(必備)五年級(jí)的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文1
今年，我的搭檔是田玉云老師，田老師性格開(kāi)朗、多才多藝。
記得這個(gè)學(xué)期的第一次黑板報(bào)。由于我們?nèi)昙?jí)學(xué)生還小，出黑板報(bào)的任務(wù)幾乎還是落在兩個(gè)老師身上。我從未出過(guò)黑板報(bào)，沒(méi)想到田老師說(shuō)，沒(méi)事，她上學(xué)時(shí)經(jīng)常出黑板報(bào)，她是美術(shù)特長(zhǎng)生，初中考高中時(shí)，美術(shù)成績(jī)名列前茅。就這樣這學(xué)期的黑板報(bào)我每次都是幫她打打下手，很快我們倆就合作完成了。
還記得最近的元旦聯(lián)歡會(huì)，田老師就像一個(gè)熟練的導(dǎo)演。從頭到尾，安排的井井有條。跟著田老師，我也熟悉了一臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的流程。田老師先讓孩子們報(bào)節(jié)目，然后把這些節(jié)目編排順序，開(kāi)場(chǎng)舞，結(jié)束的歌等等，還特別制作了非常喜慶的幻燈片。按照節(jié)目順序，每個(gè)節(jié)目一張幻燈片，有些節(jié)目需要伴奏音樂(lè)，田老師還準(zhǔn)備了伴奏。讓我更吃驚的是田老師為每個(gè)節(jié)目準(zhǔn)備串詞，我用手機(jī)百度串詞，田老師直接從頭腦中搜索，比我百度的.還快，而且田老師想的串詞跟網(wǎng)上驚人的相似。我們還選了兩個(gè)小主持人，真是萬(wàn)事具備，誰(shuí)料，聯(lián)歡那天班班通的課件不能播放，我們倆抱去了一筆記本電腦放講桌上，電腦聲音特別小，田老師拿著個(gè)小喇叭幫忙擴(kuò)音。
田老師手還特別巧，寫(xiě)毛筆寫(xiě)字很漂亮，聽(tīng)她說(shuō)她都練了十幾年了。現(xiàn)在每天她還堅(jiān)持練。田老師還會(huì)編發(fā)，有段時(shí)間午飯后，通常有兩三個(gè)小女孩排隊(duì)等她編發(fā)。她還會(huì)給自己編呢。
田老師會(huì)的多著呢，多才多藝用到她身上一點(diǎn)也不為過(guò)。
五年級(jí)的作文2
努力吧！感受到星星的神秘不如親自揭開(kāi)他的神秘面紗。
“星星，我的希望”常有人這么說(shuō)，希望之星嘛。
星星是很美的，在那里停放著善良的故事和美麗的傳說(shuō)，看著星星會(huì)讓人想起牛郎織女，想起友愛(ài)的兄弟，同時(shí)也想起了已死去的親人。
有人說(shuō)天上的星星是死人靈魂的住所，你干的每件事情都有你的先人在看著，他們?cè)诒O(jiān)視著你。這些能在星星上看望你的先人都是善良的，他們會(huì)容忍你的錯(cuò)誤，并且?guī)椭惚M快改掉它，這讓我想起了《獅子王》（1）中，辛巴望著天空，它已去世的父親在群星中出現(xiàn)，并告訴它要奪回王位。這無(wú)形中給了他一種力量。在賣(mài)火柴的小女孩中，女孩在彌留之際，在天空中看到了流星，她預(yù)知了自己即將死去。那顆流星是什么樣，一定很美麗，還有在另外一個(gè)地方，還會(huì)有人對(duì)著它許下一個(gè)美麗的心愿，人們說(shuō)如果對(duì)流星許愿就會(huì)實(shí)現(xiàn)，小女孩一定對(duì)流星說(shuō)：“讓我和奶奶一起走吧！”流星是天上的星嗎？
我不知道如何回答，因?yàn)樘焐系男鞘怯篮愕�，流星是短暫的，可是流星是天上�?，他來(lái)到地上作客，但畢竟是天上的客人嘛，他給人帶來(lái)了希望，同樣也是希望之星。所以我不知如何回答，但是無(wú)論什么星，我都會(huì)感到了希望，給人以促進(jìn)的作用，他永遠(yuǎn)給人以神秘之感，他們等著我們?nèi)プ骺汀?/p>
努力吧！感受到星星的神秘不如親自揭開(kāi)他的神秘面紗。
五年級(jí)的作文3
團(tuán)圓的日子是最美的日子，這個(gè)中秋，我雖然沒(méi)有闔家團(tuán)圓，但卻在金塔度過(guò)了一個(gè)美麗的中秋節(jié)。
爸爸媽媽找來(lái)了許多好朋友，我們一起吃月餅。阿姨拿來(lái)許多月餅，告訴我們：誰(shuí)吃到了唯一的蛋黃月餅，就要表演節(jié)目。我最?lèi)?ài)吃流心芝士的�？墒遣磺�，我拿了一個(gè)蛋黃月餅。我表演了一首《水調(diào)歌頭》：“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天……”。“嘩嘩”大家掌鼓的聲音一人比一人高，我好開(kāi)心。
我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上看月亮，中秋的月亮圓又圓。因?yàn)槟抢锏暮０胃撸液孟裆焓志湍苊皆铝�。我突然想到了自己的親朋好友，奶奶、爺爺、弟弟、閨蜜仇汐汀、同桌郎宸、“放飛夢(mèng)想”的組員們、QQ群里“初中，我們還能一起聊”的同學(xué)們……我腦海中突然出現(xiàn)一幕幕畫(huà)面：我教弟弟編中國(guó)結(jié)、我和仇汐汀一起過(guò)圣誕節(jié)、我和郎宸一起制作PPT……我突然發(fā)現(xiàn)學(xué)校是多么的美好！家人是多么的美好！
這時(shí)，我們的.“初中，我們還能一起聊QQ群”里“滴”了一下。我點(diǎn)開(kāi)看了一下，魔方小妹（閨蜜仇汐汀）發(fā)了一條消息：“祝：班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、語(yǔ)數(shù)外課代表、宣傳委員……特別祝我的閨蜜趙薏如中秋快樂(lè)！大家中秋快樂(lè)！天天向上！學(xué)習(xí)進(jìn)步！”我感動(dòng)極了，仇汐汀居然把我單列出來(lái)祝福呢！我趕緊也發(fā)了：“祝大家中秋快樂(lè)！”
有朋友和遠(yuǎn)方的生活是快樂(lè)的，遙寄對(duì)家鄉(xiāng)親人和朋友的祝福，祝大家中秋快樂(lè)！
五年級(jí)的作文4
今天早上，寒風(fēng)呼呼地刮著，我在暖暖的被窩里睡，翻來(lái)覆去，煩悶極了。忽然，我心血來(lái)潮，不如就到公園里散步吧！
還可以鍛煉身體。
我踏著輕快的腳步，往著附近的一個(gè)公園走去。啊！
一個(gè)充滿(mǎn)勃勃生機(jī)的景象展現(xiàn)在我的眼前。幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上吱吱喳喳地叫著，好像給公園交唱著一首歡快的歌曲。碧綠的草地上，長(zhǎng)著許多鮮艷奪目的花朵，其中有一朵菊花長(zhǎng)得特別漂亮。我不又自主地走上去，把菊花采來(lái)，噢！
菊花散發(fā)出陣陣芬芳，陣陣花香飄過(guò)，沁人心脾。使人那不開(kāi)心的心情拋到九宵云外。
晨光的照耀下，許多公公婆婆已經(jīng)在聚精會(huì)神的打太極拳了，他們打得多么精彩啊！
我來(lái)到公園的左邊，那更是鮮花的世界。五彩繽紛的花朵盡入我的眼簾。一朵毛絨絨的花朵吸引了我，這花朵顏色潔白，風(fēng)輕輕的飄過(guò)，這花的花瓣隨風(fēng)飄過(guò)，多么美麗的花�。�
這大概是伙伴們所說(shuō)的蒲公英吧！
這邊的紫荊花開(kāi)得那么燦爛，這里的大紅花開(kāi)得像是一個(gè)紅色的羽毛球。這兒的牽�；ㄒ淮袷且粋�(gè)個(gè)紫色的小喇叭。真是紫嫣紅！
這個(gè)花園給我們附近一帶增添了光彩，因?yàn)樗h(huán)境清幽，景色優(yōu)美，沒(méi)有鬧市的喧哇，沒(méi)有摩肩接踵的.人群，沒(méi)有川流不息的車(chē)輛，只有千朵萬(wàn)瓣的花兒和蔥綠的樹(shù)木。
��！
公園的早晨是令人神往的，也是大自然所創(chuàng)造的！
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