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      小學(xué)三年級(jí)的作文

      時(shí)間:2024-10-22 17:53:43 三年級(jí) 我要投稿

      (薦)實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文

        在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      (薦)實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

        她一個(gè)指引我成長(zhǎng)的人;一個(gè)給我生命的人;一個(gè)對(duì)我無(wú)微不至的人。 她一頭短發(fā),小小的臉上多了一些皺紋,大大的眼睛總是這樣的'慈祥,嘴角總是掛著一絲微笑。 那天,她吃晚飯,正準(zhǔn)備吃藥。因?yàn)槟菐滋焖忻,一直在吃藥。他忽然叫道:藥怎么不見了?/p>

        說(shuō)著就找了起來(lái)。找了一遍沒(méi)找到,就沖著我問(wèn)道:你昨天看見我把藥放在哪了?我回答道:就在桌子上。≡趺礇](méi)有!她著急了,汗水不停地從頭上流下來(lái),打濕了衣襟!眼看上班時(shí)一分一秒地過(guò)去了。她說(shuō):算了吧就去上班吧!她正走著,我忽然叫道:喏!藥不在你手上嗎!她抬起手一看,頓時(shí)我倆哈哈大笑。 看,這就是我那粗心的媽媽。雖然媽媽粗心,但是媽媽給我的愛(ài)卻一點(diǎn)也不粗心。

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

        今天,窗外只有點(diǎn)滴光彩,天空陰暗,世界像被白雪埋沒(méi)一般,別有一番景色。雪花在天空飛舞而降,把白云襯托得更加雪白,亮麗……

        我走出家門,腳一深一淺的走著,頭頂著漫天飛舞的雪花,腳踏著像似棉花的`雪地……樹木被裝成了一顆顆“銀樹”。給雪天帶來(lái)了妝點(diǎn),如同雪地上的“小精靈”。讓四月也快變成了冬季。我靜靜地坐在教室里,享受著雪的世界……

        這場(chǎng)雪,對(duì)我來(lái)說(shuō),是個(gè)非常有趣的天氣。

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

        今年暑假,我是在內(nèi)蒙古度過(guò)的。媽媽告訴我要去草原時(shí),我很興奮,因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有去過(guò)大草原,這是第一次去。

        來(lái)到大草原,我第一個(gè)跳下車,稍作休息后就騎馬。我學(xué)著電視上別人騎馬的樣子,一邊喊“駕、駕”,一邊用腳夾馬,像大將軍一般向草原深處飛奔而去。走過(guò)了一段路,我抬頭遠(yuǎn)眺,茫茫草原真是遼闊無(wú)際。整個(gè)草原像是一幅畫,而且這幅畫是活的。遠(yuǎn)看,隱約可以看到如蘑菇般大小的蒙古包。近看,身下是一片片黃色的野花和翠綠色的小草,花草們隨著和煦的春風(fēng)跳起了舞。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的。清爽的,像被水洗過(guò)一樣,云朵慢悠悠的.飄動(dòng)著。藍(lán)的天,綠的田,大遠(yuǎn)處交換成一條線。

        藍(lán)天、白云、綠草、群群牛羊、點(diǎn)點(diǎn)氈房、裊裊炊煙……草原美得好像個(gè)童話世界。我們置身于茫茫草原中,心情格外爽明,我不禁放聲大叫:“草原,我愛(ài)你!”

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

        任何人總會(huì)遇到困難,坎坷,挫折……在困難面前,我們只能勇敢面對(duì)或退縮。

        那天,媽媽教我包餃子。她先用搟面杖把餃子皮搟的又圓又大,然后把餃子餡放到餃子里,之后用手輕輕一捏餃子就包好了。我急著去試,結(jié)果用搟面杖把餃子皮搟得像瘦猴,餃子餡放的少,最后包出來(lái)的餃子,不僅沒(méi)能站起來(lái),還躺在了案板上。當(dāng)時(shí)我非常惱火決定再試一次。這時(shí)媽媽說(shuō):“我再給你示范一次,只見她用搟面杖把餃子皮搟圓后,把餃子餡盡量放多點(diǎn)。然后用手輕輕一握,媽媽就把餃子包好了。

        這一次,學(xué)到了竅門,包出的.餃子非常圓又胖,像一個(gè)大將軍在戰(zhàn)場(chǎng)上指揮戰(zhàn)斗。

        從這次包餃子中,我體會(huì)到有時(shí)候,困難會(huì)像攔路虎一樣攔住你,你得想辦法克服它才行,不能遇到困難就退縮。

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

        聽老師說(shuō),以前的菇溪是一條清得可以看見底的小溪。那時(shí),老師經(jīng)常會(huì)去那兒,捉魚摸蝦,甚至直接飲用。老師說(shuō)她每天都到河里赤著腳摸蝦,一天,老師去摸蝦,她悄悄地把石頭移開,一下子壓了下去,就把小蝦捉住了……

        可是現(xiàn)在……唉,大家把垃圾扔進(jìn)了河里,垃圾在河里漂來(lái)漂去。記得一天晚上,我看見一輛大車子開到河邊,把一車的垃圾倒在河里。我的心一下子揪緊了……垃圾軍隊(duì)還在不斷擴(kuò)大,水上幾乎都是垃圾軍隊(duì)在進(jìn)攻。最可恨的要算一些工廠了,他們把“五彩軍隊(duì)”——工業(yè)廢水排入溪中!拔宀受婈(duì)”的實(shí)力更大了,只要它“掃蕩”到的地方,寸水不清!魚兒見了,更是恐懼不已,紛紛后退?伞拔宀受婈(duì)”向它跑去,魚兒飛快地游了。你聽,那黑色的石頭正在控訴呢,那死去的小魚張著一張大嘴巴,像在用最后一口氣說(shuō):“快救救我們吧!”

        令人高興的是,政府叫大家出來(lái)治理菇溪,讓菇溪擁有美好明天了?粗且粡垙埫利惖'計(jì)劃圖,令人心潮澎湃!你看,那有一座美麗雄偉的觀光橋,上面走滿游人;那水飛快地流著,像一條藍(lán)色的布;那兩座高大的大壩,十分的堅(jiān)固。兩岸樹木郁郁蔥蔥。從遠(yuǎn)處看,像一朵綠色的花。

        我堅(jiān)信美麗的橋頭,正在向我們微笑地招手呢!

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

        蘇州被一條清亮的小河包圍著,四面環(huán)水,城市里一片片美麗的園林,傳遞著江南建筑文化的燦爛與輝煌。

        夏秋交替之際,蘇州河面就顯得熱鬧非凡,人們的歡笑聲響成一片,明亮的燈光交織在一起,整條蘇州河如同一條光帶,閃閃發(fā)亮。往日平靜的河面多了很多的船只,船只一會(huì)兒排成一列,一會(huì)兒形成一排,一會(huì)兒又如群星般分散在各個(gè)角落,五花八門的隊(duì)形使得河面充滿了樂(lè)趣。船上,人們正玩得不亦樂(lè)乎,有的在演唱評(píng)彈,有的在彈奏音樂(lè),有的在大聲聊天,聰明的船家還借機(jī)推銷起了印有蘇州景點(diǎn)的撲克牌,好不熱鬧!

        城市里的園林更是著名,里面的風(fēng)景極為優(yōu)美:涼亭上飛翹的屋檐像四條鯉魚,高高地翹起它們修長(zhǎng)而又精美的尾巴,向人們炫耀著它們的高貴與美麗;走廊的`頂上爬滿了紫藤,直垂下來(lái),像紫色的鮮花窗簾,遮住了半邊走廊;兩邊的樹木抓住夏天的尾巴,在枯萎之前,竭力招展著枝葉,向人們展示它們的生機(jī);草坪上有著千奇百怪的石頭:有的像啼鳴的公雞,有的像狂吠的小狗,還有的像張著大嘴的恐龍。正因?yàn)橛辛诉@些美麗園林的點(diǎn)綴,蘇州才有了“園林之城”的美稱。

        蘇州,既是中國(guó)的威尼斯,又是我國(guó)園林建筑的驕傲!

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