實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文優(yōu)秀(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今天我校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。早晨，我就懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。
踏進(jìn)校門(mén)，首先印入眼簾的是教學(xué)樓前的幾個(gè)大字“20xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”，今天的操場(chǎng)格外明亮，紅綠相間的跑道更加耀眼奪目，這兒也是運(yùn)動(dòng)員大顯身手的地方。
隨著國(guó)校長(zhǎng)一聲“運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始”，運(yùn)動(dòng)員排著整齊的方隊(duì)，隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》開(kāi)始入場(chǎng)。看，男運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻，有如猛虎下山一般，再看我們女運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)是英姿颯爽，大有巾幗不讓須眉之感。
比賽的槍聲響了，我抬頭望去，只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員像一匹脫韁的野馬在跑道上飛奔，操場(chǎng)上一片沸騰，歡呼聲、吶喊聲響徹校園的整個(gè)上空，“運(yùn)動(dòng)員加油!加油”!操場(chǎng)上不斷重復(fù)著這句話，第一個(gè)沖向終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員，雖然很辛苦，但他們臉上露出了勝利的微笑。
我是女子200米運(yùn)動(dòng)員，站在起跑線上，我就下定決心，一定要第一個(gè)沖向終點(diǎn)，槍聲響了，我?jiàn)^力向終點(diǎn)奔去，心里一直想著爸爸鼓勵(lì)我的話“我能行，我一定能行”，想到這，看到同學(xué)們賣(mài)力的
為我加油，跑步的速度又加快了，最終我沒(méi)有辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望，我贏了，我成功了，我是五年級(jí)級(jí)部第一名，同學(xué)們都在為我歡呼，都在為我喝彩，老師的.臉上也露出了滿(mǎn)意的笑容。
趙潤(rùn)澤和晁然跑400米時(shí)堅(jiān)持不懈的精神給我們大家都留下了深刻的印象，使我久久不能忘懷，他們從起點(diǎn)出發(fā)，用最快的速度，最大的耐力奔向終點(diǎn)，他們這種拼搏的精神真令人敬佩，他們?cè)谂艿郎系臅r(shí)間雖然很短暫，但他們的身影停留在了我們的心里，因?yàn)樗麄兪俏迥昙?jí)一班的英雄，我們?yōu)樗麄兌械津湴痢?/p>
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們之前的努力沒(méi)有白費(fèi)，我們班獲得了五年級(jí)女子接力第一名，男子接力第一名，還有團(tuán)體總分第一名，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我們真為五年級(jí)一班而感到驕傲，感到自豪，這是團(tuán)結(jié)的力量，這是團(tuán)隊(duì)的精神，五年級(jí)一班是一個(gè)大集體，我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)繼續(xù)為五年級(jí)一班增光添彩。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
古有詩(shī)人李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！边�有詩(shī)人王維“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”等等佳話。今天我也來(lái)說(shuō)說(shuō)一位很值得我敬佩的好同學(xué)——陳展。
他，個(gè)子不高，滿(mǎn)臉正氣，憨厚老實(shí)，臉上長(zhǎng)著一雙烏黑的眼睛，眼珠里閃爍出智慧的光芒。他還有一張可愛(ài)的小嘴巴，別看它小，它可是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴哦!上課時(shí)，那張嘴巴總會(huì)滔滔不絕地說(shuō)出問(wèn)題的答案。課間休息和大家說(shuō)道理時(shí)，總會(huì)把同學(xué)們說(shuō)得心服口服。所以大家都說(shuō)他是一位能干的組長(zhǎng)。
陳展不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且樂(lè)于助人。記得有一次，我做語(yǔ)文作業(yè)忘帶了黑筆，開(kāi)口向他借時(shí)正巧他也在做語(yǔ)文作業(yè)，但他毫不猶豫地說(shuō)：“好吧�！本桶阉种械暮诠P遞給了我。我高興地用他的黑筆寫(xiě)著寫(xiě)著，偶然抬頭一看，發(fā)現(xiàn)在我前座的.陳展自己居然用鉛筆做語(yǔ)文作業(yè)。我就不好意思地對(duì)他說(shuō)：“陳展，你也只有一只黑筆吧，還是你用吧!”但他笑著回答說(shuō)：“不，你先用吧!”我無(wú)語(yǔ)了，真想對(duì)他說(shuō)：“陳展同學(xué)，你真好!”可是這句話卻一直說(shuō)不出來(lái)。我只能點(diǎn)頭向他道謝，心里有一種說(shuō)不出的滋味。接著，我每寫(xiě)完一道作業(yè)，都會(huì)偷偷地抬頭瞄他一眼。他，依然那么地平靜，若無(wú)其事地用鉛筆寫(xiě)著作業(yè)。這時(shí)，我感覺(jué)到兩眼一熱，淚珠悄悄地爬上了我的眼眶……
陳展就是這樣一位樂(lè)于幫助同學(xué)，默默地奉獻(xiàn)著愛(ài)心的人。他的品質(zhì)也默默地感染著我們身邊的每一個(gè)人，我為能有這樣的同學(xué)，感到無(wú)比的自豪!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)，給我們帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)知識(shí)，告訴了我們?nèi)松牡览怼Ｗ罱�，我在看一本�?shū)，書(shū)的名字是《雷鋒的故事》。
這本書(shū)主要是寫(xiě)雷鋒在很小的時(shí)候，三年內(nèi)失去爸爸、媽媽、哥哥、弟弟、爺爺五個(gè)親人，但是可憐的小雷鋒并沒(méi)有結(jié)束自己的'生命的念頭，而是加入黨，為五個(gè)親人報(bào)仇�？墒�，有一天，雷鋒開(kāi)著車(chē)，車(chē)輪不小心陷入泥坑里，他下車(chē)后被掉下來(lái)的桿子砸中了頭部，不幸去世了。人們都感到傷心，因?yàn)檫@個(gè)好人僅僅活了二十幾年。
有一次上課，老師為了考驗(yàn)我們的閱讀量，問(wèn)了我們?cè)S多課外書(shū)上的知識(shí)，其中，就提到了雷鋒。老師問(wèn)我們?cè)诶卒h的身世，沒(méi)有人能全部具體說(shuō)出來(lái)。這時(shí)，我自信的舉高手，老師提問(wèn)了我，她的問(wèn)題我都對(duì)答如流，同學(xué)們用贊賞和崇拜的眼神看著我，老師也表?yè)P(yáng)了我，我高興極了。從此，我變成了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，在書(shū)的海洋里遨游。書(shū)，就像是人類(lèi)的益友，幫助人類(lèi)。
書(shū)，就像全世界的營(yíng)養(yǎng)品，誰(shuí)沒(méi)了它都不行。書(shū)中的知識(shí)，給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了無(wú)限的潛能。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)有一處獨(dú)特的風(fēng)景——果園。
家鄉(xiāng)果樹(shù)很多，一大片一大片的，人們都靠種植果樹(shù)生活，幾乎每戶(hù)人家都有一片果園。每到春天的時(shí)候，果園里就開(kāi)滿(mǎn)了紅紅的、白白的、黃黃的鮮花，就像給村子編織了一個(gè)美麗的大花環(huán)。漂亮極了。一陣清風(fēng)拂過(guò)，淡淡花香迎面撲來(lái)，無(wú)論是車(chē)還是路上的行人，打從那里經(jīng)過(guò)的，都會(huì)放慢速度陶醉于這一片片花的海洋之中的。
一場(chǎng)夏雨過(guò)后，那些枝頭上的'花瓣，便高高興興地飄飄灑灑，飛飛揚(yáng)揚(yáng)，�。『靡粓�(chǎng)花瓣雨��！地面上鋪了一層又一層的花瓣，誰(shuí)也不忍心破壞這花瓣鋪成的地毯�；ò曷淞耍︻^卻毫不寂寞，你看，花枝上已開(kāi)始結(jié)上小小的果實(shí)了，嫩嫩的，綠綠的，就像一個(gè)個(gè)稚嫩的娃娃。
秋風(fēng)瑟瑟，把這些花花草草木木都吹殘了，雖然它們到了和我們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，可是它們?cè)o我們留下的完美景色，我們是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。我們能夠去田地里尋找收獲啊，看，一片金黃的稻谷如同金色的海洋，微風(fēng)拂過(guò)，一波未平一波又起。黃澄澄的玉米擠破了外衣，努力地想露出頭來(lái)。小孩子們也不閑著，偷偷地跑到果園摘果子吃。
一場(chǎng)雪過(guò)后，果園了成了一個(gè)銀色的城堡，雪花把果樹(shù)裝扮的十分漂亮可愛(ài)，果樹(shù)有了這層厚厚的棉衣，便不會(huì)覺(jué)得冷了。孩子們也喜愛(ài)在果園里追逐，打雪仗，堆雪人，還有更調(diào)皮點(diǎn)的小胖孩兒搖晃樹(shù)上的雪，樹(shù)上的雪就紛紛的落到孩子們的頭上、衣服上，有的甚至進(jìn)到了孩子的脖領(lǐng)里，可是他們不覺(jué)得冷，因?yàn)樗麄冇幸活w火熱火熱的心。
家鄉(xiāng)的果園，真美！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，媽媽怕我起不了床，特意給我買(mǎi)了個(gè)小鬧鐘。
小鬧鐘正面是正方形，而在上面看卻是梯形。小鬧鐘的形狀是小機(jī)器貓的，兩只大大的耳朵下有一只圓溜溜的眼睛。圓圓的鼻子，張著嘴好像說(shuō)：“主人，我會(huì)盡我最大的能力來(lái)工作的�！毙C(jī)器貓披著一件藍(lán)色的.大衣，把原來(lái)潔白無(wú)暇、圓圓的尾巴給遮住了。鬧鐘功能安裝在小機(jī)器貓的肚子上。
小鬧鐘可負(fù)責(zé)任了。每天早上六點(diǎn)，小鬧鐘就會(huì)發(fā)出“叮叮�！钡穆曇�，仿佛在說(shuō)：“我的小主人，快快快起床，不然就遲到了�！边@時(shí)，我就會(huì)從美夢(mèng)中被叫醒。只要我一醒，就按一下它的耳朵，小機(jī)器貓就不再叫喚了。它會(huì)乖乖地看著我穿衣服，默默地送我走出房門(mén)，因此我不再遲到了。
小機(jī)器貓的胃口可大了。有一次，我看見(jiàn)小機(jī)器貓肚子上的時(shí)針、分針、秒鐘都不“活動(dòng)”了，我想：一定是小機(jī)器貓餓了吧！我拿起小機(jī)器貓，把新電池?fù)Q上去，可是過(guò)了三天，我又發(fā)現(xiàn)小機(jī)器貓又“餓”了。它好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，我餓了�！蔽野研码姵亟o小機(jī)器貓?jiān)僖淮螕Q，這時(shí)小機(jī)器貓肚子上的時(shí)針們又開(kāi)始“工作”了。
每當(dāng)我遇到不愉快的事情時(shí)，我就會(huì)走到小鬧鐘前面去坐一會(huì)兒，它好像在安慰我，叫我不要灰心，要繼續(xù)努力。當(dāng)我高興時(shí)，它雖然表面不會(huì)為我怎么樣。但是，它卻在“心里”默默地替我高興，你覺(jué)得我的小機(jī)器貓好嗎？
我愛(ài)我的小機(jī)器貓。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!六歲那年的被子是我給燒了的。
那一次，我在床上玩玩具，玩得正開(kāi)心時(shí)，不小心玩具掉進(jìn)了垃圾桶里。發(fā)現(xiàn)之后，我馬上把玩具拿出來(lái)，在洗手間認(rèn)真地清洗了一遍。洗完之后，想也不想，又把玩具放到床上開(kāi)心地玩了起來(lái)。玩了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)被子濕了，想到您快回家了，我急壞了。我必須得想辦法。我想到了家里的吹風(fēng)機(jī)，每次姐姐洗頭之后，都會(huì)用它吹干頭發(fā)。于是，我趕緊找來(lái)吹風(fēng)機(jī)，對(duì)準(zhǔn)被面吹了起來(lái)。被面漸漸熱起來(lái)，但還是濕得很。我很想它快點(diǎn)干。怎么辦?怎么辦?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!想了想：理發(fā)店里，有一些人用吹風(fēng)機(jī)在頭發(fā)上面直接吹，而且是碰著頭發(fā)的.，一下子就吹定型、吹干了，我想也沒(méi)想就直接用了這種方法，將吹風(fēng)機(jī)的頭直接靠著被面吹，希望被子很快能干。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，因?yàn)榇碉L(fēng)機(jī)的溫度太高，被子一下子就著了起來(lái)，表面燒出了一個(gè)大窟窿，放得下我的一只手。這下慘了!我嚇得面如土色，生怕您懲罰我，就連忙將被子燒開(kāi)的地方折起來(lái)，藏在被子下面......
等您發(fā)現(xiàn)時(shí)，問(wèn)我怎么回事?我卻裝作什么也沒(méi)發(fā)生似的，很坦然地說(shuō)：“我不知道啊!我一直在客廳玩�！倍�，因?yàn)楣ぷ髅�，也沒(méi)有過(guò)多地追究。
雖然這件事過(guò)去了五年，但一直藏在心里很難受!媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，希望您能接受我遲來(lái)的最真誠(chéng)的道歉。
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