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      二年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-10-04 09:29:51 二年級(jí) 我要投稿

      [精選]二年級(jí)作文6篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的二年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      [精選]二年級(jí)作文6篇

      二年級(jí)作文 篇1

        赤水的瀑布形態(tài)各異。入口處的水簾洞瀑布形象舞臺(tái)上的帷幕,隨時(shí)拉開(kāi)給我們上演精彩的風(fēng)景片;中段的`月亮潭瀑布又仿佛一輪明月倒映于水中,美麗括靜;飛蛙巖瀑布中巨大的石頭,形似張開(kāi)大嘴的青蛙,隨時(shí)準(zhǔn)備越入水中一展游泳健將的英姿;最雄偉的還是那十丈洞瀑布,就像白色的巨龍從天而降,威猛壯觀。

        赤水的瀑布真美呀!

      二年級(jí)作文 篇2

        窗外,大片大片的梨花緊緊地?fù)泶卦谝黄穑⑽㈩澏吨,似在極力抑制著內(nèi)心深處的興奮。微風(fēng)輕輕拂過(guò),許多梨花瓣兒如那破繭的蝶兒,在半空中享受著新生的'自由。

        恍惚中,我似乎看到了那梨花深處互相倚靠的身影。似在不經(jīng)意間,便與那似雪的梨花溶為一體……

      二年級(jí)作文 篇3

        是一種自信。每個(gè)人都有過(guò)自己的失敗,許多明人是從鼓勵(lì)之中出來(lái)的。比如,當(dāng)年,西楚霸王是自認(rèn)為沒(méi)臉見(jiàn)江東父老,就自殺在鎢江,如果他給自已鼓勵(lì),再次來(lái)過(guò),或許能再次當(dāng)上了霸王的,他沒(méi)了自信,即是鼓勵(lì)。但愛(ài)迪生不同,他,失敗了,也不怕,鼓勵(lì)著自已一定會(huì)成功的,所以他能成就一名科學(xué)家。

        鼓勵(lì)是一種安慰,當(dāng)你考不好成績(jī),朋友`老師和自己的父母安慰自已,是不是心情好了一些呢?每當(dāng)失敗了,也會(huì)有人會(huì)安慰,別喪心,你是很好的,便也有進(jìn)取心了,鼓勵(lì)是不是好的`?

        ……

        鼓勵(lì)有很多種理解,要從其它地方發(fā)現(xiàn)。不管怎樣說(shuō),鼓勵(lì)往往創(chuàng)造奇跡的,要看你有沒(méi)有鼓勵(lì)自己的心。

      二年級(jí)作文 篇4

        每當(dāng)夜幕降臨,我的家鄉(xiāng)——林東,就亮起來(lái)了,整個(gè)小鎮(zhèn)就變成了燈的海洋,光的世界。

        我們就沿著五道街看三種燈吧!我先帶大家看看農(nóng)電局正面大樓的.燈:窗戶旁邊五光十色的燈在閃爍,美麗極了!樓的頂部最下面有一個(gè)圓點(diǎn),它一直往上升,升到最上面的時(shí)候,忽然不見(jiàn)了。又一個(gè)銀色圓點(diǎn)像剛才一樣升上去,這樣反反復(fù)復(fù)一個(gè)晚上……可以看出,設(shè)計(jì)這些燈的工人是多么細(xì)心呀!

        接著,我們?nèi)タ纯绰穬膳缘恼彰鳠舭!有的像垂柳,還有的像盤旋的蛇。它們與天上的星星交相輝映,使整條街變得燈火通明。

        最后,我們?cè)偃タ纯傣温〕械哪藓鐭簦河蟹凵、紅色、綠色……真是絢麗多彩!

        站在街頭我放眼望去,只見(jiàn)華燈燦爛,滿城生輝,簡(jiǎn)直是置身于神奇迷人的燈海中。

      二年級(jí)作文 篇5

        媽媽,我有太多的話想給您說(shuō),可我說(shuō)不出口,只能以寫的方式來(lái)表達(dá)我對(duì)您的愛(ài)。

        我從小沒(méi)有父愛(ài),只有您一手把撫養(yǎng)長(zhǎng)大了,我不知道您為什么和我爸爸離婚,可我只知道,是您把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大成長(zhǎng)的。

        媽媽,還記得那天嗎?我放學(xué)了,看見(jiàn)別的同學(xué)全走光了,教室里就剩我自己,我站在窗戶里邊,等待著您來(lái)接我,我等了一個(gè)多小時(shí),我等不及,我見(jiàn)雨下得這么大,覺(jué)得您不會(huì)來(lái)接我了,我剛出學(xué)校大門,看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,是媽媽!我的眼睛濕潤(rùn)了,看見(jiàn)媽媽沒(méi)有打傘,跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你先在這里等著,我去接傘”。說(shuō)著,媽媽去了商店,買回了一把傘,一剎那,我覺(jué)得媽媽是多么的.愛(ài)我。我們走在大街上,我問(wèn)媽媽:“媽媽,你冷嗎?”媽媽笑著說(shuō):“不冷,不冷!闭f(shuō)著就連打了三個(gè)噴嚏。我的眼睛又紅了,媽媽為了我都凍感冒了,回到家,媽媽立刻躺到床上睡了,我摸了摸媽媽的額頭,很熱,我決定要為媽媽做點(diǎn)什么,我先去藥店買了藥,喂媽媽喝。然后,我開(kāi)了一壺水,叫媽媽喝水。我心想:媽媽,您為我做這么多,我一定要報(bào)答您呀!

        媽媽,我愛(ài)您,我會(huì)報(bào)答您,我一定把學(xué)習(xí)搞上去,讓您不再擔(dān)憂,讓您臉上的皺紋越來(lái)越少,媽媽是您一直都在關(guān)愛(ài),呵護(hù)我,您給了我無(wú)限的愛(ài)、幫助和鼓勵(lì)。

        “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”

        謝謝您,媽媽!

      二年級(jí)作文 篇6

        今天,我和爸爸媽媽去科技館觀看了恐龍化石展。

        瞧!首先映入我們眼簾的是全亞洲最大、最完整的恐龍化石——合川馬門溪龍。它的脖子可真長(zhǎng)啊!足足有22米。我原以為長(zhǎng)勁鹿的脖子是最長(zhǎng)的,現(xiàn)在看來(lái)最長(zhǎng)的還是要數(shù)馬門溪龍了。接下來(lái),一個(gè)“強(qiáng)悍”的大家伙出現(xiàn)在了我們面前,它有著鋒利的骨板,尾巴上還長(zhǎng)著尖銳的劍板。噢,原來(lái)是一只劍龍啊。雖然它有最好的武器,但是它是食草恐龍,所以不會(huì)主動(dòng)攻擊別人。

        再往前走就會(huì)看見(jiàn)一副兇猛的霸王龍化石。從遠(yuǎn)處眺望,它那強(qiáng)勁有力的'尾巴和尖銳的牙齒,不禁讓人毛骨悚然。走近一看,它的后肢非常發(fā)達(dá),足足頂起了它龐大的身軀,前肢卻非常短小,像是多年追捕食物退化而來(lái)的。

        走過(guò)古生物發(fā)展的輝煌時(shí)代。我們走近了埋在地下千年的古生物——恐龍蛋。這無(wú)數(shù)大小小、形狀各異的恐龍蛋有著一層凹凸不平的紋路,足可以想到它這上億年來(lái)經(jīng)歷的風(fēng)沙與磨練。這一刻,不禁深深贊嘆!

        追尋著生命的奇觀,我進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)的知識(shí)殿堂。在這里,我仿佛穿越了時(shí)空,走進(jìn)了昔日王者的時(shí)代。

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