（優(yōu)選）二年級作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的二年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
感謝您沒使學習變成勞作而成為一種歡樂；感謝您讓我明白自身的價值；感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長。而且讓我把事情做得更好；感謝您幫我驅(qū)走我對不理解事物的恐懼一一一而且說服我去透徹地理解它們；感謝您成為一個我能永遠信賴的人。
在生活中遇到麻煩便會去求助的`人。暴力和貪婪的映像將我們團團圍住。它們在拼命捶門，但我們在這兒非常安全。
在這塊小小的空間我們學會相互尊重思考，學習，捉摸和創(chuàng)造。您將美放入我的手中，那就是我的開端。您，我的老師，給我教誨，想象，見識，由此營造起我的一生。在一個愉快學習的課堂上有一種令人悠然陶醉的感覺。我們得到了這種感覺。
二年級作文 篇2
我的學校坐北朝南，有一個四百平方米的操場。操場是同學們娛樂的天地，一到課間，操場上頓時熱鬧起來。
你瞧，校鈴敲響小鑼鼓，向同學們提示：“該休息十分鐘了。”當老師喊下課時，同學們猶如離弦之箭“嗖”地沖出教室，投向操場媽媽的懷抱。你看，一群小妹妹牽起繩跳起來，各個跳的氣喘吁吁。咦？那兒還有一群大哥哥在比賽跑步呢！他們跑得氣喘吁吁，爭先恐后的跑向終點。身后傳來哭聲，原來是一個小妹妹跌倒了，正當我準備走過去的時候，一位大姐姐走到小妹妹身邊，蹲下來親切地問她：“怎么了，乖別哭，摔傷了嗎？姐姐帶你給校醫(yī)看一下�！笨�，那兒還有一群小妹妹在玩辦家家，她們用沙子當“飯”葉子當“碗”還分誰當媽媽，誰當寶寶，媽媽要煮飯，還要喂寶寶。當我看得津津有味時，校鈴又敲起小鑼鼓，向大家提示：“休息好了，該進教室好好讀書了。”同學們依依不舍地離開操場媽媽的懷抱。
好了，我也該進教室認真讀書了，下一個課間活動，我們不見不散。
小朋友們：能跟我一起分享豐富多彩的課間十分鐘嗎？
叮呤呤，下課了，同學們爭先恐后地跑出了教室。他們有的跳繩，有的跳皮筋，有的玩沙包，還有的坐在操場上聊天……最好玩的是丟沙包了，他們左躲右躲，左閃右閃的`，像快樂的公主王子，他們的眼睛里都閃出了快樂的目光，心里還開了一朵永不凋謝的花。
我們的課間十分鐘雖然短暫，可我們玩得很開心！
二年級作文 篇3
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間冬天就過去了，春天也即將來臨。當春姑娘來到人間時，代表新的一年就要開始了。小草、小花、大樹都不約而同地蘇醒了。
在寒假的最后一天，我決定脫下外套，去尋找美麗的春天！
春天在哪里呢？哦，消息告訴我，春天在這兒呢！“叮叮咚咚，叮叮咚咚……”好動聽的聲音��！原來是春姑娘在和小溪一起唱歡樂曲呢。
春天在哪里呢？哦，大樹告訴我，春天在這兒呢！新的嫩葉已經(jīng)長出來了。原來是純姑娘給樹林畫上了一種新的.顏色——綠色。
春天在哪里呢？哦，農(nóng)民伯伯告訴我，春天在這兒呢！又一批種子被埋在了地里，又一份收獲即將來臨。農(nóng)民伯伯懷著喜悅的心情撒播了一批又一批種子。
春天在哪里呢？春天在這兒呢！其實啊，它一直在我們每一個人的心里。
啊，春天！因為有了你，世界才會變得五彩繽紛。啊，春天！我愛你，更贊美你！
二年級作文 篇4
我的爸爸叫張偉，他的'名子和我最喜歡的一名歌手一模一樣。每次，他唱歌的時候總是跑調(diào)，這讓我非常生氣。不過，他有時候像個孩子，很“頑皮”，經(jīng)常會逗我笑，陪我玩�？伤l(fā)起脾氣來可不好惹，有一次，我不寫作業(yè)，爸爸把我狠很地批評了一頓，經(jīng)過這次教訓，我認識到了錯誤，心里暗暗發(fā)誓，再也不這樣了。我愛我的爸爸，他總是默默地愛護著我。
這就是我“頑皮”又嚴勵的爸爸，你們喜歡嗎?
二年級作文 篇5
早晨，小白兔到樹林里去采蘑菇。不一會兒，小白兔就采了滿滿一籃子五顏六色傘狀的蘑菇。小白兔從小路上回家的時候，碰見了樹先生。樹先生看見小白兔籃子里的蘑菇，說：“小白兔，你籃子里裝的'是毒蘑菇，不能吃！”“為什么？”小白兔驚訝地問：“這么漂亮的蘑菇怎么會有毒呢？”旁邊一個小蘑菇開口了，說：“漂亮的外衣是我們的保護色，是用來警告敵人，我們有毒，不要靠近我們�！毙“淄寐犃耍艹泽@：“原來是這樣啊，我以后要注意了�！�
二年級作文 篇6
天再陰，雨再大，鳥兒不會怕，因為它有家。浪再大，風再猛，魚兒不會怕，因為它有家。天再冷，雪再厚，小熊不會怕，因為它有家。希望再渺茫，前途再坎坷，我也不會怕，因為我有家。
因為有家，迷路的孩子會找到方向；因為有家，流淚的`孩子會綻開笑容；因為有家，自卑的孩子會重拾信心；因為有家，失落的孩子會看到希望；有家真好！
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