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      二年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-10-07 17:44:47 二年級(jí) 我要投稿

      二年級(jí)作文6篇【優(yōu)選】

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      二年級(jí)作文6篇【優(yōu)選】

      二年級(jí)作文 篇1

        秋天到了,秋色宜人,秋高氣爽。我們跟著老師,興高采烈地去云龍湖尋找秋天。我們排著隊(duì)登上了大巴,在車上,大家唱著歌,玩著游戲,一眨眼就到了國(guó)家5A級(jí)景區(qū)——云龍湖。

        我們排著隊(duì)下了大巴,沿著彎彎曲曲的小路,一邊欣賞著四周的美景,一邊向湖邊走去。我看到金黃色葉子的銀杏樹上,掛滿了白色的銀杏果?吹降S色的桂花,聞到它散發(fā)出的甜甜的香氣。我們走到湖邊,走上了一座曲折的木橋,在橋上,放眼望去,美麗的湖面平靜得像一塊藍(lán)綠色的翡翠。一陣秋風(fēng)吹過,湖面上泛起一圈圈波紋,在陽光的照射下,波光粼粼。湖面上駛來幾艘游船,劃出一道道水痕。湖的周圍,有高大挺拔的樹木,古韻書香的庭院,它們倒映在湖水中,隨著秋風(fēng)搖擺,跳出美麗的舞蹈。湖的遠(yuǎn)處,是連綿起伏的山巒,它環(huán)抱著湖水,與湖水交相輝映。這些就像一幅美麗的山水畫,讓我陶醉其間,流連忘返。

        老師要給我們拍照了,大家非常興奮,有的站立,有的坐下,擺出各種各樣五花八門的.POSE。有的兩只手捧著自己的臉,做出小花的模樣;有的伸出中指和食指,做出勝利的姿勢(shì);還有的伸出拳頭,感覺自己非常威武。隨著“咔嚓”一聲,這美麗的瞬間被老師記錄了下來。

        時(shí)間過得飛快,不知不覺我們就要回家了。這次游玩,讓我感受到秋天是一個(gè)金色的季節(jié),是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)芳香的季節(jié)。我愛多姿多彩的秋天!

      二年級(jí)作文 篇2

        爺爺家的陽臺(tái)上種著一盆曇花,有一天晚上,爺爺在陽臺(tái)上澆花,爺爺喊到:快來看呀,曇花快開了。我連忙跑了過去,看曇花是怎么開的。原來,曇花細(xì)長(zhǎng)的葉子上伸出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的.花苞,花苞的外衣是紫色的,花苞的中間露出了白色的花瓣,過了一會(huì)兒紫色的外衣被一層一層的打開,變成一朵白色的曇花。

        到了晚上十點(diǎn)多,曇花全部開放了,像一個(gè)巨大的荷花,潔白無瑕,漂亮極了,聞著還有股香味。第二天早上我再去看時(shí),花已經(jīng)凋謝了,媽媽說:曇花都是晚上才開花,開三——四個(gè)小時(shí)就凋謝了,這就叫曇花一現(xiàn)。

      二年級(jí)作文 篇3

        父愛如山,母愛如海。父親的愛不會(huì)讓我迷路,母親的愛像水一般滋潤(rùn)著我們的心。

        記得有一次,我的媽媽答應(yīng)帶我去濱江公園玩?蛇沒去,我的鼻子卻流血了,媽媽飛快地跑來,讓我把頭抬起,然后她吹我耳朵,用紙圈成圓柱形堵住我的.鼻子,接著立馬換雙鞋子,焦急地帶我去診所看病。來到醫(yī)院,醫(yī)生對(duì)媽媽說:“孩子只是皮膚干燥,水量不足,血管破裂,才引起鼻子流血”。媽媽這才松了一口氣。

        接下來的一天,媽媽發(fā)現(xiàn)我有一點(diǎn)咳嗽,還有點(diǎn)發(fā)燒,媽媽又帶我去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說需要打針,過了兩天,退燒了。沒想到的是,再過兩天后,我又發(fā)燒了!到最后才檢查出來,原來反復(fù)發(fā)燒是因?yàn)椴《靖腥。醫(yī)生對(duì)媽媽說:“建議孩子中飯和晚飯要吃稀飯!币?yàn)獒t(yī)院旁邊沒有賣稀飯的店子,媽媽又不放心我一個(gè)人待在醫(yī)院,有點(diǎn)焦急,這個(gè)時(shí)候我靈機(jī)一動(dòng),說:“飯上加湯不就是稀飯!眿寢屄犃司蛶臀夷托牡刂笃饻珌恚酥鵁狎v騰的稀飯給我時(shí),一不小心,湯灑到了手上,結(jié)果起了一個(gè)紅紅的泡……

        這就是我細(xì)心的媽媽,愛我的媽媽!我一定好好學(xué)習(xí),天天向上。長(zhǎng)大后,也好好地照顧你們!

      二年級(jí)作文 篇4

        在我身邊,熟悉的人有很多,我今天要寫一寫我的奶奶,我的奶奶有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn),那就是節(jié)約。在祖國(guó)蒸蒸日上的今天,已經(jīng)很少人能夠節(jié)約了。

        我的奶奶長(zhǎng)相一般,在車水馬龍的`街上并不引人注目,臉上布滿了歡樂的笑臉,那雙手既白,又充滿愛的溫暖,一雙并不那么明亮的眼睛,一頭黑發(fā)里夾著幾根白發(fā),這就是我的奶奶普普通通的面貌。

        奶奶的節(jié)約,并不是一般的節(jié)約,對(duì)于她來說,無論什么東西,能節(jié)約的東西一定要節(jié)約下來,不能節(jié)約的東西也會(huì)想辦法盡量地節(jié)約下來。奶奶經(jīng)常給爺爺一個(gè)同樣的布袋子,你可知道,那個(gè)布袋子可以說是用過幾十次了,那個(gè)布袋子其實(shí)是裝菜的袋子。只要臟了可奶奶就洗,洗完就接著用。奶奶節(jié)約用電和用水,一水能多用,比如:擦地板的水和洗菜水沖廁所;洗米水用來澆花等等,隨手關(guān)燈,關(guān)水。奶奶還節(jié)省紙張,雙面使用紙張。奶奶這樣節(jié)約是能源的節(jié)約。

        我的奶奶就是這樣一個(gè)十分節(jié)約的人,她的品質(zhì)值得我們這一代學(xué)習(xí)。

      二年級(jí)作文 篇5

        這本書的作者是羅素,主人公是小喬奇一家,這本書講的故事是:兔子坡上的居民聽說有新人家要搬來了,過了幾天,搬家的卡車來了,那戶新人家也搬來了。開始,兔子坡上的居民跟那戶人家相處得很好,可后來因?yàn)樾唐娴剿麄兡侨ツ贸缘牟恍⌒氖軅耍菓羧思野l(fā)現(xiàn)小喬奇受傷了,就給小喬奇包扎,讓小喬奇在他們家調(diào)養(yǎng),結(jié)果很久沒有回到兔子坡。

        這時(shí),兔子坡的.居民以為小喬奇被他們折磨了,兔子坡上的居民就找那戶人家,他們發(fā)現(xiàn)小喬奇活蹦亂跳的的,那戶人家還給兔子坡上的居民準(zhǔn)備了食物,后來他們又和睦相處了。

        我明白了一個(gè)道理:朋友就算有在大的誤會(huì),也要消除誤會(huì)和睦相處。

      二年級(jí)作文 篇6

        冬爺爺走了,春姑娘悄悄地來了,萬物復(fù)蘇。

        小草從地底下偷偷地探出自己的小腦袋,對(duì)春姑娘說:“我回來了!”,河畔兩邊的柳樹沖著她招招手。結(jié)冰的河水融化了,“叮咚叮咚”,他對(duì)春姑娘說“我來為你唱首歌吧”。

        田野里,一片片金燦燦的'油菜花開了,她為春姑娘穿上了俏皮的短裙。

        桃花、梨花,漫山遍野。各種各樣、五顏六色的小花,花香撲鼻而來。

        小蜜蜂勤勞地采著花蜜,準(zhǔn)備為大家釀造美味的蜂蜜;愛臭美的花蝴蝶對(duì)著露珠梳妝打扮,準(zhǔn)備和媽媽、姐姐一起去參加舞會(huì)呢!

        春雨綿綿,雷聲吵醒了冬眠的小動(dòng)物們。狗熊從它的洞穴里慢悠悠地走了出來,伸了伸懶腰,大口大口地呼吸著清新的空氣。小烏龜從龜殼里伸出他的腿腳和他的小腦袋,一晃一晃地走到游泳池,高興地說:“我又可以游泳了!”

        春風(fēng)拂面,陽光灑在了草地上,小朋友們享受著陽光給他們帶來的快樂,盡情地玩耍。

        春天是個(gè)美麗的而又溫暖的季節(jié),是我一年中最喜歡的季節(jié)。她給我們帶來了一個(gè)五彩繽紛的世界和一片生機(jī)勃勃的景象,我也要像春姑娘一樣把愛和溫暖帶給大家。

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