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六年級(jí)作文300字集錦(5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
5月1日一大早,我們?nèi)揖团d致勃勃地從阜寧趕到鹽城,來(lái)個(gè)卡迪歡樂(lè)世界“先睹為快”。
是為了摩天輪而來(lái),理當(dāng)先玩摩天輪。因我們來(lái)得早,排隊(duì)時(shí)間很短,不一會(huì),就與大家一道上了摩天輪。緩緩的移動(dòng),漸漸的升高,平地的人們,變成了鳥(niǎo)雀,變成了甲蟲(chóng),變成了螞蟻,變得小之不能再小了。隨之而來(lái),卡迪的全景也展現(xiàn)了出來(lái):樹(shù)木、花草、農(nóng)田、湖泊,包括各種游樂(lè)設(shè)施全都變小了。啊,卡迪的全景真美!
老爸恐高,正當(dāng)我和媽媽如癡如醉地欣賞美景時(shí),他卻緊閉上了雙眼。此時(shí)我們已沒(méi)有心思再瀏覽美景了,功夫全都用在了“看人”上。問(wèn)問(wèn)他感覺(jué)怎么樣,還不時(shí)地嘲諷一會(huì),不覺(jué),大家都到了頂端。
這時(shí),不少游客都拿起相機(jī)捕捉這珍貴的鏡頭,我也是?稍谙嗥,原本綠油油的'樹(shù)木有點(diǎn)喪失生機(jī)了,美妙的花草也沒(méi)有那么嬌艷了。拍出來(lái)的照片,效果也不是那么完美了!是我技術(shù)不行嗎?望著窗外景色,我沉思了。
后來(lái)我明白了,大自然的美,很多是要用心來(lái)感受的……
六年級(jí)作文300字 篇2
我時(shí)常仰望天空;我時(shí)常眺望群山;我時(shí)常俯視草地;我時(shí)常思考一個(gè)問(wèn)題:我何時(shí)長(zhǎng)大?答案是肯定的:必須走過(guò)五味瓶般的人生之路,踢開(kāi)無(wú)數(shù)絆腳石,品盡世間酸辛。但我仍不甘心,依舊苦苦思索。
長(zhǎng)大,這個(gè)詞對(duì)大家并不生疏。有時(shí)候是最大的愿望、是最美好的事情,但有時(shí)候卻并非如此。
幼年時(shí),我經(jīng)常傍晚在院子里乘涼,我依偎在長(zhǎng)輩的懷里,邊聽(tīng)老掉牙的故事,邊聆聽(tīng)蛐蛐的歌聲,忽然問(wèn)了一句:“媽媽,我什么時(shí)候能才長(zhǎng)大?”媽媽只含糊的說(shuō)了兩個(gè)字:“以后!币?yàn)楫?dāng)時(shí)我太小,并不明白這兩個(gè)字的含義,但我仍十分高興,像小鳥(niǎo)一樣繞著院子跑了一圈。長(zhǎng)輩們都笑了,我也傻乎乎的跟著笑了。
……
時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼便上了六年級(jí),不知什么時(shí)候,對(duì)自己的長(zhǎng)大感到隱隱不安。我再一次問(wèn)媽媽:“媽媽,我什么時(shí)候能才長(zhǎng)大?”媽媽又說(shuō)了兩個(gè)字:“快了!边@次我沒(méi)感到高興,反而感到一絲恐慌,因?yàn)槲颐靼琢耍洪L(zhǎng)大象征失去一些不可或缺的.東西?傊蚁M麜r(shí)間老人能把腳步放慢一些。
我明白了:隨著年齡的增長(zhǎng),我們的思想也隨之發(fā)生變化。從盼望長(zhǎng)大到恐懼長(zhǎng)大,也說(shuō)明我們?cè)陂L(zhǎng)大,不是嗎?
六年級(jí)作文300字 篇3
我喜歡國(guó)色天香的牡丹;我喜歡清新飄逸的蘭花;我喜歡嫵媚可愛(ài)的野花;我喜歡氣味芳香的梔子花;但我更喜歡出淤泥而不染的荷花。
荷花的莖是地下莖,我們叫它“藕”,它有明顯的節(jié),橫在淤泥里分枝蔓延,節(jié)間明顯肥大,藕里面有通氣孔,可以輸送養(yǎng)分,像血管一樣,莖把養(yǎng)分傳到花里,使荷花嬌艷可人。荷葉呈質(zhì)狀圓形的盤子,有的像傘;有的像綠色的地。朵朵荷花千姿百態(tài),好似一位美麗的姑娘。近處是一朵已展開(kāi)了花瓣的荷花,頂立在綠油油的'荷葉上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一位身穿粉紅色長(zhǎng)裙的姑娘,在綠毯上優(yōu)美地舞蹈,只見(jiàn)荷花姑娘們?cè)诰G色的舞臺(tái)上唱歌跳舞,用小鼓伴奏在舉行著小小的音樂(lè)會(huì)。
荷花全身都是寶。如:荷葉可以清熱解毒;藕節(jié)可以止血消淤瘀;蓮子是老少皆宜的食療佳品。
它更可貴的是出淤泥而不染的精神品質(zhì)。我們要學(xué)習(xí)它的這種精神,不管在怎么樣的環(huán)境里,都要做到不受別人的影響,要做個(gè)正直高貴的人。
六年級(jí)作文300字 篇4
明天,是該吃粽子的時(shí)候啦,也意味著端午節(jié)向我們走來(lái)了,你知道端午節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)嗎?我來(lái)為你講講吧!
他在流放中,寫下了憂國(guó)憂民的《離》、《天問(wèn)》、《九歌》等不朽詩(shī)篇,獨(dú)具風(fēng)貌,影響深遠(yuǎn)(因而,端午節(jié)也稱詩(shī)人節(jié))。公元前278年,秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó),于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。
屈原投汨羅江后,當(dāng)?shù)匕傩章動(dòng)嶑R上劃船撈救,千直行至洞庭湖,終不見(jiàn)屈原的尸體。那時(shí),恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的`亭子旁。當(dāng)人們得知是打撈賢臣屈大夫時(shí),再次冒雨出動(dòng),爭(zhēng)相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競(jìng)賽?磥(lái),端午節(jié)吃粽子、賽龍舟與紀(jì)念屈原相關(guān)。
這就是端午節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)。端午節(jié)分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原?靶Τ彰烀,不能洗得直臣冤。這首詩(shī)直接表達(dá)了端午節(jié)的來(lái)歷,屈原和伍子胥的傳說(shuō)。
六年級(jí)作文300字 篇5
今天我在這里競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
中國(guó)有一句諺語(yǔ):“削鐵如泥憑的是寶刀,日行千里靠的是千里馬。”我是新一代的少年,就要做一把寶刀,做一匹千里馬。我知道,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望就應(yīng)該主動(dòng)地把自己現(xiàn)有的才華展現(xiàn)出來(lái),讓老師了解我,讓同學(xué)認(rèn)識(shí)我,抓住每次鍛煉的機(jī)會(huì)。
詩(shī)仙李白說(shuō)過(guò):“天生我材必有用!笨墒俏覀儾荒軕{這種豪氣,坐等伯樂(lè)的到來(lái),而是應(yīng)該揚(yáng)蹄奮起,引吭高歌。
現(xiàn)在我很激動(dòng),也很自信。我相信,自己具備競(jìng)選班長(zhǎng)的`條件。有敢于工作的勇氣。我雖然成績(jī)不是最好的,但是,我會(huì)非常的努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考到班級(jí)的前十名。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。我相信,在老師的幫助下,在同學(xué)的支持下,在自己的努力下,如果我真的選上了班長(zhǎng),我一定會(huì)成為讓大家滿意的出色的好班長(zhǎng)。我一定會(huì)成為老師最好的助手,讓20xx年六(4)班排在年級(jí)的最前面。
請(qǐng)老師和同學(xué)相信我,相信愛(ài)好廣泛、助人為樂(lè)、熱愛(ài)集體的費(fèi)田力。
請(qǐng)大家投我一票吧!
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