【優(yōu)秀】二年級(jí)作文6篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)最好的朋友,她烏黑的短發(fā),高高的鼻梁,水汪汪的.大眼睛炯炯有神,她總是面帶笑容,她的名字叫——張曉霞。
記得有一次,我們上體育課跑步時(shí)候,我不小心摔倒了,腿破了一塊皮,張曉霞看見(jiàn)了連忙把我扶起來(lái)問(wèn):“痛不痛。”我說(shuō):“不痛,沒(méi)事的!彼f(shuō):“那我扶你教室里休息一會(huì)吧?”我說(shuō):“謝謝你呀!”接著,她就把我扶到了教室。為了我的腿讓她沒(méi)有上成體育課,我心里很自責(zé)。
還有一次,我們上美術(shù)課,老師讓我們畫(huà)自己。我畫(huà)好了正打算涂顏色的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)忘帶彩筆了,我十分焦急不知道該怎么辦了,她看見(jiàn)了忙把彩筆借給了我,我好感動(dòng)了,連忙說(shuō)了好幾聲謝謝。
這就是我的好朋友,一個(gè)助人為樂(lè)的張曉霞。
二年級(jí)作文 篇2
早上起來(lái),我就高高興興地洗臉?biāo)⒀溃驗(yàn)榻裉煳覀儼嘁e行迎新聯(lián)歡會(huì)。
我和爸爸一起來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室門(mén)口,我大吃一驚,因?yàn)榘嗬锊贾玫每善亮。窗?hù)上貼滿(mǎn)了窗花,頭頂上掛滿(mǎn)了五顏六色的大小氣球、拉花、彩帶,同學(xué)們打扮得一個(gè)比一個(gè)好看,都開(kāi)心地期待著聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。
終于到來(lái)了這一刻。老師們給我們致辭,同學(xué)們各顯神通,表演了各種各樣的.節(jié)目。我和其他幾個(gè)好朋友一起表演了剪紙。同學(xué)們看著節(jié)目可開(kāi)心了!這時(shí),輪到我們剪紙隊(duì)了,只見(jiàn)我們排好隊(duì)伍,一起入了場(chǎng)。我們各自都按照排練時(shí)的順序在各自的位置上拿起剪刀仔細(xì)地剪了起來(lái)。我們都把剪好的紙舉在胸前,并且,向大家說(shuō)一句祝福的話(huà)。最后,我們班全部都拿到了禮物。我們開(kāi)心極了!
這真是愉快的一天!
二年級(jí)作文 篇3
童年,是一個(gè)充滿(mǎn)天真的世界。我在童年里,就干了不少傻事,我就舉一件事給你們聽(tīng)吧!
在我5歲的暑假里,我和媽媽來(lái)到了外婆家,外婆帶我去田里玩?粗馄旁谔锢锝o糧食施肥,澆水,我突發(fā)奇想:“糧食可以長(zhǎng)大,雞蛋是不是也可以長(zhǎng)大呢?”
吃完中午飯,我拿了一把小鐵鍬,一個(gè)雞蛋,然后悄悄的來(lái)到了院子里,用小鐵鍬先挖了一個(gè)坑,再把雞蛋放進(jìn)去,填好土,澆上水。
過(guò)來(lái)幾天,我的`雞蛋還是沒(méi)有動(dòng)靜,我急了,跑去問(wèn)媽媽。媽媽哈哈大笑,告訴我了雞蛋不能種的原理,我恍然大悟。
哈哈,童年真有趣。
二年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)壞毛病——膽小,這毛病怎么改也改不了。每次看見(jiàn)樹(shù)上的黑蜘蛛,就趕緊躲開(kāi);當(dāng)路燈照著電桿倒影形成“怪獸”,也嚇得蒙臉;特別是用手電筒照射臉蛋時(shí)的“似人似鬼”,更是心驚膽跳……可這些卻惹來(lái)爸爸的笑話(huà),瞧你這么膽小,就像“三歲囡”什么都怕!
“有志者事竟成”,我暗自下定決心,一定要戰(zhàn)勝這“壞毛病”。在一個(gè)深夜里,我悄悄地下床準(zhǔn)備行動(dòng),但這無(wú)邊的黑夜使我恐懼。心里嘀咕著:我還是睡覺(jué)吧!挺恐怖的?捎窒氲皆缟系臎Q定,我努力地控制住自己,緊緊地握著手電筒,手心出汗了,慢吞吞地向陽(yáng)臺(tái)走去……突然,手電筒的亮光直射在晾著衣服的衣架上,我仿佛看見(jiàn)一個(gè)人影,感覺(jué)它飄忽不定,以為是傳說(shuō)中的“白鬼”——想喊卻喊不出來(lái),一下子怔住了!好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái),原來(lái)是那件我常穿的白色襯衫,媽媽忘記收起來(lái)。
我正暗自慶幸,原來(lái)是自己怕自己,不料突然竄出來(lái)一只大蜘蛛,又把我嚇了一大跳。驚魂未定的我,竟然隨手拿起旁邊的掃把,也不知從哪來(lái)的勁兒,我一直拼命地?fù)浯蚩焖偬颖艿闹┲。蜘蛛似乎被我的行為嚇得不知所措,好像很驚慌的樣子到處亂爬。我看見(jiàn)它驚慌失措地逃跑,從未有過(guò)的勇氣涌上我的心頭,抓住時(shí)機(jī),用掃把使勁地戳著每個(gè)角落。當(dāng)蜘蛛無(wú)處可逃,靜靜地,一動(dòng)不動(dòng),我立刻用掃把死死地按住,終于“制服”它?粗凰姆治辶训腵蜘蛛,我充滿(mǎn)了一種勝利的自豪感,也讓我明白:在打死蜘蛛的同時(shí),我終于戰(zhàn)勝了膽小。
爸爸好像也被驚醒了,只見(jiàn)他站在一旁,看著我剛才精彩的“表演”。爸爸輕輕地拍著我瘦小的肩膀,笑瞇瞇地稱(chēng)贊說(shuō):“不錯(cuò)!你不僅戰(zhàn)勝自己的膽小,更重要的是你戰(zhàn)勝了自己”。
此時(shí)此刻,我抬頭向窗口望去,東方的魚(yú)肚白慢慢地變成了黎明的曙光。它仿佛也在為我鼓掌,給予我信心和勇氣——恭喜你!你戰(zhàn)勝了膽小,戰(zhàn)勝了自己!
二年級(jí)作文 篇5
我的小制作是用木頭做的模樣可愛(ài)的木頭人。
制作開(kāi)始了,我首先拿來(lái)一根木頭,用鋸子把木頭鋸成兩段,緊接著在上面一段木頭的中間鉆兩個(gè)洞,再放兩顆釘子進(jìn)去,然后,在下面的'一段木頭中間鉆一個(gè)洞,再把木頭鋸成兩段推進(jìn)去,最后,在木頭上畫(huà)上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等,給它穿上一件漂亮的衣服。眼看就要做成了,突然,一不小心碰到了。這時(shí),驚出了我一身冷汗,心想,這下完了!我冷靜下來(lái)后,仔細(xì)一瞧,還好,并沒(méi)有摔得太壞。我有小小心心地把它扶起來(lái),繼續(xù)把它做好。
媽媽下班回家,看到我做的木頭人,說(shuō):“你做的真好!”受到媽媽的表?yè)P(yáng),我高興得手舞足蹈。
二年級(jí)作文 篇6
郊外真是風(fēng)景如畫(huà)啊!
天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,好像用水洗過(guò)似的。彎彎曲曲的大山連綿起伏,一棵棵大樹(shù)郁郁蔥蔥的.,好像一把把大傘。樹(shù)叢中隱隱約約可以看見(jiàn)尖尖的寶塔和大大小小的房屋。碧綠碧綠的草地上盛開(kāi)著五顏六色的鮮花,像一塊華麗的地毯。
小朋友們玩得可歡啦!有的高高興興地劃船,有的正安安靜靜地欣賞美景,還有的正開(kāi)開(kāi)心心地捉昆蟲(chóng)呢……
郊外山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美,真讓人流連忘返!
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