(必備)五年級(jí)的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文1
今年,我的搭檔是田玉云老師,田老師性格開(kāi)朗、多才多藝。
記得這個(gè)學(xué)期的第一次黑板報(bào)。由于我們?nèi)昙?jí)學(xué)生還小,出黑板報(bào)的任務(wù)幾乎還是落在兩個(gè)老師身上。我從未出過(guò)黑板報(bào),沒(méi)想到田老師說(shuō),沒(méi)事,她上學(xué)時(shí)經(jīng)常出黑板報(bào),她是美術(shù)特長(zhǎng)生,初中考高中時(shí),美術(shù)成績(jī)名列前茅。就這樣這學(xué)期的黑板報(bào)我每次都是幫她打打下手,很快我們倆就合作完成了。
還記得最近的元旦聯(lián)歡會(huì),田老師就像一個(gè)熟練的導(dǎo)演。從頭到尾,安排的井井有條。跟著田老師,我也熟悉了一臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的流程。田老師先讓孩子們報(bào)節(jié)目,然后把這些節(jié)目編排順序,開(kāi)場(chǎng)舞,結(jié)束的歌等等,還特別制作了非常喜慶的幻燈片。按照節(jié)目順序,每個(gè)節(jié)目一張幻燈片,有些節(jié)目需要伴奏音樂(lè),田老師還準(zhǔn)備了伴奏。讓我更吃驚的是田老師為每個(gè)節(jié)目準(zhǔn)備串詞,我用手機(jī)百度串詞,田老師直接從頭腦中搜索,比我百度的.還快,而且田老師想的串詞跟網(wǎng)上驚人的相似。我們還選了兩個(gè)小主持人,真是萬(wàn)事具備,誰(shuí)料,聯(lián)歡那天班班通的課件不能播放,我們倆抱去了一筆記本電腦放講桌上,電腦聲音特別小,田老師拿著個(gè)小喇叭幫忙擴(kuò)音。
田老師手還特別巧,寫(xiě)毛筆寫(xiě)字很漂亮,聽(tīng)她說(shuō)她都練了十幾年了。現(xiàn)在每天她還堅(jiān)持練。田老師還會(huì)編發(fā),有段時(shí)間午飯后,通常有兩三個(gè)小女孩排隊(duì)等她編發(fā)。她還會(huì)給自己編呢。
田老師會(huì)的多著呢,多才多藝用到她身上一點(diǎn)也不為過(guò)。
五年級(jí)的作文2
努力吧!感受到星星的神秘不如親自揭開(kāi)他的神秘面紗。
“星星,我的希望”常有人這么說(shuō),希望之星嘛。
星星是很美的,在那里停放著善良的故事和美麗的傳說(shuō),看著星星會(huì)讓人想起牛郎織女,想起友愛(ài)的兄弟,同時(shí)也想起了已死去的親人。
有人說(shuō)天上的星星是死人靈魂的住所,你干的每件事情都有你的先人在看著,他們?cè)诒O(jiān)視著你。這些能在星星上看望你的先人都是善良的,他們會(huì)容忍你的錯(cuò)誤,并且?guī)椭惚M快改掉它,這讓我想起了《獅子王》(1)中,辛巴望著天空,它已去世的父親在群星中出現(xiàn),并告訴它要奪回王位。這無(wú)形中給了他一種力量。在賣(mài)火柴的小女孩中,女孩在彌留之際,在天空中看到了流星,她預(yù)知了自己即將死去。那顆流星是什么樣,一定很美麗,還有在另外一個(gè)地方,還會(huì)有人對(duì)著它許下一個(gè)美麗的心愿,人們說(shuō)如果對(duì)流星許愿就會(huì)實(shí)現(xiàn),小女孩一定對(duì)流星說(shuō):“讓我和奶奶一起走吧!”流星是天上的星嗎?
我不知道如何回答,因?yàn)樘焐系男鞘怯篮愕,流星是短暫的,可是流星是天上?,他來(lái)到地上作客,但畢竟是天上的客人嘛,他給人帶來(lái)了希望,同樣也是希望之星。所以我不知如何回答,但是無(wú)論什么星,我都會(huì)感到了希望,給人以促進(jìn)的作用,他永遠(yuǎn)給人以神秘之感,他們等著我們?nèi)プ骺汀?/p>
努力吧!感受到星星的神秘不如親自揭開(kāi)他的神秘面紗。
五年級(jí)的作文3
團(tuán)圓的日子是最美的日子,這個(gè)中秋,我雖然沒(méi)有闔家團(tuán)圓,但卻在金塔度過(guò)了一個(gè)美麗的中秋節(jié)。
爸爸媽媽找來(lái)了許多好朋友,我們一起吃月餅。阿姨拿來(lái)許多月餅,告訴我們:誰(shuí)吃到了唯一的蛋黃月餅,就要表演節(jié)目。我最?lèi)?ài)吃流心芝士的?墒遣磺,我拿了一個(gè)蛋黃月餅。我表演了一首《水調(diào)歌頭》:“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天……”。“嘩嘩”大家掌鼓的聲音一人比一人高,我好開(kāi)心。
我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上看月亮,中秋的月亮圓又圓。因?yàn)槟抢锏暮0胃撸液孟裆焓志湍苊皆铝。我突然想到了自己的親朋好友,奶奶、爺爺、弟弟、閨蜜仇汐汀、同桌郎宸、“放飛夢(mèng)想”的組員們、QQ群里“初中,我們還能一起聊”的同學(xué)們……我腦海中突然出現(xiàn)一幕幕畫(huà)面:我教弟弟編中國(guó)結(jié)、我和仇汐汀一起過(guò)圣誕節(jié)、我和郎宸一起制作PPT……我突然發(fā)現(xiàn)學(xué)校是多么的美好!家人是多么的美好!
這時(shí),我們的.“初中,我們還能一起聊QQ群”里“滴”了一下。我點(diǎn)開(kāi)看了一下,魔方小妹(閨蜜仇汐汀)發(fā)了一條消息:“祝:班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、語(yǔ)數(shù)外課代表、宣傳委員……特別祝我的閨蜜趙薏如中秋快樂(lè)!大家中秋快樂(lè)!天天向上!學(xué)習(xí)進(jìn)步!”我感動(dòng)極了,仇汐汀居然把我單列出來(lái)祝福呢!我趕緊也發(fā)了:“祝大家中秋快樂(lè)!”
有朋友和遠(yuǎn)方的生活是快樂(lè)的,遙寄對(duì)家鄉(xiāng)親人和朋友的祝福,祝大家中秋快樂(lè)!
五年級(jí)的作文4
今天早上,寒風(fēng)呼呼地刮著,我在暖暖的被窩里睡,翻來(lái)覆去,煩悶極了。忽然,我心血來(lái)潮,不如就到公園里散步吧!
還可以鍛煉身體。
我踏著輕快的腳步,往著附近的一個(gè)公園走去。啊!
一個(gè)充滿(mǎn)勃勃生機(jī)的景象展現(xiàn)在我的眼前。幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上吱吱喳喳地叫著,好像給公園交唱著一首歡快的歌曲。碧綠的草地上,長(zhǎng)著許多鮮艷奪目的花朵,其中有一朵菊花長(zhǎng)得特別漂亮。我不又自主地走上去,把菊花采來(lái),噢!
菊花散發(fā)出陣陣芬芳,陣陣花香飄過(guò),沁人心脾。使人那不開(kāi)心的心情拋到九宵云外。
晨光的照耀下,許多公公婆婆已經(jīng)在聚精會(huì)神的打太極拳了,他們打得多么精彩啊!
我來(lái)到公園的左邊,那更是鮮花的世界。五彩繽紛的花朵盡入我的眼簾。一朵毛絨絨的花朵吸引了我,這花朵顏色潔白,風(fēng)輕輕的飄過(guò),這花的花瓣隨風(fēng)飄過(guò),多么美麗的花。
這大概是伙伴們所說(shuō)的蒲公英吧!
這邊的紫荊花開(kāi)得那么燦爛,這里的大紅花開(kāi)得像是一個(gè)紅色的羽毛球。這兒的牽;ㄒ淮袷且粋(gè)個(gè)紫色的小喇叭。真是紫嫣紅!
這個(gè)花園給我們附近一帶增添了光彩,因?yàn)樗h(huán)境清幽,景色優(yōu)美,沒(méi)有鬧市的喧哇,沒(méi)有摩肩接踵的.人群,沒(méi)有川流不息的車(chē)輛,只有千朵萬(wàn)瓣的花兒和蔥綠的樹(shù)木。
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公園的早晨是令人神往的,也是大自然所創(chuàng)造的!
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