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      小學(xué)五年級作文

      時間:2024-10-10 10:09:30 五年級 我要投稿

      [優(yōu)選]小學(xué)五年級作文5篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      [優(yōu)選]小學(xué)五年級作文5篇

      小學(xué)五年級作文 篇1

        有人說老師是紅燭,燃燒自己照亮別人;還有人說老師是辛勤的園丁。不畏辛苦照顧花草。而我說老師是粗壯的樹干,而我們就是那一片片翠綠的樹葉。

        如果樹葉沒有了樹干,會怎么樣?會枯萎死掉。我們離開老師會怎么樣?會變得無知。我們就像樹葉離不開樹干一樣離不開您。

        記得那次,我生病了。您來看我,我當(dāng)時不能下床,您給我補(bǔ)課,您講的一絲不茍。還時不時的問我疼嗎?那天下著大雨,您依舊來給我補(bǔ)課,雨小了,您說要回家,我和媽媽讓您在家吃飯。您說不了,家里還有事。我們也攔不住您,您走了。過了一星期,在您精心的照顧下我的.病好了,可是我看您瘦了好幾圈。后來的期中考試我考了第一名。

        要不是您那個星期的補(bǔ)課,我的成績會一落千丈。如果沒有樹干樹葉該怎么吸收營養(yǎng),如果沒有老師我們該怎么快樂成長。

        老師,我想對您說:您辛苦了,謝謝您!

        五年級:馬欣瀅

      小學(xué)五年級作文 篇2

        人生就像一幅畫,只有不斷地描繪,才能使這幅畫絢麗多彩;人生就像一首歌,只有不斷用心去唱,才能唱出優(yōu)美華麗的樂章;人生就像一篇作文,只有不斷地修改,才能寫得妙筆生花。我認(rèn)為,人生就是這樣,只有嚴(yán)格要求自己,不斷改善自己,才能獲得更大的進(jìn)步,才能飛得更遠(yuǎn)、更高。

        有一天,我正在專心致志地練字,突然看到末尾少了一個字,于是就檢查前面寫好的字。原來一向馬馬虎虎的我又犯老毛病了,竟然把“彎”給漏寫了,我頓時心急如焚,怎么辦呢?突然,腦子里閃現(xiàn)了一個念頭:上次我也漏寫了一個字,不如像上次一樣加在中間好了。說干就干,我把“彎”字加了上去,便沾沾自喜地繼續(xù)寫下去。

        正當(dāng)我為自己的小聰明而感到慶幸時,爸爸走了過來,看著我寫的字,臉上露出嚴(yán)肅的神情,說:“冠杰,你寫錯了,怎么能在中間加回去!這樣寫很不好看!”我若無其事地說:“這有什么大不了的,上次我也這樣寫的,老師也沒說什么!”爸爸語重心長地對我說:“假如我是老師,我就不喜歡學(xué)生用這種態(tài)度寫字,無論做什么事態(tài)度一定要端正,字寫的不好沒關(guān)系,最起碼要寫得整潔。你要嚴(yán)格要求自己,這樣才能有所進(jìn)步!”我聽了爸爸的話之后,慚愧地低下了頭,心想:爸爸說得對,假如我平時就這樣馬馬虎虎,久而久之就養(yǎng)成了一種壞習(xí)慣。

        這讓我想起了美國已故大演說家羅曼·文森特·皮爾的一句名言“態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成!”想到這,我毫不猶豫地撕掉這張令人不滿意的字,又重新寫起來——頓筆,向右行筆……頓筆,提筆,回鋒……多漂亮的'字呀!我情不自禁地稱贊著。爸爸看了也連連夸我字寫得比以前漂亮了,有很大的進(jìn)步!

        大約花了半小時左右,我終于寫完了這一張字?粗蜩蛉缟淖,我頓時心花怒放,還真的感謝爸爸,要不是他善意提醒,對我的嚴(yán)格要求,我的字寫得也不會像現(xiàn)在這樣突飛猛進(jìn),比以前更勝一籌了。

        只有嚴(yán)格要求自己,不斷努力追尋進(jìn)步,才能展開雙翅飛得更遠(yuǎn)、更高,在天空中自由翱翔!

      小學(xué)五年級作文 篇3

        小時候看過許多動畫片,雖然每到最后,主人公總是會說自己好幸福,可我并沒有看出幸福。幸福的味道在我的腦海中,始終是一個謎。

        又是充實(shí)的一周,到了星期五這個令人激動的日子,放學(xué)的興奮情緒不斷高漲,可我書包里的作業(yè)也漲起來了。我是個比較懶的人,巴不得在學(xué)校就完成所有的作業(yè),然后回家就可以度過一個輕松快樂的周末。

        放學(xué)的鈴聲終于響了,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室,只有我孤零零一個坐在位置上,思考著那僅剩的幾道題。

        看了看窗外落日的余暉,又看了看終于寫完的作業(yè),我松了一口氣。班主任慈祥地對我說:“快回去吧,你爸在樓下等你很久了呢!

        空蕩蕩的校園中,僅剩我們父子倆了,父親有點(diǎn)生氣地說:“不就一點(diǎn)作業(yè)嗎,回家做不行?”他嘴里雖然說著嗔怪的話,可手卻遞給我剛買的菜餅。我則付之一笑,啃著熱乎乎的菜餅,上了父親的車。

        路上,父親開著車,我看著風(fēng)景。余暉下的江面閃著金光,平時奔騰的江水今日仿佛變得溫柔了許多。熱熱的菜餅溫暖了我凍僵的手,酸甜的咸菜觸動著我的'味蕾,暖慰著我的腸胃。

        忽然,父親的手機(jī)響了。

        “喂,快到家了嗎?”

        “快了,還在路上!

        這段熟悉的對話我已經(jīng)聽了成百上千遍,每一次,它都能往我的心里注入一股暖流。

        天色漸漸暗了下來,路燈雖然亮起來了,但還是有些昏暗的。路上的人來來往往,他們與我們父子倆一樣,都走在回家的路上。有的路段很暗,但我卻不用害怕,因?yàn)樯磉吙倳惺刈o(hù)我的人。

        幸福是什么,我說不清楚,但我敢肯定的是,回家這一段路上我所感受到的溫馨應(yīng)該就是傳說中的幸福。

      小學(xué)五年級作文 篇4

        迷迷糊糊的睡夢中,一位白發(fā)蒼蒼的老人來到我身邊說:“孩子,你現(xiàn)在有了超能力,可以去幫助他人,不過你只有五次機(jī)會,如果你用超能力來滿足自己的一個需求,那么,就會減少四次機(jī)會,所以一定要記住用超能力幫助他人,不滿足自己!闭f完留下一塊手表就不見了身影。

        看著身邊突如其來的手表,我把老人說的“幫助他人”忘到了九霄云外,真的有這么神奇嗎?那就來一個我最喜歡的玩具吧!話音剛落,一個智能玩具就出現(xiàn)在我的眼前。正當(dāng)我在想第二個玩具要什么時,手表說話了“您還剩一次機(jī)會。”“什么?這么快,可我才用了一次呀!”突然,老人的話回蕩在我耳邊,我這才想起我應(yīng)該去幫助他人了。

        來到街上,我左思右想終于決定將所有無家可歸,四處要錢的乞丐變成富人,希望他們能用自己從天而降的財(cái)富去幫助更多的人?伤麄兊乃魉鶠榕c我想象的截然不同,所有的乞丐再也沒有了從前的節(jié)約,學(xué)著富豪的.模樣,享受著奢華的生活。一個個都住進(jìn)了豪華別墅,開著高級汽車,使用高檔的實(shí)木家具。人們變得越來越懶,越來越浪費(fèi)。寬敞的街道被各種車輛所占據(jù),小區(qū)的綠化帶再也看不到小草的笑臉,取代它們的是一輛挨一輛的私家車。因?yàn)槠囄矚馀欧攀謬?yán)重,空氣中的二氧化碳在與日俱增;人們不斷砍伐樹木造房,樹木在一天天減少;因?yàn)槲鬯欧攀譄o序,可供人飲用的水之源在日漸枯竭。然而人們還是只顧吃喝玩樂,沒有人想到這一天天惡化的環(huán)境,即將給世界帶來一場滅頂之災(zāi)……

        為了給世人以懲罰,一場可怕的沙塵暴怒吼著、狂嘯著,以排山倒海的氣勢席卷了整個世界,在越聚越多的沙塵襲擊下,空氣中彌漫的全是風(fēng)沙、塵土,人們需要的氧氣也被二氧化碳占領(lǐng),慢慢地,人們感到了呼吸困難。這時,人們終于意識到保護(hù)環(huán)境是多么的重要,可是,太晚了。沒有了森林、植被的阻擋,沙塵暴輕而易舉地摧毀著人類的住所;放肆地將世界毀于一旦;無情地吞噬著人類……人們“前仆后繼”地倒下,整個世界沒有了一絲生氣,人類滅絕了......

        雖然這只是睡夢一場,可是,人們啊,人類的貪婪是無法滿足的,你們難道還沒有醒悟嗎?人們啊,你們難道愿意讓沙漠占領(lǐng)世界嗎?人們啊,你們難道想讓美麗的地球毀滅嗎?趕快從這可怕的睡夢中醒來吧!讓我們行動起來,多多種植樹木,美化環(huán)境;不亂排放污水,保護(hù)生命之水;盡量不開私家車,騎環(huán)保的自行車,減少汽車尾氣的排放……為了自己和自己的子孫后代,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

      小學(xué)五年級作文 篇5

        我出生在一個幸福的家庭,在家里我就像一株幼苗,爸爸媽媽把所有的陽光和雨露都傾灑在我身上,精心呵護(hù)我成長。

        有一次夜晚,我發(fā)高燒近40度,滿臉通紅,爸媽徹夜不眠,守護(hù)在我身旁。在迷迷糊糊之間,我感覺到了有人一會兒為我擦汗;一會兒為我換背巾;一會兒為我測體溫……凌晨3時多,想上洗手間的我睜開了雙眼,映入眼簾的是媽媽布滿血絲的雙眼,爸爸得知我的意圖后,二話不說就背起我,走向洗手間;貋砗,媽媽端著一杯白開水,關(guān)愛地送到我的嘴邊,我剛喝一口,就感受到了我的`父母濃濃的愛。此時,我的父母是我的守護(hù)天使。其實(shí),我的父母的愛不一定體現(xiàn)在溫柔上面,有時也體現(xiàn)在嚴(yán)厲上面。有一次,我給媽媽檢查寫字作業(yè),媽媽一看,雙眉緊鎖,毫不猶豫地撕成二半,嚴(yán)厲地說:“重寫!”我一臉不爽,無可奈何地重寫了一張,遞到媽媽面前,聽到的還是嚴(yán)厲的一句話:“再重寫!”我委屈萬分地走到爸爸身旁,尋求“救命稻草”,爸爸卻一臉嚴(yán)肅地對我說:“這就是不用心的代價。”我聽后,失望地走回房間,只好認(rèn)真地又寫了一張,我忐忑不安地交給媽媽,只見媽媽會心一笑,說:“過關(guān)!贝藭r,我的父母是我成長路上的指明燈。我的父母在我心里就是鐵鑄的大山,我是山角的一顆幼苗,我依靠在他們緊實(shí)的臂膀上。

        我想對我的父母說:“我愛你們!”

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