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【優(yōu)秀】實(shí)用的二年級(jí)作文300字7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
西嶺雪山位于成都市西面，大邑縣境內(nèi)，海拔5164米 ，是成都第一峰。
我默默糊糊地記得：三歲那年，十月份，爸爸媽媽帶我去西嶺雪山玩，我們來(lái)到山腳下，溪水環(huán)繞著西嶺雪山。抬頭看不見(jiàn)山頂，高聳入云。
我們坐上了纜車，工作人員告訴我們：“要坐長(zhǎng)達(dá)四十分鐘車程才能到達(dá)山頂。”纜車慢慢升升高了，上面一片青蔥翠綠 、山勢(shì)險(xiǎn)峻，隨著纜車的升高，氣溫越下降，我們感到越冷，我們往下一看－－秀美壯觀的西嶺雪山，居然在我們的腳下！我們就現(xiàn)在天空翱翔的小鳥(niǎo)，來(lái)到山頂，常年不化的.積雪讓山頂潔白晶瑩，就想呆著白色帽子，“美麗凍人”。
下了纜車，我迫不及待地來(lái)到了神奇的“陰陽(yáng)界”，聽(tīng)說(shuō)，“陰陽(yáng)界”有兩種截然不同的氣候，一邊是晴空萬(wàn)里，一邊烏云密布，非常奇特，遺憾的是，這種景象必須天氣晴朗才能看到，我們?nèi)サ臅r(shí)候已經(jīng)開(kāi)始下霧了，所以希望下次可以看到神奇的“陰陽(yáng)界”。不過(guò)，我看見(jiàn)了一群活潑亂跳的小松鼠正在吃松果，也不虛此行。
在西嶺雪山可以爬山，可以坐纜車，可以坐熱氣球�？梢曰�可以欣賞美麗的風(fēng)景……到西嶺雪山上完很好，因?yàn)榍缣臁㈥幪�、雪天都可以有不同的玩法�?/p>
我期待再次來(lái)到美麗的西嶺雪山！
二年級(jí)作文300字 篇2
7月11日，貴州國(guó)防藝術(shù)團(tuán)來(lái)南康演出，節(jié)目叫《紅軍魂》，票價(jià)可貴啦！我嬸嬸花了二百四十元買了四張票，準(zhǔn)備去看演出。
我告訴奶奶晚飯要早一點(diǎn)，我們六點(diǎn)四十分就吃完了晚飯，七點(diǎn)整，我和爺爺、弟弟，由叔叔開(kāi)車送我們到了工人文化宮。我們第一個(gè)進(jìn)入了工人文化宮，休息了大約二十多分鐘，七點(diǎn)四十分鐘開(kāi)演了，我們看到屏幕上映出：“大型紅色劇《紅軍魂》”。
《紅軍魂》講的是：紅軍到達(dá)遵義時(shí)，紅軍醫(yī)生看到木桑村的干人用妖魔鬼怪來(lái)驅(qū)除瘧疾病，他們唱著：“妖魔鬼怪快離開(kāi)，妖魔鬼怪快離開(kāi)”。紅軍醫(yī)生心里很著急，嘗吃青蕉和青蒿，發(fā)現(xiàn)青蒿可治瘧疾病。給干人女孩吃了青蒿湯還打了針，瘧疾病就好了。
紅軍部隊(duì)繼續(xù)長(zhǎng)征，干人婦女抱著小孩急急忙忙找到紅軍醫(yī)生，紅軍醫(yī)生治好了小孩的病，可她卻沒(méi)跟上部隊(duì)，留在遵義。
可恨的.白匪殺害了紅軍醫(yī)生，干人給紅軍醫(yī)生建了墓地，每逢清明節(jié)，他們都會(huì)祭拜，一直堅(jiān)持七十多年，以表對(duì)紅軍醫(yī)生的感恩之情。
紅軍醫(yī)生為了救百姓的生命，卻自己付出了年輕的生命，我們一定要好好學(xué)習(xí)她舍己救人的精神。
二年級(jí)作文300字 篇3
今天早上，我去學(xué)校時(shí)，天氣還是灰蒙蒙的，非常不好看，天氣也很冷，我凍得手都僵住了，好冷呀！但是中午的時(shí)候，稍微下了一點(diǎn)點(diǎn)小雪，那時(shí)我們正在上課，一看到外面下雪了，我們都竊竊私語(yǔ)的往前后左右的同學(xué)說(shuō)：“你看呀！你看呀！外面下雪了！外面下雪了！”我們的小聲說(shuō)話被老師聽(tīng)到了，老師說(shuō)：“好了！好了！現(xiàn)在你們認(rèn)真聽(tīng)講，下課了之后，你們?cè)偻嫜！甭?tīng)了老師的話，我們都認(rèn)真聽(tīng)講了。
到了中午，雪稍微變多了，正好是下課，我們班和八班都在喊：“雪下大了！雪下大了！咱們趕緊去玩雪吧！”說(shuō)完，我們都下樓了。下樓了之后，我發(fā)現(xiàn)雪又下大了！只好帶著帽子，拿一把尺子，到乒乓球臺(tái)子上面，拿著尺子把雪刮到自己面前。
剛開(kāi)始玩的時(shí)候，八班老師搶我們的雪，我很生氣。又是我們班的'劉小珂，拿著我收集的雪就跑，氣的我火冒三丈，讓劉心怡看守著我們的雪花。我就去追劉小珂，劉小珂跑了一會(huì)兒，停了下來(lái)，我說(shuō)：“這是我們的雪！還給我！”劉小珂拿著雪就向我扔來(lái)，砸到了地上。這時(shí)，上課鈴響了。
哎！今天可真沒(méi)玩好，不過(guò)下節(jié)課一下再到這里玩雪！
二年級(jí)作文300字 篇4
晚飯后，我和爸爸在廣場(chǎng)散步時(shí)，無(wú)意中走進(jìn)里“玩土陶吧”。
“小朋友，想玩兒?jiǎn)幔俊币晃皇迨搴吞@地問(wèn)。
我望了望四周陶土做成的東西，又看了看上了顏色的陶瓷，無(wú)比羨慕那些跟我年齡差不多大的孩子，他們竟然能做陶瓷，既然如此，我也要試試！于是，我說(shuō)：“想呀！”
“那你想做什么樣的.？”叔叔問(wèn)。
“嗯——”望了望愛(ài)心型的杯子，想起自己最愛(ài)的黃色，“愛(ài)心黃色杯！”
“你先去把手洗干凈�！笔迨迕畹�。
我把手洗干凈后，叔叔叫我把手伸進(jìn)黃水中浸泡一下。可手剛從水里拿出來(lái)，我不禁大驚失色——我干凈的手變成黃黃的骯臟的手！
“第一步……”叔叔一會(huì)兒給我講解，一會(huì)給我做示范。一會(huì)讓我自己做�！斑@第一步也太簡(jiǎn)單了吧，這種雕蟲(chóng)小技難得過(guò)誰(shuí)呀！”我捧著未成型的陶瓷想。
“第二步……放松放松……靠著，對(duì)！”我總是做不好，但叔叔總是不厭其煩地教我。
“第三步……”咦，第三步咋跟第一步一樣？
“老師我斷了！”
“老師我斷了！”
“耶！大功告成！我竟沒(méi)斷過(guò)一次！”我望著身旁兩個(gè)男孩奇怪地想。
“兩天后來(lái)染色哦！”叔叔對(duì)我說(shuō)。
“知道了。再見(jiàn)！”我回頭看了看，跨出了大門。
二年級(jí)作文300字 篇5
看現(xiàn)在的發(fā)展趨勢(shì)，真正的克隆人的出現(xiàn)是早晚的事情。
當(dāng)然他們的`出現(xiàn)，對(duì)傳統(tǒng)我來(lái)說(shuō)有利也有弊。有利的方面是克隆人的出現(xiàn)，是在各方面技術(shù)成熟的情況下產(chǎn)生的，也就是說(shuō)這些技術(shù)已經(jīng)應(yīng)用于我們傳統(tǒng)人類的各個(gè)領(lǐng)域，而且恐怕是相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間，所以對(duì)于我們傳統(tǒng)人類來(lái)說(shuō)是件好事。
弊的方面，就是道德、倫理和面對(duì)的問(wèn)題。從傳統(tǒng)觀念來(lái)說(shuō)，人是由有性繁殖的，而克隆人的出現(xiàn)則打破了這一概念，也就是倫理方面的問(wèn)題。另一方面在道德上，如何去看待克隆人，是否能把他們當(dāng)作真正的人，這可能牽涉到各個(gè)領(lǐng)域了。當(dāng)然這種克隆人必須是真正的克隆人，也就是說(shuō)完全有自我的意識(shí)、智慧和我們傳統(tǒng)人類一樣。
所以，我個(gè)人認(rèn)為，既然克隆人必然要出現(xiàn)，那么就只能坦誠(chéng)的去面對(duì)，去接受。如果說(shuō)傳統(tǒng)人類既然從幾萬(wàn)年的演化過(guò)來(lái)，是進(jìn)化的結(jié)果；那么就把克隆人也當(dāng)成進(jìn)化的一種方式吧。
最好我被克隆了我就不用讀書(shū)拉...
想不出來(lái)了...
二年級(jí)作文300字 篇6
師大二附小的校園，最讓我喜愛(ài)的是那不起眼的花壇�；▔锓N植著七八棵樹(shù)，幾十株花和小草。
春天，大樹(shù)枝丫上冒出了小嫩芽，淺綠色的極為可愛(ài)。樹(shù)干也粗了不少，似乎在為即將茂盛的'樹(shù)葉做好支撐�；ü嵌鋬汉牛褚晃晃簧倥�。
夏天，酷暑來(lái)臨，同學(xué)們可以到茂盛的柳樹(shù)下避暑。瞧，柳樹(shù)正揚(yáng)著它的一條條樹(shù)枝歡迎同學(xué)們呢！爭(zhēng)先恐后怒放的花兒們搶著讓同學(xué)們欣賞，小草也不甘示弱，紛紛從泥土中鉆了出來(lái)，成了一個(gè)毛茸茸的地毯。
秋天，樹(shù)葉紛紛掉落，但上邊還留著小毛刺的圓果實(shí)，花瓣掉在土上，蓋住了由綠色變金黃色的小片草地。
冬天，下雪了，同學(xué)們能看到花壇里全落上了厚厚的雪，地上都是枯枝敗葉。但松樹(shù)不，它們一棵棵挺拔地站在雪中，活像幾位士兵在堅(jiān)持站崗不休息。
我愛(ài)一年四季的花壇，更愛(ài)我的校園。
二年級(jí)作文300字 篇7
不知從什么時(shí)候起，灰蒙蒙的天變得深藍(lán)而透明，刺骨的寒風(fēng)變得輕柔而清新，枯黃的大地開(kāi)始變得蔥綠.......
春天，究竟是什么時(shí)候來(lái)的呢?這很難講。但是，可以肯定，并不是柳綠花紅的時(shí)候，而是比人們感覺(jué)更早。在萬(wàn)里飄雪的嚴(yán)冬，她已經(jīng)在衰草下面和枯枝里孕育著強(qiáng)大的生命，她已經(jīng)在人們看不見(jiàn)的地方，磨好了輝煌的長(zhǎng)劍，束好了綠色的戰(zhàn)裙。當(dāng)人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)河岸的柳叢中顯現(xiàn)出一片若有若無(wú)的淡淡綠煙的時(shí)候，她不知經(jīng)過(guò)多少次博戰(zhàn)了。至于芳草遍地，繁花似錦，不過(guò)是她獻(xiàn)給人間的.戰(zhàn)國(guó)，卻不是她開(kāi)始來(lái)臨的時(shí)日。
這時(shí)，春姑娘從喧鬧的山澗里奔了過(guò)來(lái)，化作柔風(fēng)和云雀。喜笑顏開(kāi)的迎春花向春姑娘快樂(lè)地招手，在陽(yáng)光的照耀下，更加鮮艷奪目。樹(shù)梢上新抽的翠綠枝葉，示意著林木蓬勃的生機(jī)，又好像俊俏的少女淡淡的秀眉。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。是啊!春風(fēng)來(lái)了，改革開(kāi)放的春光吹遍了祖國(guó)的熱土。啊!好一派迷人的春光啊!這美麗的春光將永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海里，催我?jiàn)^進(jìn)，引我向上。
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