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      二年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-10-16 17:05:05 二年級(jí) 我要投稿

      二年級(jí)作文10篇[合集]

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      二年級(jí)作文10篇[合集]

      二年級(jí)作文 篇1

        在一座島上,有兩個(gè)大的不得了的谷,也美的不得了,它們是鳳之谷和冰之谷,里面生活著兩只同生的小冰龍和小火鳳,她們從小一起玩一起生活。但是是有一天,鳳之谷受到了鬼精靈的破壞,小火鳳身受重傷,只有百草谷的龍鳳瀑布的靈芝才能使小火鳳的傷全愈,小冰龍一聽(tīng)小火鳳受傷的消息,就下決心要為小火鳳采到龍鳳瀑布的靈芝,但是是,龍鳳瀑布在龍之谷看起來(lái)只有小螞蟻那么小,而中間還要穿過(guò)一片幽靈松林,這片松林,從龍之谷看就很短,但是其實(shí)一走進(jìn)去,就沒(méi)那么容易辯出出口了,一般比較笨的人,進(jìn)去就沒(méi)能再出來(lái)了,只能在一片黑暗中干瞪眼。小冰龍可真怕出不去,當(dāng)一想到那受傷的小火鳳時(shí),她心中就點(diǎn)起了一道光。她勇敢的沖進(jìn)去,一個(gè)勁兒的往前沖。沖到松林的中心的時(shí)候她精疲力盡,抬頭看了看周圍,安安靜靜,周圍都有些可怕的眼睛躲在樹叢里看著小冰龍,小冰龍嚇的臉都發(fā)青了,但是想著小火鳳正等著吃靈芝,她鼓起勇氣,昂首挺胸,身上發(fā)出一道藍(lán)光,藍(lán)光照亮了整個(gè)松林,所有的眼睛都被刺眼的光芒照的不得不現(xiàn)身為獨(dú)眼鬼精靈,小冰龍把藍(lán)光收回去,大吼一聲,獨(dú)眼鬼精靈嚇了一大跳,但是馬上又沖到小冰龍的身邊,把她給圍起來(lái),接著,它們沖上去,把小冰龍?zhí)饋?lái),一頓痛打,獨(dú)眼鬼精靈打累了,手也抬不起來(lái)了,就飄到旁邊,小冰龍從空中重重的落下來(lái),摔在地上。但是這時(shí)候,小冰龍頭上的那可藍(lán)點(diǎn),發(fā)出了光芒,光芒使她的全身都發(fā)出金色的`光,接著,全身就像是變型了似的,光漸漸從頭退到尾。這時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了,小冰龍變身成了一條鹿角、蛇身、鷹爪、魚鱗的金龍,她圍著獨(dú)眼鬼精靈轉(zhuǎn)了三圈,就像一個(gè)金圈。她抬頭向天空發(fā)出一聲鳴叫,所有的獨(dú)眼鬼精靈都散成一堆烏煙,金龍又退化成小冰龍,她高興的沖出松林,看見(jiàn)有一道泉水清清的瀑布,瀑布的那塊巨石上閃著紅光,上面用紅色發(fā)光的油漆刻道:龍鳳瀑布!側(cè)面有個(gè)發(fā)光的東西,小冰龍飛過(guò)去一看,哇!是靈芝耶!小冰龍飛到上面,取下靈芝,就從松林的上方飛到鳳之谷,給小火鳳吃下了靈芝。沒(méi)過(guò)兩天,小火鳳的那精神頭就上來(lái)了。兩個(gè)好朋友的歡笑聲又重新回蕩在美麗的鳳之谷和冰之谷中。

      二年級(jí)作文 篇2

       今天,老師讓我們做一副七巧板,爸爸幫我做好了一副,讓我也學(xué)著做一副。

        我首先按照爸爸的樣子做了一個(gè)大正方形,把它剪成五個(gè)三角形、一個(gè)平行四邊形、一個(gè)正方形。然后,用黃、綠、藍(lán)、灰、深藍(lán)和粉色來(lái)上色,七巧板就做好了。

        手工制作真有意思。

      二年級(jí)作文 篇3

        兩年前的一天,我生病了……

        凄涼的呻吟聲,外面嘩嘩的雨聲,再加上那輕微的咳嗽聲,我,生病了。

        凌晨01:52,我還在熟睡中。突然,一陣難受把我叫醒。我覺(jué)得胸口異常的'悶熱,頭異常的眩暈。我從床上下來(lái),去喝了半瓶水,吃了一個(gè)冰涼的橘子后又回去睡覺(jué)了。誰(shuí)知,這半瓶水和涼橘子卻給我?guī)?lái)了病魔。

        五分鐘已過(guò),病魔悄悄地來(lái)襲……我感到很難受,張開(kāi)嘴巴,“啊”地一下吐在了被單上。我意識(shí)到惹禍了(怕媽媽罵我把被單弄臟了)。心驚膽戰(zhàn)地去找媽媽,眼淚汪汪地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我吐了!眿寢尶吹搅宋疫@狼狽樣兒:衣服上污跡斑斑,口腔還沒(méi)有清理,嘔吐物粘到我那凌亂的頭發(fā)上。她連忙把我扶到衛(wèi)生間為我洗澡、換衣服。還讓我在她屋里休息,而她則為我找藥、燒水。“肚子疼嗎?”“疼!”“頭暈嗎?”“暈!”媽媽說(shuō):“吃點(diǎn)藥可能會(huì)好點(diǎn)!蔽业亩亲赢惓5奶,就像孫悟空在里面“大鬧天空”一樣,不知是熱還是病的,汗水一會(huì)兒就流了下來(lái)。不一會(huì)兒,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

        很快天亮了,媽媽說(shuō):“你好像得腸胃炎了,爸爸說(shuō)今天不能吃飯,要不還得吐!蔽业哪樝烖S蠟黃的,小眼睛比往常都大,看著那些吃的嘴巴總是流口水。媽媽給我沖了一杯淡鹽水,我感到非常甜,又非常咸。不一會(huì)兒,我的肚子就唱起了“空城計(jì)”。“媽媽,我餓!”“把這淡鹽水喝了,清清腸胃!眿寢屨f(shuō)。我望著窗外,看著一群小鳥飛過(guò),心里好羨慕,我也好想玩兒。我心想:等我病好了,我一定要吃一頓大餐,還要好好玩兒,還要舒舒服服地睡一覺(jué)。

        唉!生病可真是不好受!

      二年級(jí)作文 篇4

        假如世界上有了后悔藥,就一定很好嗎?那也不一定。

        假如有了后悔藥,考試考的不好的就可以喝一口回到考場(chǎng),把錯(cuò)題寫成正確的答案,就可以考100分,回到家里,爸爸和媽媽就會(huì)給你一大堆獎(jiǎng)勵(lì)還會(huì)夸獎(jiǎng)你。假如有了后悔藥,作業(yè)忘記寫了,今天又必須交,可以喝一口回到昨天把作業(yè)寫完,并且批掉,在做就把昨天做完說(shuō)不定可以被老師表?yè)P(yáng)。

        但是世界上有了后悔藥就餓得很好嗎?那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,有了后悔藥人們就可回到過(guò)去把錯(cuò)的事合作的不完美的事改成非常完美的事,但是如果每個(gè)人的人生都很完美,那就沒(méi)有了教訓(xùn),沒(méi)有教訓(xùn)那你的人生永遠(yuǎn)不會(huì)完美。這樣的話,還要老師有什么用,我們學(xué)習(xí)知識(shí)又有什么用,沒(méi)有了教訓(xùn)和遺憾,人生就沒(méi)你最輝煌的`時(shí)候了。

        人的一生中會(huì)有悲歡離合,有挫折有很多無(wú)阻的時(shí)候,我們要經(jīng)得起考驗(yàn),知錯(cuò)就改,做什么事都有腳踏實(shí)地用實(shí)際行動(dòng)去完成,要吸取教訓(xùn),盡量稍作讓自己后悔的事,這樣你就不需要后悔藥了。

      二年級(jí)作文 篇5

        漫長(zhǎng)的暑假就要消失了,只剩下一個(gè)星期就要開(kāi)學(xué),我覺(jué)得很緊張。

        開(kāi)學(xué)了雖然沒(méi)有像暑假里爽快的玩了,不能每天看動(dòng)畫片,也不能睡個(gè)懶覺(jué)了,所有在假期里的.好處一切都煙消云散。不過(guò),開(kāi)學(xué)了可以和同學(xué)們一起玩,不像假期里,一個(gè)和我同年齡的朋友都沒(méi)有,想玩也玩不了!

        在學(xué)校里可以天天和同學(xué)在一起玩,沉浸在歡聲笑語(yǔ)中,好期待啊!

      二年級(jí)作文 篇6

        每個(gè)人都曾過(guò)過(guò)生日,我已過(guò)了十個(gè)生日,但有次最令我念念不忘。

        那是七歲那年秋天快入冬的事了。也就是我生日那天,早上,我和媽媽去市場(chǎng)采購(gòu),我們買了許多汽球、點(diǎn)心、蛋糕……在生日晚會(huì)上,我和我最好的朋友——小情、小紅起嬉戲、起吃東西,他們都大聲地唱著:“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”。

        這天,真令我難忘。

      二年級(jí)作文 篇7

        今年暑假我們?nèi)议_(kāi)車去了呼倫貝爾草原旅游,我們是八月一日早晨六點(diǎn)出發(fā)的,直接上了沈大高速公路。第一天我們一共開(kāi)了6個(gè)小時(shí)到達(dá)烏蘭浩特,因?yàn)槁繁容^遠(yuǎn),開(kāi)了那么久我沒(méi)有看到大草原。

        第二天我們很早就出發(fā)了,繼續(xù)前行,車開(kāi)了一段路后我看見(jiàn)了向往的大草原,那草場(chǎng)上的草就像綠色的毛毯,軟軟的。我看見(jiàn)草場(chǎng)上有很多小白點(diǎn),仔細(xì)一看原來(lái)都是小白羊呀,小白點(diǎn)在遠(yuǎn)處時(shí)好像很多的白色棉花球,小白棉花球胖嘟嘟的.,為什么呢?因?yàn)槠、八月份的時(shí)候草原上的草特別肥沃,羊兒們吃著最好的“營(yíng)養(yǎng)品”,能不肥嘛。還有些黑點(diǎn)和棕點(diǎn)就是牛和馬了,草原上的牛都是奶牛不是黃牛,奶牛的奶很好喝。草原上還有成片的油菜花和麥子,它們讓草原上的顏色豐富起來(lái),藍(lán)藍(lán)的天空,朵朵白云像棉花糖一樣,這真是一幅迷人的畫卷呀。

        我們繼續(xù)開(kāi)車前行,草原的路都是筆直的,開(kāi)出十多公里還是一眼望不到頭。 我們開(kāi)到了臨江,在臨江讓我最高興的事就是騎馬了,騎在馬背上的感覺(jué)就像坐在了軟軟的坐墊上,當(dāng)馬兒跑起來(lái)的時(shí)候我像是在跳蹦蹦床一樣,風(fēng)吹到我的臉上好像媽媽的手在撫摸我的臉頰。我騎馬來(lái)到了額爾古納河邊,河的對(duì)岸就是俄羅斯的國(guó)土,在額爾古納河上我還看到了正巡邏的中國(guó)巡邏艇,那里還有“中俄第一橋”,我還拍照留念了。

        這次旅行我們一共用了七天時(shí)間,雖然很累但讓我體會(huì)到了呼倫貝爾草原的民族風(fēng)情,讓我看見(jiàn)了一望無(wú)際的大草原,真正理解了“一望無(wú)際”的含義!

      二年級(jí)作文 篇8

        我們家陽(yáng)臺(tái)上有許多花:蘭花、茶花、鐵樹、玉樹、桂花、君子蘭、水池花……應(yīng)有盡有。今天一大早,我和媽媽就去陽(yáng)臺(tái)澆花。

        我看到蘭花盆里長(zhǎng)了許多小草,蘭花也有了許多黃葉;媽媽發(fā)現(xiàn)一株茶花枯死了,非常心疼。媽媽難過(guò)地對(duì)我說(shuō):“這幾天,天沒(méi)有下雨,我們也沒(méi)有澆水,它們沒(méi)有水喝,所以蘭花有的`葉子黃了,茶花也枯死了!眿寢屢贿呎f(shuō)一邊拔草,我也忙著剪蘭花的黃葉。然后我同媽媽一起澆水,讓花兒能喝到充足的水。

        今天,我懂得了“水是生命之源”的道理,以后我要經(jīng)常給花兒澆水。

      二年級(jí)作文 篇9

        不知是何時(shí)喜歡上蘆薈的。也許因?yàn)樗?dú)特的美容功效吧。去年,從濮陽(yáng)帶來(lái)一棵,回來(lái)栽在花盆里,不記得對(duì)它有什么精心照顧,也沒(méi)見(jiàn)它出現(xiàn)移栽綜合征(蔫兒吧唧),竟自然、快速地生長(zhǎng)起來(lái)。我驚詫于它頑強(qiáng)的生命力了!

        冬天來(lái)臨,我把它搬進(jìn)屋里,在沒(méi)有暖氣的房間里,它竟然就那樣挺了過(guò)來(lái)。春天到了,我又把它搬到了陽(yáng)臺(tái)上,可令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到的是,一場(chǎng)倒春寒給了它無(wú)情的`打擊。任我怎樣給予它溫暖,但遲來(lái)的溫度似乎再也不能把它叫醒。我不明白,經(jīng)歷了嚴(yán)冬考驗(yàn)的蘆薈,怎么會(huì)在春天里被寒冷折磨死呢?是它的麻痹大意,使自己?jiǎn)适Ф分玖税?我不再管它?/p>

        一直到前些日子的一天早晨,我猛然間發(fā)現(xiàn)就在蘆薈的葉片與土壤結(jié)合處,仿佛有綠色觸動(dòng)了我的眼睛,蹲下來(lái)仔細(xì)看:“!是蘆薈,它并沒(méi)有死去,它還活著,它要以一種新的姿態(tài)與春天約會(huì),迎接夏日的到來(lái)。我驚呆了,被它頑強(qiáng)的生命力所折服!要知道花盆里幾乎沒(méi)有了水分,它是怎樣與干旱抗?fàn),用那最美的綠色來(lái)裝點(diǎn)世界的呢?

        自此,我對(duì)它關(guān)愛(ài)有加,看著那厚實(shí)、濃綠的葉片在陽(yáng)光下閃著炫麗的光澤,我陶醉了!

      二年級(jí)作文 篇10

        啊啊啊一陣高分貝的尖叫聲在教學(xué)樓里回響著,這是怎么回事呢?讓我們?nèi)ニ腫9]班一探究竟。

        最近,飼養(yǎng)一種叫蜂王寶寶的昆蟲在我們班流行起來(lái)。午休時(shí)刻,我在教師里專心致志地寫著鋼筆字,只見(jiàn)嚴(yán)志軒啊一聲尖叫起來(lái),我不由自主地抬起頭來(lái),不看不知道,一看嚇一跳。原來(lái),王林林把一只蜂王放在地上,嚴(yán)志軒嚇得六神無(wú)主,面色發(fā)白逃走了。李旭也前來(lái)圍觀,頃刻間,蜂王寶寶不只去向,全班同學(xué)像瘋了一樣都?xì)g呼起來(lái)。王林林急得像熱鍋上的'螞蟻,最終在凳子下面發(fā)現(xiàn)了。李楊煥趁熱打鐵,放出一只蜂王,又一陣高分貝的尖叫聲。值日老師大步流星地走進(jìn)來(lái)嚴(yán)厲地說(shuō):怎么回事?同學(xué)們齊聲說(shuō):王林林和李楊煥在放蜂王。聽(tīng)完,她三步并作兩步向施老師辦公室走去。一旁的葛澎程嚇得半死—————怕蜂王蟄他,無(wú)意中踩死蜂王。王林林見(jiàn)此情景接二連三放了所有的蜂王,其中一只被李旭用美術(shù)刀一分為二,另一只被我和徐智杰像踢足球一樣踢來(lái)踢去也犧牲了。這時(shí),韓勝泉也放了一只,恰好被路過(guò)教室的王老師撞見(jiàn)了。王老師為了同學(xué)們的安全捏死了它,并叫同學(xué)們把蜂王蛋上交。一會(huì)兒,施老師心急火燎地走進(jìn)教室,將放蜂王的同學(xué)訓(xùn)了一頓

        我上網(wǎng)一查,所謂的蜂王寶寶不是蜜蜂,而是野生蜂,同樣回蟄人,輕則受傷,重則休克我連忙把石磊送我的蜂王蛋扔進(jìn)了垃圾桶。

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