[精華]五年級作文8篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的五年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級作文 篇1

　　粽子，又香又糯，十分好吃。說起粽子，便會讓人垂涎欲滴，回味無窮。

　　在這個寒假里我也算當(dāng)了回小主人。奶奶讓我?guī)退�一起包粽子，這可把我給樂壞了：一來我從來都沒有包過粽子，這可是新鮮事；二來為奶奶做事是我最高興的。

　　奶奶準(zhǔn)備好糯米、肉餡和粽子葉，我們開始包粽子了。奶奶告訴我包粽子必須要用兩張粽子葉，交疊在一起后，把粽子葉卷成一個圓錐形，說著給我做了個示 范。我忙說：‘‘會了，會了！’’我拿起兩片粽葉包了起來。真是怪事，這葉子到奶奶手里很聽話，但是，到了我的手里，卻是如此淘氣，真是看花容易繡花難 呀！我用兩只小手一攏，成了一個很小的漏斗，沒放幾把米，就滿了。奶奶連忙說：“不行，不行，太小了，再把葉子放開點，太小了，就不漂亮了�！�

　　我又重新把糯米倒掉，照奶奶說的把空間放大點，放進糯米和瘦肉，用余下的粽葉蓋住口子，最后用白線把它捆緊。和奶奶的粽子一比，我發(fā)現(xiàn)我包的粽子軟 綿綿的，而奶奶包的卻有棱有角，非常結(jié)實。我的'臉微微熱了一下，抬頭向奶奶望去，她正用慈祥的目光望著我，好像在鼓勵我：“下一個會更棒的。”

　　我又滿懷信心地包起了粽子。在奶奶的幫助下，我包的一個比一個棒。

　　粽子包完了，奶奶把它們放進鍋里，拿到煤爐上去燉。幾個小時過去了，鍋里飄出了誘人的香味兒。奶奶說：“粽子可以吃了�！蔽颐δ昧艘粋�，剝開一層層皮，不管三七二十一就吃了起來。��！真好吃呀！奶奶夸我說：“我的乖孫女長大了。”

　　吃著美味的粽子，我想：今后我一定要幫長輩多做做家務(wù)，因為勞動是開心的，享受自己的勞動果實更是快樂的。

五年級作文 篇2

　　荔枝是從化的特產(chǎn)，也是一種人見人愛的水果。

　　春天的時候，荔枝樹上開滿了一朵朵黃色的`小花，當(dāng)微風(fēng)拂過，會散發(fā)出淡淡的清香。

　　夏天，荔枝開始結(jié)出一顆顆果實，青綠色的，小小的。

　　荔枝成熟的時候，火紅的荔枝，像燃燒的火焰。荔枝是橢圓形的，和兵乓球一樣大小。身體長著尖尖的小疙瘩，果皮很厚，并且很粗糙，有點兒刺手。

　　你只要輕輕地咬開它的果皮或剝開它的果皮，就可以看見那潔白的果肉，嘴唇上和舌頭也會染上清甜的汁水，吃了荔枝的肉，要記得把一顆紅里透黑，像紅棗的東西吐出來。

　　荔枝不僅果肉好吃、美味，而且還有豐富的營養(yǎng)。

　　我喜歡荔枝，荔枝含有維生素C!我為你感到驕傲!

五年級作文 篇3

　　在一個月桂飄香的季節(jié)里，我們成了同班同學(xué)，我也認(rèn)識了她——小小，但那時我們并沒有多的來往，三年以后，同樣一個月桂飄香的季節(jié)，我們成了最好的朋友。

　　我們愛坐在角落里看書；愛在操場上玩耍打鬧；愛一起編故事唱歌，我們聊天，從天南到海北，我們聊地，從遠古到現(xiàn)在。從教室，到食堂，再到寢室里，處處能看到我們形影不離的身影。她會畫畫，但不想當(dāng)畫家；她會鋼琴，但從不考級。更重要地是，我們都喜歡香香的桂花。

　　桂花盛開的`時候，我們常常溜到桂花樹下，一邊聊著說不完的話題，一邊去摘那黃黃的小花，摘下一捧，就湊到一起往天上一扔，象下了一場小雨，香氣撲鼻而來，是多么的愜意啊。有時不過癮，還去搖那桂花樹，在滿天的花雨里，我們哈哈大笑地旋轉(zhuǎn)著，自覺像兩個花仙子。

　　真的好希望這樣的日子能夠繼續(xù)下去，可是那學(xué)期結(jié)束時，小小因為家里的安排，轉(zhuǎn)學(xué)了。

　　一次偶然，我們在車站相遇，她把自己心愛的小玩偶送給了我，我也把派大星鑰匙扣送給了她。我望著她，她看著我，我們倆的淚流下來了。

　　又是一個月桂飄香的季節(jié)，我又來到了桂花樹下，聞著那甜甜的花香，不知道小小是不是也和我一樣……

五年級作文 篇4

　　如漫天飛舞的羽毛

　　可惜，它不是白色的

　　是毫不起眼的枯色

　　但它是深入人心，而不只是映入眼簾

　　它是纏綿的`

　　如多情委婉的雨絲

　　可惜，它不是飄渺的

　　但它是賞心悅目，而不是夸夸其談

　　它是獨一無二的

　　春天的多姿多彩

　　夏天的枝繁葉茂

　　冬天的白雪茫茫

　　它都沒有

　　它只有自己獨一無二、伊人心境的光芒與舞臺。

五年級作文 篇5

　　想知道海為什么那么寬闊嗎？想知道鳥兒為什么那么歡快嗎？想知道人為什么總帶著微笑嗎？那么，請您和我一起到文字的花海中遨游吧！！

　　到了，讓我們隨手采一朵花吧！現(xiàn)在翻開花看一看，原來是一位同學(xué)誤解了朋友，反而令自己不高興。其實，在生活中總會碰到許多不如意的事，當(dāng)你被誤解時，就請一笑而過；當(dāng)你誤解別人時，你會認(rèn)為是別人不對，既然這樣很不好受，那就也一笑而過吧��！

　　再摘一朵花吧！這里有一個故事：一個農(nóng)村的男子和一個城里的女子一起上車，當(dāng)女孩想走時，她感覺頭好像被誰揪著，而后面的農(nóng)村男子正沖著她笑。她以為是他干的就給了他一巴掌，誰知男子指了指車門，原來她的頭發(fā)被車門給夾住了。她頓時臉紅了，而男子卻只是一笑而過。這是寬容的笑，大度的笑，諒解的笑。就這樣一笑而過，化解了多少不該發(fā)生的`事��！

　　請和我一起漫步在書海中吧！讓我們一起去看一看屬于丘吉爾的花。有一次，丘吉爾在宴會上遇見了他的女政敵，正當(dāng)他和別人聊得高興時，女政敵端了一杯酒過來，惡毒地對邱吉爾說：“如果我是您的太太，我一定會在您的酒里投毒�！鼻鸺獱栃χ�回答：“如果我是您的先生，我一定會將它一飲而盡�！焙靡粋�一笑而過，好一個一飲而盡，既然是假設(shè)，又有什么氣可生呢？

　　生活如海，一笑而過作舟。蕩舟于海，方知一帆風(fēng)順之意。

　　生活如山，一笑而過是徑。循徑登山，方知勝利之意。

　　生活如歌，一笑而過如曲。和曲而歌，方知歌之動聽。

五年級作文 篇6

　　每當(dāng)我遇到困難時，我都會對自己說：“我能行！”那天學(xué)校組織環(huán)校接力賽，由于我跑步跑得快，所以被選為班級代表之一去參加比賽。

　　600米迎新接力賽開始了，第一個同學(xué)跑了出去，我在第五棒焦急地等待著。當(dāng)?shù)谒膫�同學(xué)離終點只有50米時，我就伸出雙手準(zhǔn)備接棒。

　　第四個同學(xué)傳給我接力棒時，我們班跑在第三位，我拿到接力棒飛快地跑了出去。我第一圈跑得很快，再加上旁邊同學(xué)對我喊道：“李知哲加油！李知哲加油！”我就跑得更快了。大概跑到了400米左右，我把第二名追上了。

　　可是因為前幾百米跑得實在太快了，所以我感到氣喘吁吁，心跳加快，這時候真想慢下來休息一下。恰在此時，第三名又把我追上了。我又聽到旁邊同學(xué)對我喊道：“李知哲加油！李知哲加油！”我對自己說：“我能行！”于是我奮力追趕，又把第二名追上了。這樣堅持跑到500米時，我已經(jīng)很累很累，腳酸得如灌了鉛，都快抬不起來了。但是我再次對自己說：“我能行！”于是我使出吃奶的力氣，跑完全程，并保持在第二名。

　　在同學(xué)們的共同努力下，最后我們班獲得了年級段第一名的'好成績，我為我的堅持而感到自豪！

五年級作文 篇7

　　走路，一件最平常的事，但要想把路走好卻并非易事，兩獲諾貝爾獎的居里夫人曾經(jīng)說過這樣的話：路要靠自己去走，才能越走越寬。所以我們應(yīng)該牢記：自己的路自己走。

　　我曾經(jīng)在報紙上看到過這樣一則新聞：山西省太原市一個富翁的兒子，已經(jīng)三歲多了但卻連走路都不會，為什么呢？原來這個富翁雇了三個保姆照顧兒子，兒子的生活可謂是“衣來伸手飯來張口”被養(yǎng)的白白胖胖的，到三歲卻連說話走路都不會。我不禁發(fā)出這樣的感嘆；一朵在溫室中整天被精心照料的花朵怎么能經(jīng)得起暴風(fēng)驟雨呢？所以家長應(yīng)該培養(yǎng)孩子的自立精神，他們的道路讓他們自己去走。

　　成功應(yīng)該靠自己。正如著名畫家畢加索的女兒巴魯瑪一樣，她不愿用父親的遺產(chǎn)和聲望抬高自己的身價。于是她18歲時毅然決然的改掉了自己的姓氏，并且靠著自己的努力闖蕩人生，經(jīng)過長期的努力她終于成為了一名成功的服裝設(shè)計師。所以我們應(yīng)該脫離他人的庇護，通過自己的力量取得成功。

　　學(xué)會拋棄依賴思想尋求自我獨立。南斯拉夫已故總統(tǒng)的兒子米沙，現(xiàn)已年過半百，他19歲時離家奮斗，不接受父親的任何庇護。他從一名普通工人做起，靠著誠實的勞動和自己的能力當(dāng)上了一家石油公司的負(fù)責(zé)人。所以我們應(yīng)該脫離有力的庇護，自己的道路自己走。

　　可惜的'是中國有很多的父母不懂的這個道理。據(jù)報載，某一位富起來家長將近萬元的人民幣劃入他還在讀初中的兒子的賬戶，造就了一位小“款爺”，于是這孩子上學(xué)時雇人背書包，放學(xué)時雇人寫作業(yè)，結(jié)果在學(xué)校占了兩個“第一”，存款第一，成績倒數(shù)第一。古人有言“父母之愛子，則為之計深遠”。真正的愛子女乃是培養(yǎng)孩子的獨立的性格，這確實值得人深思。

　　自己的道路自己走，這是貝多芬的成功之道，也是里根的教子之道。所以說我們應(yīng)該養(yǎng)成自力更生的好習(xí)慣，學(xué)會拋棄依賴思想，尋求自我獨立。現(xiàn)在讓我們放下自己，在磨礪中自由成長吧！

五年級作文 篇8

　　秋天不僅是一個豐收的季節(jié)，還是一個多彩的季節(jié)，為什么呢？

　　你看，秋天的果園里果實累累，壓彎了枝條：紅彤彤的是又大又圓的蘋果；黃澄澄的是油亮的桔子和葫蘆似的鴨梨；紫瑩瑩的`是一串串珍珠似的葡萄。

　　秋天的花園里，各種花兒不畏秋風(fēng)依然盛開：一串紅就像一根根糖葫蘆一樣迎風(fēng)招展；很遠就能聞到濃香的金桂，像一粒粒黃色的小米散布在綠葉中；海棠花兒嬌艷欲滴，那種鮮紅讓人心生憐愛。當(dāng)然，不能不說的還是秋天的使者——菊花，各種顏色、各個品種的菊花競相開放，他們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上，有的把美麗的腰帶系在腰間，有的張開白皙的手掌，還有的。

　　來到郊外，你會發(fā)現(xiàn)秋天更多更美的色彩。

　　爸爸說秋天適合登高望遠，不僅能鍛煉身體，還能欣賞美景。一個周末的下午，我們邀上爺爺、奶奶去登筆架山。

　　剛到山腳下，我就發(fā)現(xiàn)秋天的筆架山果然與眾不同，與春夏相比好像被魔術(shù)師的魔術(shù)棒點化過一樣，像五彩斑斕的油畫，又像多姿多彩的童話世界。

　　我們往山上爬去，一路上能看到一團團、一片片的紅，那是秋天的楓葉；這邊金黃金黃的是一棵棵的柞樹；那邊深棕色的一片，是晚秋的櫟樹；山梁上依然翠綠的是挺拔的松樹。

　　我們爬到一個小平臺，那里有一位媽媽帶著一個十幾歲的小女孩，他們旁邊一位滿頭銀發(fā)的老爺爺一動不動地正在練氣功。小女孩圍著老爺爺轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，似乎想分辨出那是真人還是雕像。

　　一陣風(fēng)吹過，老爺爺頭頂?shù)拇髽渖弦桓�枯樹枝咔咔作響，瞬間就斷裂掉了下來。眼看就要砸到老爺爺，小女孩來不及多想伸起手臂擋住了樹枝，樹枝掉到地上碎成很多節(jié)，小女孩卻疼的捂著手臂蹲到了地上，大人們迅速地圍向小女孩。

　　透過大家的身影，我似乎發(fā)現(xiàn)了之前從沒見過的，比秋天漫山絢爛的色彩還要更美的顏色，我要把這種顏色記在心間，讓它永遠陪伴著我。

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