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      二年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2024-10-01 13:08:56 二年級(jí) 我要投稿
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      二年級(jí)作文300字

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      二年級(jí)作文300字

      二年級(jí)作文300字 篇1

        你喜歡開(kāi)學(xué)嗎?我不太喜歡!

        電視,大家都再熟悉不過(guò)了,它可以收看五彩繽紛的動(dòng)畫(huà)片、扣人心弦的電視劇、電影及它各種各樣精采的節(jié)目,快開(kāi)學(xué)了。至于電腦它在現(xiàn)代社會(huì)可起著巨大的作用,它可以上網(wǎng)、打游戲、寫(xiě)作文打印、與從未見(jiàn)過(guò)面的朋友交流……

        時(shí)光飛逝,暑假一眨眼就過(guò)去了,小學(xué)二年級(jí)作文《快開(kāi)學(xué)了》?扉_(kāi)學(xué)了,我又高興又有些失落的感覺(jué),高興的.是馬上可以見(jiàn)到離別已久的同學(xué),可以跟同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐、玩耍,還可以上自已喜歡的課程,聽(tīng)到老師上課時(shí)那動(dòng)聽(tīng)的聲音。失落的原因是不能看太久的電視,不能玩太久的電腦,不能自由自在的支配時(shí)間,玩的時(shí)間會(huì)大大減少。

        我總覺(jué)得開(kāi)心的事一年如一日,而不開(kāi)心的事一日如一年?,誰(shuí)叫我要長(zhǎng)大……

      二年級(jí)作文300字 篇2

        今天,爸爸給我買(mǎi)了一架搖控飛機(jī),這架搖控飛機(jī)有發(fā)光的功能。搖控飛機(jī)的背上有一個(gè)螺旋翼,還有一個(gè)降落架,飛機(jī)的尾部有一個(gè)尾風(fēng)葉。我特別喜歡這架飛機(jī)。

        晚上,我回到家里,就迫不及待地把飛機(jī)拿出來(lái)玩。因?yàn)槲沂堑谝淮瓮鎿u控飛機(jī),所以在操作的時(shí)候老是讓飛機(jī)撞到墻上,

        這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“玩搖控飛機(jī)時(shí),如果飛機(jī)飛得太低,就要按上鍵,飛機(jī)飛得太高,要按下鍵,這樣就可以控制飛機(jī)的高低,不用老是撞到墻了!甭(tīng)了爸爸的話(huà)我馬上像爸爸說(shuō)的那樣做。爸爸真棒,我終于可以隨心所欲地操作這架調(diào)皮的飛機(jī)了。就在這時(shí),從窗外吹來(lái)一陣風(fēng),我的'飛機(jī)搖搖晃晃地掉了下來(lái)。我馬上把窗關(guān)上,風(fēng)沒(méi)了,飛機(jī)又可以起飛了,經(jīng)過(guò)有斷地嘗試,我玩飛機(jī)可再也不會(huì)出意外了,我開(kāi)心極了。

        在這次玩搖控飛機(jī)的過(guò)程中,我明白了許多關(guān)于玩搖控飛機(jī)的決竅,我覺(jué)得這是一件非常開(kāi)心的事。

      二年級(jí)作文300字 篇3

        關(guān)愛(ài),顧名思義就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)——愛(ài)! 關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起,譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課,一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話(huà),往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力,還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路,陪老人談心……

        這都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛(ài),那你自己心里都是美滋滋的'。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅!闭?yàn)閻?ài),所以會(huì)有創(chuàng)造的喜悅,正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅,所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài),她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!

        在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)!讓人間充滿(mǎn)愛(ài)!讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

      二年級(jí)作文300字 篇4

        小春天來(lái)了,小草探出了綠油油的小腦袋,迎春花正在暖和的春風(fēng)中跳舞,小河“嘩啦嘩啦”唱著春天最美的歌。青蛙在荷葉上蹦來(lái)跳去,快樂(lè)極了!

        今天,小明和小晴,還有小剛在小河邊玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的小青蛙。小明覺(jué)得這只小青蛙很好玩,他向前撲去捉住了小青蛙。小明興奮地在一旁玩起了小青蛙。小剛趕緊對(duì)小明說(shuō):“青蛙是益蟲(chóng),我們要保護(hù)它!”小明的確很喜愛(ài)這只小青蛙,他舍不得放掉它。小晴拉著小明的手說(shuō):“青蛙是動(dòng)物,它屬于大自然,不是我們的玩具,我們不能拿它玩,快放了它吧!”小明聽(tīng)了,慚愧地低下了頭,臉也紅了。于是他們開(kāi)始尋找小青蛙的.家。

        他們來(lái)到了小河邊,只見(jiàn)荷葉上正蹲著一只青蛙“呱呱呱”地叫著,好像在呼喚它的朋友。小明蹲下來(lái)把小青蛙放回了小河,它開(kāi)心地向它的朋友游

        小明和小剛還有小晴看著這一幕甜甜地笑了。

      二年級(jí)作文300字 篇5

        下雪了,房屋上、馬路上全是厚厚的白雪!

        可是,我們操場(chǎng)上真熱鬧呀!大家都在干什么呢?噢,原來(lái)是我們東郊小學(xué)一(1)班的同學(xué)和音樂(lè)老師還有體育老師們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗。我們班的`所有同學(xué)和音樂(lè)老師是一組,三個(gè)體育老師分成一組,我們班的男生直接參開(kāi)始打雪仗,女生們幫音樂(lè)老師團(tuán)雪球;我們來(lái)來(lái)往往、高高興興的打雪仗,可熱鬧了。只見(jiàn)音樂(lè)老師把一個(gè)雪球打到體育老師的頭上,把體育老師打的雪球開(kāi)花,音樂(lè)老師又團(tuán)了一個(gè)雪球,扔到體育老師的手上,把體育老師打的抱手直叫;另一位體育老師也團(tuán)了一個(gè)雪球,向我們?nèi)觼?lái),把我們打的四處逃跑,亂成一團(tuán)。又有一群小朋友看見(jiàn)了,也跑過(guò)來(lái)和我們一起打雪仗,我們玩得可開(kāi)心了,真是一場(chǎng)讓人難忘的打雪仗啊,我真喜歡打雪仗!

        我盼望著每天都下雪,每天都可以打雪仗,該多好呀!

      二年級(jí)作文300字 篇6

        我最喜愛(ài)的花不是妖艷的桃花,素雅的百合,文靜的丁香……而是出淤泥而不染的荷花。

        人們都說(shuō)荷花象征著清白,純潔,高貴的品格。有許多的詩(shī)句都有關(guān)于荷花:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅;荷花宮樣美人妝,荷葉臨風(fēng)翠作裳。

        荷花的色彩個(gè)性美,有潔白的,有白中透著粉的,還有粉中透著淡淡的綠色的。荷花有著迷人的清香,高貴的外表,就像一位亭亭玉立的大姑娘。

        一陣微風(fēng)輕輕地吹來(lái),滿(mǎn)池的.荷花都在舞蹈。荷花還有許多姿態(tài),有的含苞欲放,似乎有些害羞;有的撐著一把綠傘,遮著自我的面頰;有的英姿颯爽,朝氣蓬勃。

        荷花不僅僅外表美麗,而且用處很多。荷花盛開(kāi)之后,白色的花瓣中露出了黃色的芯,嫩黃的蓮蓬仰頭微笑。蓮蓬里的蓮子能夠藥用。雖苦,但能清火降暑……

        我喜愛(ài)荷花,是因?yàn)樗鲇倌喽蝗尽J钱?dāng)之無(wú)愧的“水中芙蓉”。

      二年級(jí)作文300字 篇7

        我的媽媽是個(gè)“多面體”,想知道她有幾個(gè)面嗎?那就往下讀吧!

        勤勞型:我的媽媽是個(gè)勤勞的人,她總是很能干,就說(shuō)她做的飯吧。她做的飯菜,色香味俱全,尤其是她的一道拿手美食——煎牛排。就連平時(shí)不愛(ài)吃牛排的人,也會(huì)讓你愛(ài)上吃牛排的.,吃完了,就讓我好好地“捉老鼠”。(就指學(xué)習(xí))

        時(shí)尚型:我的媽媽也非常的愛(ài)美,尤其是關(guān)于胖瘦,她可是從不馬虎,每當(dāng)她做好大魚(yú)大肉時(shí),我和爸爸吃的勁頭十足,而她卻在啃黃瓜,黃瓜就是沒(méi)了換蘋(píng)果,蘋(píng)果沒(méi)了換梨子……總以蔬菜水果為主。

        文學(xué)型:我的媽媽雖然數(shù)學(xué)能力不強(qiáng),但她的文學(xué)功底可是名不虛傳的,我和爸爸遇到什么難題都請(qǐng)教她,她還經(jīng)?嘉覞h字的前后鼻音呢!我有時(shí)一題要幾分鐘,而她幾秒就可以說(shuō)出了答案。

        其實(shí),我的媽媽還有許多個(gè)面呢!呀,時(shí)間不早了,要想聽(tīng)我說(shuō)她,我們下期再見(jiàn)吧!

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