事實(shí)是,你必須要去穿越這片沙漠,這或許不是抵達(dá)夢(mèng)想的唯一出路,可它是必經(jīng)之路,很多人會(huì)認(rèn)為自己在高考結(jié)束的那一剎,必定失聲痛哭,或喜極而泣,或慶幸解放了自己——為自己,也為這段穿越的年華。

        可是,當(dāng)真正迎來(lái)這一刻的時(shí)候,總會(huì)有人感到自己的生命被風(fēng)干成一張張薄薄的紙,有些人可能會(huì)開(kāi)始無(wú)限制地沉迷于學(xué)習(xí)之外的娛樂(lè)與無(wú)為。

        這時(shí)我們渴望的自由已經(jīng)到來(lái),但一些人此時(shí)即使真正地將青春推下斷崖,連嘆息都不會(huì)復(fù)有,終有一天,那些追求到所謂“自由”的人會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己不知不覺(jué)中被禁錮,自由,終究拋棄了他,而有種種羈絆與限制。這時(shí),他會(huì)猛然醒悟,回憶起那些叫囂著要逃離的日子,那,才是在不自由中最自由的拼搏。

        因?yàn)樯钤谶@個(gè)時(shí)代,我們注定是要受時(shí)代背景制約與做出選擇的,可你不得不承認(rèn):選擇權(quán)歸根結(jié)底還是在我們自己的手上。

        你要去浪跡天涯,你就該學(xué)會(huì)揚(yáng)帆掌舵;你要飛翔于天際,你就要豐滿羽翅;你要主宰自己的人生,就要有自己的方向。

        哪怕你必須去學(xué)奔跑,也不能忘卻飛翔。穿越,是必然的,以怎樣的姿態(tài)穿越,即是你的自由。

      高考滿分作文5

        一直在追尋古代詩(shī)人的美麗,然而,看到這句“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”,霎時(shí)有如“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的頓悟。透過(guò)這句詩(shī),我看到了一幅超然物外的恬淡畫(huà)卷。

        喜歡蘇軾的《定風(fēng)波》:莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬。誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。有誰(shuí)可以學(xué)蘇子對(duì)雨聲的聞而不慌,何以眾人皆狼狽,而蘇軾不覺(jué),能淡然處之?正是這恬淡的心境成就了蘇東坡萬(wàn)世的文采。

        仰慕李白的人和詩(shī)已經(jīng)很久。他是賀知章所稱贊的謫仙,是不畏權(quán)貴,力士脫靴,貴妃捧硯,天子調(diào)羹的狂生;蛟S有人說(shuō)太白不是恬淡的,但能夠?qū)懗觥鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”這樣的`詩(shī)句,足以見(jiàn)得李白超脫于權(quán)力功名榮華富貴之外了。在我心中,李白永遠(yuǎn)為那一朵青蓮,有著出淤泥而不染的恬淡之美。

        恬淡不僅僅表現(xiàn)為超脫物外,同時(shí)也為享受生活情趣。生活也許只是一杯白開(kāi)水,很淡。享受生活也許只是看天上的鳥(niǎo),觀水里的魚(yú),采山上的花罷了。

        恬淡的美麗是陶淵明東籬下那開(kāi)得燦爛的秋菊。只是靜靜地看它悄然盛開(kāi),悄然而謝,落地?zé)o聲?粗哪红\溢滿林間,鳥(niǎo)兒緩緩地飛行。恬淡也可以這樣美麗,看別人所看不到的美景也可以這樣簡(jiǎn)單,靜下心來(lái),毫無(wú)雜念地生活而已。

        記得范仲淹的“看庭前花開(kāi)花落,觀天上云卷云舒”所描繪的意境——純潔無(wú)瑕,不曾沾染人間半點(diǎn)塵埃。

        恬淡只是李清照的“卻把青梅嗅”,是李商隱的“芳心向春盡,所得是沾衣”,是王昌齡的“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺”。無(wú)論哪種,都充溢著一種不可言喻的美麗。

        只是低聲問(wèn)世人,哪里有人淡于處世?哪里有人真正地欣賞生活的本身?何時(shí)可以再見(jiàn)“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”的畫(huà)面?

        恬淡的美麗在于其意境,其心境,其永恒。

      高考滿分作文6

        一首完整的歌曲總有低音響應(yīng),一首完整的詩(shī)歌總有戀情顯現(xiàn),一場(chǎng)完整的人生總有低谷消失,所以世事總是不完善的。不去祈求一帆風(fēng)順的人生,由于那樣的人生太單調(diào)無(wú)味。當(dāng)我們走在路上摔了一跤就猶如生活的道路上消失一個(gè)洼坑時(shí),請(qǐng)你們學(xué)會(huì)放手,讓我自己站起來(lái)學(xué)會(huì)頑強(qiáng)。

        曾幾何時(shí),你們是那么地寵我、疼我、依我、捧我、讓我。像眾星捧月般,你們把我的光線放射了許多倍。其實(shí),我只是一棵微暗的星而已。你們對(duì)我的驕縱讓我看不清自己,讓我估摸不到自己的價(jià)值,讓我在人生的道路上迷失了自己。

        我知道你們是怕我有任何閃失,你們對(duì)我傾注了畢生的心血,只是盼望我能有一個(gè)美妙的人生。你們不盼望我難過(guò)、我難受,你們總想用完你們的全力來(lái)使我的人生一帆風(fēng)順。你們總是傾盡全部讓我在人生的道路上盡可能的不摔倒,一路平坦地走到生命的終點(diǎn)。

        可是,你們想過(guò)以后的日子嗎?在你們的有生之年我可以過(guò)得無(wú)比的瀟灑自如與歡樂(lè),但在百年之后我卻猶如一個(gè)剛誕生的嬰兒一般什么也不知什么也不懂,我該怎樣去過(guò)以后的人生?所以,在我摔倒的時(shí)候,請(qǐng)不要慌張也不要伸出你的手來(lái)扶我,讓我自己站起來(lái),學(xué)會(huì)頑強(qiáng)。

        請(qǐng)你們學(xué)會(huì)放手,就像鷹媽媽一樣。是鷹就該展翅于藍(lán)天高空之上,所以鷹媽媽在他們的孩子小的時(shí)候就讓他們不停的'學(xué)會(huì)飛行,學(xué)會(huì)生存的技術(shù)。由于人生的路很長(zhǎng)很長(zhǎng),你們不行能完整的陪我走過(guò)人生這一漫長(zhǎng)而艱辛的路程。所以在我們小的時(shí)候讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)用自己的方式處理自己的事情,學(xué)會(huì)用自己的才智解決自己的問(wèn)題。

        請(qǐng)你們學(xué)會(huì)放手,就像蒲公英媽媽一樣。蒲公英種子都有自己的翅膀,蒲公英媽媽不會(huì)把自己的孩子留在身邊,而是讓他們隨風(fēng)漂浮去查找適合自己的天地,然后在那里生根發(fā)芽健壯成長(zhǎng)。所以,你們應(yīng)當(dāng)讓我們?nèi)ゲ檎乙黄约旱奶炜斩灰鶕?jù)你們給我們安排的路走下去。我們不是盆景,不需要細(xì)心的設(shè)計(jì)與安排,我們都有自己的思維。請(qǐng)你們學(xué)會(huì)放手,假如你們真的是為我們著想。為了我們能有一個(gè)完整的人生,請(qǐng)你們學(xué)會(huì)放手,讓我們自己展翅飛行!

      高考滿分作文7

        十·一晚上,在奶奶家,大姑送給我兩張龍塔恐龍展和貝殼展的票。回到家中,我還是久久不能入睡。雖然我已經(jīng)13歲了,但我還從未到過(guò)龍塔,更何況龍塔有亞洲第一高鋼塔之稱。

        第二天早上,我趕緊讓媽媽領(lǐng)我去龍塔,雖然早飯有許多好吃的,但我腦子里只有龍塔,食無(wú)滋味。坐上了公交車(chē),我心想,平常風(fēng)馳電掣的公交車(chē),今天怎么像一只蝸牛一樣,慢慢吞吞地,恨不得一下飛到龍塔前。

        到了龍塔,我抬頭看去,與這個(gè)巨大的建筑相比,二十多層的高樓,變得異常矮小?铸堈箙^(qū)在二樓,我和媽媽走進(jìn)恐龍展區(qū),耳邊傳來(lái)一聲聲?shū)Q叫,一具具恐龍骨架展現(xiàn)在眼前,仿佛自己已經(jīng)來(lái)到了幾億年前的.恐龍時(shí)代。在恐龍展區(qū),最令我吃驚的要數(shù)巨型永川龍。它是亞洲發(fā)現(xiàn)的侏羅紀(jì)最大的肉食龍,身長(zhǎng)達(dá)8米,頭長(zhǎng)近1米,嘴中長(zhǎng)著鋒利的牙齒,像匕首一樣,用以捕殺、撕裂獵物。其后肢強(qiáng)壯,兩足行走,善于奔跑。同時(shí)代的素食恐龍常是它的犧牲品。

        在貝殼展廳,那美麗的貝殼更令人驚奇。展翅欲飛的“天使之翼海鷗蛤”、潔白如玉的“白鉛螺”、金光燦燦的“黃金寶貝”、色彩絢麗的“澳洲海扇蛤”、形似眼睛的“貓眼蠑螺”以及著名的活化石“紅翁絨螺”和“鸚鵡螺”。這里展出的不僅有各種貝殼,還有各種魚(yú)類(lèi),其中翻車(chē)魚(yú)引起了我的注意。翻車(chē)魚(yú)在海洋動(dòng)物中算是一個(gè)奇特的魚(yú),因?yàn)榉?chē)魚(yú)沒(méi)有尾鰭,吃食后喜歡在水面上橫臥著,又名“太陽(yáng)魚(yú)”。翻車(chē)魚(yú)體重二噸半,可產(chǎn)下1000枚卵,雖然體形巨大,但性情溫和,經(jīng)常遭到人類(lèi)和海豹的襲擊。

        看著這些色彩斑斕的貝殼,心想:它們要是總能陪伴著我,該有多好啊!正巧,今年爸爸在秦皇島買(mǎi)了一棟房子。暑假的時(shí)候,我就可以和奶奶、爸爸、媽媽一起到海邊迎著海風(fēng),漫步沙灘,尋找那些被海浪沖到沙灘上的貝殼,讓這些美麗的貝殼時(shí)常陪伴著我。多么希望下一個(gè)暑假早日到來(lái)!

      高考滿分作文8

        輕輕地推開(kāi)窗,你看到了什么?天地日月,草木精華。一杯白開(kāi)水,清澈透明,深吸一口熱氣,春之潤(rùn)、夏之熱、秋之爽、冬之寒,便瞬間全都體會(huì)到了。

        年輕人喜歡喝咖啡,因?yàn)闈庥;中年人喜歡喝茶,因?yàn)榍逑;老年人喜歡白開(kāi)水,因?yàn)榭梢哉找?jiàn)他人。

        一杯白開(kāi)水,極其普通,卻讓你透過(guò)它,看到了整個(gè)世界。手捧一杯這樣的水,若在清晨輕輕呷一口,淡卻微甜,就像清晨的甘露,滴在葉尖。那是媽媽的愛(ài)呀,你可看得見(jiàn)?那是如高山上綻放的雪蓮一般純潔,山谷中流過(guò)的小溪一樣深沉的愛(ài)!是誰(shuí)在我們最深的心底輕輕呼喚著我們的降臨?是誰(shuí)在我們的每一寸肌膚上,播種下無(wú)私的關(guān)懷?

        “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。

        這樣的水,是日月捧出的精華,是花雨釀造的瓊漿。在焦渴中,這是任何飲品都無(wú)法替代的。透過(guò)這穿越時(shí)空的水,還有一雙老師們渴望的雙眼,當(dāng)一顆幼苗破土而出,便會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)的園丁為她忙碌。

        沿著校園的青石路,順著熟識(shí)的楊柳路,你可看見(jiàn),初入學(xué)的小芽已經(jīng)長(zhǎng)得健壯青翠。 ァ耙恢Х郾剩二尺講臺(tái),三句真理!

        一點(diǎn)一滴,滋潤(rùn)心田。

        透過(guò)一杯白開(kāi)水,看到的是整個(gè)大千世界。春風(fēng)夏雨,秋實(shí)冬雪,草木蟲(chóng)魚(yú),飛禽走獸……而自我,多么渺!我曾在山坡上放飛風(fēng)箏,然而卻比不過(guò)天上的飛鳥(niǎo);我曾在山谷中飲用泉水,但魚(yú)兒卻更為自由;我曾試著離開(kāi)家門(mén),卻從未離開(kāi)過(guò)爺爺?shù)囊暰,奶奶的叮嚀。

        這一切,原來(lái)是愛(ài)。沒(méi)有愛(ài),哪有千人萬(wàn)人為你操勞;沒(méi)有愛(ài),你又怎能為千人萬(wàn)人掛念?

        我愛(ài)這一杯白開(kāi)水,所有的人都清清楚楚地站在面前。不要咖啡的渾濁而擾動(dòng),不要茶葉的障目而忘己,更不要汽水的沸騰而自大。

        就是這樣的白開(kāi)水,清淡無(wú)味,但我卻可以品出千種滋味,是甜、是酸、是苦、是辣,是別人的愛(ài),別人的`情,別人的關(guān)懷,也是應(yīng)當(dāng)付出的回報(bào),應(yīng)當(dāng)付出的真心。

        狂妄的人,自負(fù)的人,都看不到這世界上的其他人。“山外青山樓外樓”,看到別人,才能提醒沉睡中的自我!

        白開(kāi)水,果然是醒人良藥,睜開(kāi)眼,看世界,關(guān)懷自己,關(guān)心他人。

      高考滿分作文9

        那幅照片、那人、那車(chē),由于曹文軒的短文佳作《前方》而更為知名:“她們?nèi)ツ?回家或是出遠(yuǎn)門(mén)?……這位男人手托下頜,望著窗外,他的眼睛里流露一個(gè)即將逐漸艱辛旅途的人的……迷惘。”我往往永志不忘,由于那車(chē)承重著遠(yuǎn)處的夢(mèng)。

        兒童時(shí)代,在密閉的魯西南農(nóng)村,急馳經(jīng)過(guò)的大貨車(chē)、難能可貴一現(xiàn)的客運(yùn)車(chē),它會(huì)措不及防中間暴力而凌冽提示大家:遠(yuǎn)處,你來(lái)嗎?你去得了沒(méi)有?因此,那一個(gè)其爸爸是貨運(yùn)司機(jī)的同學(xué)們要我遐思;因此,那一個(gè)搭車(chē)去縣里讀中學(xué)的同學(xué)們讓小伙伴們艷羨,乃至有些人清晰得還記得,她進(jìn)入車(chē)內(nèi)的情況下,衣著鮮紅色的新真皮皮鞋。

        今日見(jiàn)車(chē)而厭、乘車(chē)即煩的人,很有可能沒(méi)法了解當(dāng)初的小孩見(jiàn)車(chē)輛而動(dòng)心眼熱,見(jiàn)列車(chē)通過(guò)常擲石頭的心理有問(wèn)題——縱然遠(yuǎn)處不屬于自身。

        我知道英國(guó)文學(xué)家托馬?沃爾夫的《遠(yuǎn)與近》中的偏僻小鎮(zhèn)的那對(duì)母女倆為什么一見(jiàn)按時(shí)通過(guò)的煤炭就跑出去說(shuō)聲再見(jiàn),他們是向不到的遠(yuǎn)處問(wèn)候吧。

        之后,讀了過(guò)一位好朋友的短文,他說(shuō)道一聽(tīng)見(jiàn)列車(chē)汽笛聲,心就到了遠(yuǎn)處。之后,我就總算乘車(chē)趕到了江南地區(qū),——人生道路中最困難的一次進(jìn)入車(chē)內(nèi)。那一天,客運(yùn)車(chē)在下午過(guò)去了黃河進(jìn)到南方地區(qū),忽然驚風(fēng)亂飐,密雨斜侵,正前方不辨。

        你跟我說(shuō):為什么不可以生于斯、長(zhǎng)而斯、老于斯,如同一只鳥(niǎo)在一棵樹(shù)上終身做巢、一棵樹(shù)在一塊田地上始終扶疏?你為什么挑選了遠(yuǎn)處的車(chē)?更何況那車(chē)并不是陪你越高越……

        你以為答不上你,或許是造化弄人平常見(jiàn),心若水流總無(wú)主。我一直沒(méi)有跟你說(shuō),實(shí)際上那一次我上的'是一輛“假牌”假車(chē),它開(kāi)不上世外桃源它只開(kāi)到沼澤地邊,我所寫(xiě)的“登程自斟一杯酒,好暖人生道路千萬(wàn)里霜”并不是豪壯反而是憂慮,一杯酒暖不融千萬(wàn)里霜。并不是每一輛車(chē),都將你送到夢(mèng)里的地區(qū),很可能的具體情況是,汽車(chē)車(chē)門(mén)開(kāi)啟,正前方是生疏的眾多。

        車(chē),意味著正前方,前方意味著不明,未知引起茫然或焦慮。車(chē)的這一層蘊(yùn)意,你很有可能不明白。我羨慕你的不懂。你最好始終不明白。挑選漸行漸遠(yuǎn)的車(chē)可能是艱辛的,特別是在你永遠(yuǎn)不知道正前方“到底是家,或是無(wú)垠的荒野”的情況下。殊不知,回望那一天的登車(chē),我更我想告訴你:很多人不見(jiàn)乍來(lái)細(xì)雨與照射笑禮。

      高考滿分作文10

        “……感恩的心,感謝有你,伴我一聲,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣珍惜……”這歌謠穿進(jìn)我的耳朵,穿進(jìn)我的心靈。

        其實(shí)這歌謠有一個(gè)真實(shí)故事。有一個(gè)小女孩自小就聾。父親因戰(zhàn)爭(zhēng)生忙,只有母女相依為命,但是母親在有病的情況下,整天起早摸黑干起活來(lái),才能勉強(qiáng)過(guò)下去。在新年的時(shí)候有一塊年糕,就是他們母女的“世間美味”一次母親在新年風(fēng)雨相加的'夜晚小女孩等了好久,母親還是沒(méi)有回來(lái),于是小女孩就出去找母親,母親在半路上由于疲勞過(guò)度暈倒在路上被小女孩看到了,小女孩疼快的流著眼淚,因?yàn)槟赣H的手里緊緊地捉住年糕。使小女孩非常珍惜和母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活……

        在這里我感受到“母愛(ài)”,使我還想起了“母愛(ài)”。

        記得小的時(shí)候經(jīng)濟(jì)不好,我的身體經(jīng)常給父母一個(gè)“包袱”。我身體經(jīng)常都生病,但母親還照顧我無(wú)微不至。一次我生病,家里又沒(méi)錢(qián)載車(chē)去看病,只好厚著面皮去載“順風(fēng)車(chē)”然后去到增城,離醫(yī)院還是很遠(yuǎn),但媽媽為了省點(diǎn)錢(qián)為我看病,自己背著我,一步一步的趕去醫(yī)院……

        還有一次,自己在家里爸爸媽媽去廣州辦事可能要晚上一二點(diǎn)才會(huì)回家;只有我在家里,我就無(wú)憂無(wú)辜的睡起覺(jué)來(lái)!突然!我的耳朵不知道為什么疼起來(lái),我大聲的尖叫了一聲!但我明白父母不在家,我只好把這疼忍耐忍耐。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我一直在等待我的眼淚還被這“魔力”逼出來(lái),!有開(kāi)門(mén)聲了……我幻想得多了是鄰居的……有了……是我聽(tīng)錯(cuò)了吧!果然這次有了,門(mén)一開(kāi)我就失去的大丈夫的氣概情不自禁的哭了起來(lái)!爸爸媽媽走來(lái):“濱,哪里不舒服,有什么是啊,是不是什么地方不舒服?”“我……我……的……耳朵疼啊,爸媽”我說(shuō)。爸爸就頓時(shí)把我一拉拉到拉流著“血”的背上,就行色匆匆的趕上醫(yī)院。

        “滴水之恩,涌泉相報(bào)”,父母的大恩你說(shuō)了?

      高考滿分作文11

        古語(yǔ)說(shuō):人無(wú)癡者,無(wú)可與之交,因其無(wú)深情也;人無(wú)癖者,無(wú)可與之交,因其無(wú)真氣也。古人交友,如此看重情感?梢(jiàn),在我們?nèi)松哪?lì)過(guò)程中,總會(huì)或多或少地受其感染。影響我們對(duì)世界的感知。在人們的腦海里,感情是孩兒的囈語(yǔ),是情人的依偎,父母的疼愛(ài),朋友的信任。如此美好的事物,左右我們的思潮。但無(wú)論何時(shí),總必須堅(jiān)定心中的道德尺寸,衡量對(duì)與錯(cuò),是與非。以正義來(lái)認(rèn)識(shí)世界。

        戊戌變法掀起了近代中國(guó)的一場(chǎng)思潮變革,而我們錚錚鐵骨的英雄譚嗣同和其它五位同志們?cè)诓耸锌跒⑾铝苏痼@世人的鮮血。原本,他可以隨同朋友,攜帶家人遠(yuǎn)走東洋。遠(yuǎn)離衣衫襤褸的祖國(guó),與家人共享天倫?墒,世人需要鮮血,需要振憾。他毅然放棄了一切。走上了斷頭臺(tái),為腐朽的社會(huì)敲響了重重的.一記警鐘。中國(guó)的振興,世人的覺(jué)醒是他真正深情所在。親情、友情在他的愛(ài)國(guó)深情之中,只有在心中眷留。所以,跨越了感情的牽絆,感知才真正升華了。

        在非典肆虐的今天,我們的醫(yī)務(wù)人員為世人注入了一股暖流。她們有的主動(dòng)請(qǐng)纓去前線。有的放下新婚燕爾的伴侶,待哺的嬰兒,義無(wú)反顧地與病魔戰(zhàn)斗,直到筋疲力盡甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。葉欣不止一個(gè)。她的精神將激勵(lì)一代又一代的人。繼續(xù)與逆鏡拼搏。白衣天使們并非至親情于不顧,而是在神圣的使命之前,以正義為準(zhǔn)繩來(lái)衡量自己的人生?缭搅饲楦校瑸槭廊藷o(wú)私的奉獻(xiàn)。

        生活不一定要轟轟烈烈,但總是擲地有聲。塵埃雖微,卻構(gòu)成土地;水珠雖小,也折射太陽(yáng)的光芒。在生活之中,我們要有所建樹(shù),就必須不愛(ài)感情的親疏遠(yuǎn)近的牽絆。正確地以正義,道德為尺寸,認(rèn)知世界,認(rèn)知生命的價(jià)值。從而才能對(duì)社會(huì)有所奉獻(xiàn)。

        魯迅說(shuō):“悲劇就是把有價(jià)值的東西毀滅給人看!笨缭搅饲楦凶笥业恼x的認(rèn)知,決非對(duì)感情的毀滅,而是進(jìn)一步使情感升華。在那如同白駒過(guò)隙的人生之中,我們要生如春花之爛漫,死如秋葉般靜美。創(chuàng)造一部人間的正劇。必須從正確的深化認(rèn)知開(kāi)始,決不能感情用事,即使步履是踉踉蹌蹌,也至死不渝地往陽(yáng)關(guān)大道前進(jìn)。那才是生命的真諦。

      高考滿分作文12

        我認(rèn)為,一步可以決定一生。但我指的一步,不是外在表現(xiàn)上做出某個(gè)決定因之邁出的一步,而是內(nèi)心深處對(duì)自己的認(rèn)識(shí),這個(gè)認(rèn)識(shí),才是最關(guān)鍵的一步。

        人生是自己的。要過(guò)好一生,就要對(duì)自己有明確的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到了自己想要的是什么,行為上再多的表現(xiàn)實(shí)則也只有一步而已。

        劉邦對(duì)自己顯然是有明確認(rèn)識(shí)的。他論打仗不如韓信,論治國(guó)不如蕭何,論謀略不如張良,于是他就放權(quán)給他們,并不為了權(quán)力將自己擺在一個(gè)不能勝任的位置。表面上他的權(quán)力被分散了,但他看似“放權(quán)”,實(shí)則“收心”。這高明的一步,來(lái)源于對(duì)自己的明確認(rèn)識(shí)——做一個(gè)知人善任的君王。如此一來(lái),他讓部下緊緊團(tuán)結(jié)在自己周?chē),使所有人的特長(zhǎng)都能得到最大發(fā)揮,為自己所用,最終他得了天下,鑄就了自己輝煌的一生。

        反觀項(xiàng)羽,曾擁有韓信、張良、陳平這樣的人才,但他沒(méi)有重用他們;忠心耿耿一直跟隨他的范增,也未得到真正的重用。表面上是項(xiàng)羽沒(méi)有認(rèn)識(shí)到他們的作用,但究其核心,我認(rèn)為是項(xiàng)羽對(duì)自己沒(méi)有明確的認(rèn)識(shí)。他顯然沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,他與劉邦爭(zhēng)的是天下,是天下之主的位子,而不是僅僅是一個(gè)一方諸侯,一個(gè)“西楚霸王”。缺乏了這個(gè)根本的關(guān)鍵的認(rèn)識(shí),所以他鮮衣怒馬,他快意恩仇,他恣意人生。所以他含恨烏江,敗在了步步為營(yíng)的劉邦手下。他臨死時(shí)憤恨、不甘、不解,至死也沒(méi)明白他輸給了劉邦哪一點(diǎn)。而烏江自刎,何嘗又不是一個(gè)意氣用事的舉動(dòng)!

        劉邦明白他要的是天下,他要做“漢高祖”而不是“沛公”,所以他能屈能伸;而項(xiàng)羽不行,他的喜怒左右他的`決定,他對(duì)自己的認(rèn)識(shí)是“西楚霸王”,所以他只能是“西楚霸王”,成為不了“楚高祖”,決戰(zhàn)的那一刻,也只能自刎烏江,用這樣看似有血性實(shí)則草率的舉動(dòng)結(jié)束自己的一生。

        我堅(jiān)信,人生能走多遠(yuǎn),能站到什么樣的高度,取決于你對(duì)自己有怎樣的認(rèn)識(shí)。如果你能邁出那深刻認(rèn)識(shí)自己的關(guān)鍵一步,那么人生就能朝你想要的方向發(fā)展。

      高考滿分作文13

        你說(shuō),你記得黃碧云寫(xiě)過(guò)一句觸動(dòng)心靈的話:“如果有天我們湮沒(méi)在人潮之中,庸碌一生,那是因?yàn)槲覀儧](méi)有努力要活得豐盛!睆哪氵蛇蓧嫷亻_(kāi)始,你努力睜大雙眼,想看清這個(gè)新奇而又模糊的世界,開(kāi)始了你在人間盲目又孤獨(dú)的旅行。一天一天,林花謝了春紅,太匆匆,時(shí)間在湖光瀲滟中遁走,此時(shí)的你,行囊里有什么?

        你在年華里終于睜大了眼睛,看見(jiàn)了這個(gè)花紅柳綠的世界,卻看不到人間深處的燈紅酒綠、紙醉金迷。你自顧自地活著,從牙牙學(xué)語(yǔ)到兩手爬行再到雙腿站立,直到你學(xué)習(xí)了一個(gè)無(wú)比深?yuàn)W的詞語(yǔ):幸福。你便帶著幸福的行囊開(kāi)始了奔跑,用麻木的`雙腳奮力向前追逐,只知道,只相信,幸福就在某處等著你,你唯有拼盡全力,片刻不歇。你眼里只有幸福,只有追逐,你很著急。

        你學(xué)會(huì)了追逐,同時(shí)也開(kāi)始面對(duì)挫折。摔一次,爬起來(lái),拍拍塵土,繼續(xù)奔跑;又摔一次,告訴自己,不能氣餒,再爬起來(lái),拍拍塵土,繼續(xù)奔跑。再一次摔倒,又一次摔?倒……?磨爛的衣服和擦傷的皮膚隱約像兩個(gè)字,名喚“放棄”。你堅(jiān)定地告訴自己,我的字典里沒(méi)有“放棄”這個(gè)詞語(yǔ)。接著,你把信念放進(jìn)自己的行囊。你用信念榨成紅藥水涂在傷口上。它便開(kāi)始安定,不再潰爛,你沒(méi)有認(rèn)識(shí)放棄,你認(rèn)識(shí)了夸父——那個(gè)逐日的男人,也是一片絢爛的桃林,你沒(méi)有停止,繼續(xù)奔跑于無(wú)人的荒野之上。

        你又遇到麻煩了,遠(yuǎn)看平坦筆直的大道,身臨其境時(shí)才發(fā)現(xiàn)這是一條曲折蜿蜒的羊腸小道。你在這條路上跌跌撞撞,又被芒草割傷。此時(shí),你的行囊又多了一樣?xùn)|西:毅力。你信了,繼續(xù)信心滿滿,快馬加鞭地向幸福趕去。

        在途中,你遇見(jiàn)了尼采在歌唱“我是太陽(yáng)”。你終于停下來(lái)了,靜靜地思考,佇立回首,突然就發(fā)自內(nèi)心地笑了——幸福并不是終點(diǎn),幸福是過(guò)程,是旅途。原來(lái)所到之處并不是荒無(wú)人煙,是歌舞升平的天堂,每一處都洋溢著幸福的氣息,即使燈火闌珊的地方也透出微笑。

        你笑了,大聲地笑了,人間便是天堂,生活就是天堂!

        讓我們?cè)谧约旱男心抑醒b著幸福,去奔跑追逐吧!

      高考滿分作文14

        如果你認(rèn)為人生只要沒(méi)有風(fēng)雨,平平坦坦的十分順暢,那就會(huì)美滿,那你真的是大錯(cuò)特錯(cuò)了。一個(gè)人的人生只有通過(guò)磨練與挫折,那才是最美滿的人生。

        上帝在為你關(guān)閉一道門(mén)的同時(shí)也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。一些聾啞人,她雖耳聾,他雖嘴啞,但她卻接受上帝對(duì)她的考驗(yàn),坦然的面對(duì)一切。在春節(jié)晚會(huì)上,最值得人觀看的一個(gè)節(jié)目就是——千手觀音。那些人要不口不能言,要不耳不能聽(tīng),或者兩者兼具,但她們?yōu)楹文芴鲞@樣完美無(wú)暇的舞蹈呢?那是因?yàn)樗齻兊臉?lè)觀精神,面對(duì)挫折毫不退縮,微笑著接受上天賜給她們的這個(gè)不平等待遇。在她們的那個(gè)無(wú)聲的世界里,她們拋棄了淚水,欣然一笑,向挫折進(jìn)行挑戰(zhàn)。她們成功了,她們以她們達(dá)成的默契讓所謂的“挫折”望而生畏。這另人欽佩,她們不愿以可憐的'身世博得人們的同情,因?yàn)檫@是一次考驗(yàn),這是一次挫折,挫折之后,是一段美好的人生。

        我堅(jiān)信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?彩虹的美麗人人想得,但這“美麗”并不是唾手可得的。要想喚醒彩虹出來(lái)見(jiàn)你,就必需得經(jīng)歷風(fēng)雨。彩虹也有嬌羞的時(shí)候,它終是多在風(fēng)雨后的,當(dāng)風(fēng)雨散盡時(shí),彩虹就會(huì)掛在你微笑的嘴邊。

        一段美好的人生,就會(huì)有許許多多的挫折,你必需去挑戰(zhàn)挫折,跨出人生的一大步。如若你是等挫折來(lái)挑戰(zhàn)你,那你就已經(jīng)輸了一步。挫折,你會(huì)認(rèn)為它是個(gè)搗蛋的壞小孩,但是,你不妨想一想,挫折給你帶來(lái)的未必不好。挫折能另你奮發(fā)向上,百折不屈,這不是很好嗎?當(dāng)你面對(duì)背后尖銳刺耳的人言時(shí),你不要馬上就去否認(rèn)或指責(zé)。換個(gè)角度想,也許你真有什么不對(duì)的地方,但她們的語(yǔ)言實(shí)在污穢不堪,即使這樣,你還是要忍耐,這就是一次挫折,你得盡量糾正你的不足之處。面對(duì)別人對(duì)你的挑釁,不管再怎么無(wú)厘頭,你也不要沖動(dòng),沖動(dòng)是魔鬼!這其實(shí)也是一次挑戰(zhàn)挫折的機(jī)會(huì),當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),你不好好把握,就會(huì)讓機(jī)會(huì)遛走,機(jī)會(huì)可是不會(huì)敲你第二次門(mén)的。你學(xué)會(huì)冷靜后,只要對(duì)他們嫣然一笑,這沒(méi)由來(lái)的挑釁也會(huì)不攻自破,久而久之,你的氣量就會(huì)越來(lái)越大,受益匪淺哦。

        挑戰(zhàn)挫折,能使你的生活變得更美妙,能使你人生的道路變得更通順。

      高考滿分作文15

        今早喝粥時(shí)我用的是一只白底素凈的藍(lán)邊碗。你或許會(huì)問(wèn),如此平淡無(wú)奇的碗有什么好說(shuō)?錯(cuò)矣!此中考究可大著呢,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

        新居落成,我與父母前往景德鎮(zhèn)購(gòu)買(mǎi)瓷器新居。

        這里瓷器種類(lèi)繁多,有“白如玉,明如鏡,薄如紙,聲如磬”的白瓷;有造型精致小小骨瓷;有絢麗多彩的斗彩……讓人眼花繚亂,美不勝收。

        買(mǎi)什么好呢?有人說(shuō),只要票子夠多盡選造型獨(dú)特的買(mǎi),顯得榮華富貴的買(mǎi),精工極致的買(mǎi),這還不簡(jiǎn)單?

        又錯(cuò)啦!器皿的選擇體現(xiàn)了主人的生活態(tài)度。不可不慎重。

        有的`瓷器過(guò)于大件且富麗堂皇,赤紅、明黃、寶藍(lán)與我家簡(jiǎn)約的裝修風(fēng)格不符;有的過(guò)于小巧,家人并無(wú)英國(guó)紳士貴婦那般品下午茶的閑情;有的瓷器上繪有潑墨山水工筆花鳥(niǎo),我們一行人中并無(wú)行家不知如何鑒賞……如此看來(lái),竟無(wú)我們能買(mǎi)的瓷器了!

        突然,這平淡無(wú)奇得突兀的藍(lán)邊碗闖入我眼簾。如此簡(jiǎn)陋的碗會(huì)在這里出售?我要走,爸爸卻在這碗前駐足許久。

        為何?

        這是上世紀(jì)七八十年代家家戶戶都用的碗,這是承放了父親的記憶的碗。

        據(jù)銷(xiāo)售人員介紹,這藍(lán)邊碗在傳統(tǒng)藍(lán)邊碗上加以細(xì)節(jié)上的改良與創(chuàng)新。我拿起一只仔細(xì)端詳,發(fā)現(xiàn)手感極好,分量厚重讓人踏實(shí)。底足的角度略微加大,讓碗顯得端莊典雅不失大氣。而且這碗極易打理,深受媽媽們喜歡。

        藍(lán)邊碗沒(méi)有繁復(fù)精致的花紋修飾,沒(méi)有絢麗的色彩,沒(méi)有復(fù)雜的工藝?僧(dāng)你凝視它,就會(huì)情不自禁地想起一家人圍在一起樂(lè)呵呵地吃熱騰騰的飯菜的情景;就會(huì)想起苦日子里生活的精打細(xì)算的不易;就會(huì)想起尋常百姓家人間煙火的溫度……

        蔣勛曾在《品味四講》忠言逆耳“純棉襯衫就像愛(ài)人”,讓我感動(dòng)了好久。一件物品使用久了,就會(huì)產(chǎn)生難以割舍的情感,對(duì)我來(lái)說(shuō),藍(lán)邊碗亦是如此。

        景德鎮(zhèn)作為瓷都,常有瓷器新品推出,我卻獨(dú)愛(ài)這藍(lán)邊碗并歌頌它。因?yàn)樗⒅卦诩?xì)節(jié)上的改良,把創(chuàng)新的點(diǎn)子用在提升人們的生活上而不是爭(zhēng)一時(shí)的噱頭。

        距離人的生活太遠(yuǎn)的創(chuàng)意并不是人真正想要的,新鮮感過(guò)后便如失了靈敏般只能束之高閣。

        每日捧著這只藍(lán)邊碗吃飯,不但手感好,我仿佛能聽(tīng)到它無(wú)聲的訴說(shuō),諄諄教誨我認(rèn)真踏實(shí)地生活的真諦,這才是它的精魂。

        聽(tīng)我如此道來(lái),你可有話反駁?

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