[經(jīng)典]小學(xué)五年級作文4篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)五年級作文 篇1

　　今天下午，（1）班體育達標。我坐立不安地在教室里，眼睛一直透過窗戶向操場上張望，學(xué)校里的小樹葉已經(jīng)長得郁郁蔥蔥了，只是我的心還在為一個人開放�！霸迫铮�借你的小刀用一下�！痹谒�迷惑不解的眼神中，我微微一笑，拿起了云蕊放在桌子上的紫色小刀。我把刀子慢慢放在小拇指上，然后輕輕閉上了眼。3，2，1……我在心里默數(shù)，一陣鉆心的疼痛，我使勁的咬住嘴唇，睜開眼睛時，我看見了鮮紅的血，一滴一滴刺痛了我的雙眼，小拇指上被我用小刀劃出了一道深深的口子。

　　我笑了笑，對老師說：“老師我的手流血了，我要去一下醫(yī)務(wù)室�！崩蠋熀莺莸氐闪宋乙幌�，點頭答應(yīng)了：“云蕊，你陪她一起去�！薄坝贶埃�你怎么這么傻，為了看一眼韓軒值得這樣嘛？”我淡淡一笑，堅定地點了點頭，云蕊不再說話了。韓軒已經(jīng)在操場上開始跑了一圈，兩圈，他顯然有些體力不支了，我緊握著拳頭，覺得自己快窒息了�！绊n軒加油！”我終于喊了出來。我看見他扭頭，嘴角劃出一道迷人的弧線，再接著低下頭，向前跑。韓軒，那是你在對我笑嗎？我感受到滿心的歡愉，雖然手上的傷口還很疼，但是他對我笑了，哪怕就只有那么一下，我已經(jīng)很滿足了。

　　我開始寫長長的文章，每片里都有韓軒的影子，每個男主角名字都帶有“軒”字，只為紀念我這單純的.小小的暗戀，溫暖而又心痛。我拿出漂亮的信紙，用工整的字跡寫道：楓同學(xué)，你好，我很高興認識你，能和你做朋友嗎……我知道楓是韓軒的好兄弟，我想通過楓來更加了解韓軒。我把寫好的信小心翼翼地疊好，站在（1）班的教室門口，讓一位女生幫我轉(zhuǎn)交給楓。一整天，我都在不安中度過。第二天就傳來消息，那封信被撕了，不是楓而是韓軒。信是在楓還沒看完的情況下被韓軒給撕的，一片一片的，猶如我破碎的心……

小學(xué)五年級作文 篇2

　　早晨，老師和同學(xué)們都捧著自己精心制作的小禮物贈送給自己最好的朋友或我們尊敬的老師。正當我們開心地分享禮物談天的'時候，班級門口降臨了一個胖乎乎的圣誕老人。老師跑到那個圣誕老人邊上，讓他放下那只背到肩上的禮物袋，對我們說：“這里是老師們一起送你們的禮物呢！來排隊拿，不要擠！每人都有。”我走近一看：有鋼筆，十字繡，還有超可愛的娃娃耶！

　　拿好了禮物，老師把圣誕老人請到了講臺上說：“同學(xué)們，你們等會兒，王老師請各班到操場。你們就跟著圣誕老人走好嗎�！啊昂茫　比�班異口同聲。我們涌出了教室。跟在圣誕老人后面向操場飛也似的跑去。全校都到了操場上，坐了下來。王老師說：“現(xiàn)在，我們在看節(jié)目之前來揭曉各班的圣誕老人是誰好不好呀？”“��！”我抬頭一看，降臨我們班的圣誕老人竟是我們班的小胖墩——葉萬頃。好了！看節(jié)目啰！

　　第一個節(jié)目是小品《真假圣誕老人》。有一個圣誕老人學(xué)著孫悟空的樣子，可是，太笨重了，“啪”摔了一跤，惹得大家哄堂大笑。第二個是圣誕老人拉丁舞……

　　節(jié)目欣賞好了后，大家回到教室，講臺上放著一個大大的蛋糕，桌子擺成了“回”字形。老師站在講臺前說：“同學(xué)們，你們自己找個位置坐下，這個蛋糕嘛！就當提前為你們慶祝又長大了一歲吧！”同學(xué)們開心地叫著，跳著……

小學(xué)五年級作文 篇3

　　徹夜，輾轉(zhuǎn)難眠，趁著父母沒注意，悄悄把房門掩上，獨自倚著墻壁，眼神不由自主地移向了夜空中那難得出現(xiàn)的一盤圓月。

　　不得不說，這個時候的月亮，看起來格外的美：這一輪美滿，獨自掛在天幕，孤芳自賞似的散發(fā)著淡淡的光輝，將周圍映得亮亮的、美美的、雪白雪白的，說是白，其實仔細看，那一圈淡淡的光芒里還摻雜許多不那么明顯卻又那么美麗的顏色，像紅的、像黃的、像灰的、像淺綠的……到最后，連我自己都分不清這到底是什么了。

　　凝望著它，我是多么的入神，仿佛就要和這月芒融為一體似的，可是這種難以捉摸的出神的感覺，猶如駕六驥過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，我很想再去尋找這種感覺，不過我的注意力仍然在那輪圓月上，我只感覺，這一刻，是如此的令人陶醉，是如此的不可侵犯，更甚，是如此的神圣。

　　我深知這一個夜晚是那么的難得，是那么的短暫，所有的瑣碎繁雜的事情在這時候，統(tǒng)統(tǒng)被我拋到了腦后，只死死的盯著那盤圓月，好象生怕它跑了似的，可是此刻，恐怕只有我知道，我的思緒是多么的混亂，我想到了兒時的窗，兒時的.床，兒時的月，兒時的夜……

　　夜已深，月芒漸淡，一點又一點的月光零零碎碎的落在我的床鋪上，而房間的主人，此時此刻，睡得那么安詳，渾然不覺，夜空中有一輪美滿的月，出神地盯著他。

小學(xué)五年級作文 篇4

　　鞭炮聲聲辭舊歲，瑞雪紛紛迎桃符。不知不覺，一年又結(jié)束了。20xx年，就這樣過了。

　　既然春節(jié)來了，當然需要桃符啦！媽媽告訴了我了一個關(guān)于桃符的故事:傳說在一棵桃樹旁，是鬼域的大門，門前有兩位神，是神荼和郁壘，他們是管理鬼魂的，一旦鬼魂做了壞事，他們就把它們捉住，用芒葦做的繩子捆起來，送去喂虎。于是，人們用桃木刻上神荼和郁壘的名字用于辟邪，到了宋代，改刻對聯(lián)，取名叫“桃符�！边@就形成了今天的桃符了。

　　爸爸又跟我說了一個關(guān)于萬年歷的故事:從前有個人叫萬年，他設(shè)計了日晷和漏壺，用來測時間，后來為了造福人們，他在老年時終于測出了準確的時間，為了紀念他，這被稱為“萬年歷”。

　　傍晚，我們拿出漂亮的`煙花來玩，我們用打火機點燃導(dǎo)火線，漂亮的火柱瞬間散開，就像絢爛的花朵綻開一樣美。

　　新年最好的，當然是吃著年夜飯，看春晚了！新年的飯菜可以稱得上是佳肴了！有湯圓、年糕、餃子、雞鴨魚肉等等等等，應(yīng)有盡有。我們家人團圓，在一起看春晚，不時發(fā)出哈哈的笑聲，還在搶著紅包。

　　新年到了，我祝所有的同學(xué)和老師新年快樂，身體健康！

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