五年級作文【大全6篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的五年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
我從小就喜歡讀書。
在上幼兒園的時(shí)候,媽媽每天晚上都為我讀童話書,漸漸地,我不再滿足于聽媽媽講故事,我拿起媽媽手中的童話書,我要滿足我的好奇心!于是,我連蒙帶猜地開始讀《安徒生童話》、《各林童話》這一類的童話書,它們使我的.想象能力提高了許多,我講的故事,編的故事,常常引起同學(xué)們的陣陣掌聲。
上小學(xué)后,媽媽為我訂了《故事大王》,于是,我閱讀的故事更加廣泛了。姥姥還為我買了《唐詩三百首》,姥姥還根據(jù)詩的意境為我配了畫,我便很快地能看著畫而記住古詩。在班上的每一次唐詩接龍,講故事比賽,我都能穩(wěn)拿第一。這讓我嘗到了多讀書的甜頭,又拿起了《十萬個(gè)為什么》、《少兒百科》這些書開拓了我的知識面,使我不再只讀童話類的書,同時(shí)媽媽又為我訂閱了《兒童文學(xué)》,一直至今,當(dāng)時(shí)我剛拿起《兒童文學(xué)》那時(shí),我才上二年級。當(dāng)時(shí)剛拿到此書時(shí),還看不太懂,便丟在一旁,知道我隨手翻開第三期的《兒童文學(xué)》,看到一篇紀(jì)實(shí)文學(xué),我被它深深吸引住了,于是開始翻看前幾本《兒童文學(xué)》,同時(shí),我也看起了小說,詩歌,這些《兒童文學(xué)》對我的作文有很大的幫助,幾個(gè)月后,我的作文在威海市的作文比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。此后,媽媽又為我買了什么《愛的教育》、《綠野仙蹤》等一些名著,直到現(xiàn)在,我還在堅(jiān)持每天讀書,
同學(xué)們,多讀一些好書吧,它們會(huì)有助于你的各方面發(fā)展的。
五年級作文 篇2
又碰到了四樓的姐姐王瑩琪,這回她說要到我家去玩。
這當(dāng)然沒問題,現(xiàn)在互相串門的機(jī)會(huì)太少了,來家里玩我大大的歡迎啊。
玩了一會(huì)橡皮泥,我想:“該露一手了!庇谑悄贸隽四g(shù)箱對姐姐說:“我變個(gè)魔術(shù)給你看!
變什么?我最拿手的“鐵環(huán)”呀。果然,姐姐一下子愣住了,她也將鐵環(huán)套在鏈子外面,可是一松手鐵環(huán)就落到地上,怎么也不會(huì)掛在鏈子上。
看樣子,好奇的姐姐很想學(xué)魔術(shù),我就教她幾招。
“同心海綿”,三個(gè)海綿球,一下子變成了一個(gè)正方體。
“三仙歸洞”,桌子上有三個(gè)杯子,把一只毛球放在中間的杯子上,然后在重疊的`杯子上拍一下,毛球立刻穿過杯子底掉到桌面上。
“測心術(shù)”,一個(gè)正方體上有微笑、哭泣、生氣三種圖形,無論把哪一種圖形朝上放入密封盒子里,都可以知道。
還有“空中來錢”、“斷筆還原”等,姐姐學(xué)了不少了,最后她還想學(xué)“鐵環(huán)”,唉,教吧。
我很負(fù)責(zé)的哦,教了她一遍又一遍,姐姐也學(xué)了一遍又一遍,終于把我的看家本領(lǐng)學(xué)過去了。
五年級作文 篇3
落葉滿地念念碎,落葉有存在的意義;秋雨點(diǎn)點(diǎn)惱人愁,秋雨有存在的意義;滿月凄凄惹人醉,滿月有存在的意義?墒敲總(gè)人的存在又有著什么意義,每個(gè)人存在在另一客人的生命中又有著什么意義?
昨夜一輪滿月當(dāng)空,沒有繁星的點(diǎn)綴,秋風(fēng)無情地吹落楓葉片片,夜靜顯得那么空靈,忽然想到了存在的意義。多少人從陌生中來到你的身邊,漸漸地成為了你的'好友,歲月前進(jìn),又歸于陌生,最終緣散若水,平淡無奇。仿佛一場競賽,一輪輪的合作,一輪輪的淘汰,默默無聞,最終的勝者也許是你的好友或是最重要的人了。可是那些淘汰了的人在你的生命中的存在又是為了什么,僅僅是為了一絲若有若無的回憶還是。。?說不清,也想不通!就說戀愛,昔日的恩愛甜蜜一旦打破就無法挽留,即使是苦苦哀求,結(jié)局也只能是獨(dú)自黯然神傷,漠漠流淚。也許分開后可以奢求做好朋友,可是彼此傷害過,都以留下了記憶,又該在哪里開始這友情呢?想過歲月會(huì)平淡一切,到淡時(shí)重新開始,可是歲月會(huì)磨滅一切,可歲月又怎不會(huì)創(chuàng)造一切呢?她在生命中也只能目送她漸行漸遠(yuǎn)。太多的過去難割舍難忘記,用力抓緊回憶,可是這又能怎樣?說過不在乎,可是她依舊在你的世界里,可是這又能怎樣?到頭來也莫過于秋風(fēng)颯颯,催人淚罷了。這樣的人存在在生命里又是什么意義呢,也只是回憶嗎?我覺得回憶里還參雜著一絲傷感與無力,不是嗎?
擁有過,再平淡,是一種心碎,可是不曾擁有,但是珍惜著,哪又何嘗不是一種殤呢?她是我高一的同學(xué),開學(xué)的第一天我就感覺自己喜歡了她,僅僅喜歡。雖說喜歡是淡淡的愛,愛是深深的喜歡,可是卻沒有勇氣去面對這份感情。后來有了她的號碼,開始聊天,什么都聊,只想和她聊天,覺得和她在一起什么都是好的。也許是我太過懦弱什么,害怕失去她,漸漸地學(xué)會(huì)把那份甜蜜隱藏在了友誼下,關(guān)心愛護(hù)朋友顯得那么天經(jīng)地義?墒敲看斡腥藛査愫退鞘裁搓P(guān)系她開心地回答我們是好朋友呀!,那時(shí)的我,心里好像倒了五味,對呀,朋友,僅僅只是朋友。。?墒呛髞砭昧,仿佛想通了,稱呼又有什么意義,只要她能開心,我也能開心,莫讓結(jié)局成緣散若水,成了陌路,哪怕只要能陪她,聽到她說她的心事,看到她做她的俏皮,什么都是值得的。也許這樣自己會(huì)很累,可是累了,傷了,又會(huì)怎樣,只是更加覺得自己離不開她。她在我的生命里的存在又是什么意思的呢,朋友?不是!更覺得是一切,所以才會(huì)更加緊緊地握住她,哪怕她不知道。
每件事物,每一個(gè)人都有其存在的意義,在世間,在別人的心中,可是一切也歸于了一個(gè)緣,緣散,緣聚,一字之差可能會(huì)有天涯的差距吧。珍惜你現(xiàn)在擁有的,不曾擁有的,莫讓緣聚成緣散,緣散若水,遠(yuǎn)遠(yuǎn)東流。
五年級作文 篇4
光陰似箭,日月如梭,七年的時(shí)間一眨眼從身邊匆匆流過,父親離開我已經(jīng)七年了,可他的音容笑貌依然清晰地印在我的腦海。父親節(jié)來到了,看到兒子正在精心地為爸爸準(zhǔn)備禮物,我也更加懷念與父親一起度過的歡樂時(shí)光。
父親中等身材,體態(tài)消瘦,濃濃的眉毛下有一雙深邃的眼睛。父親的性格內(nèi)向,平時(shí)不善言辭,喜怒哀樂深藏于心底,他對人誠懇、慷慨,答應(yīng)過別人的事情一定想盡一切辦法辦成,所以,父親并沒有因?yàn)樾愿駜?nèi)向的緣故少交朋友,相反,他的朋友很多,都是一些為人實(shí)實(shí)在在的朋友。平時(shí)父親的話不多,我做什么事情無論好與壞,他都很少表揚(yáng)或者批評。那時(shí),父親是供銷社會(huì)計(jì)股股長,業(yè)務(wù)水平很高,干工作兢兢業(yè)業(yè),經(jīng)常去縣里培訓(xùn)學(xué)習(xí),帶出一批又有一批的高徒,單位的同事對父親都非常敬佩。父親的一言一行都在影響著我,他在我的心里就像一座山、一棵參天大樹。
一九九二年六月,我到中原油田參加了工作。那時(shí),交通非常不便,我回一次家就需要一整天的時(shí)間(只有五十公里),路上要倒三次車。我每次回家都會(huì)牢騷滿腹,給父親母親訴說一路的艱辛。父親聽后從來都沒有說過一句心疼我的話,也沒有數(shù)落過我,只有一句平淡的話:“你是幸運(yùn)的,一畢業(yè)就順利地參加了工作,這樣的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有的,好好珍惜吧!”是呀,十八歲就參加了工作,有多少人羨慕!為什么還不滿足?于是,我的心情漸漸地好起來,臉上又露出燦爛的笑容。那時(shí),農(nóng)村的公路還沒有修,只有坑坑洼洼的土路,每逢下雨時(shí),只能徒步行走,不小心還會(huì)摔跤。每次返回工作單位,我都要到離家5公里外的城鎮(zhèn)坐車,父親就會(huì)騎車親自送我。坐在后座上,我看著父親吃力地蹬著自行車,看著他微駝的背,看著他被汗水浸濕的衣衫,淚水模糊了我的雙眼,我深深地體會(huì)到不拘言笑的父親是多么愛我!“爸爸,以后還是我自己坐三輪去吧,您太辛苦了!薄皟粽f傻話,這里的三輪很少,不知要等到什么時(shí)候,太耽擱時(shí)間了。再說,我退休在家,反正呆著也沒有事干!备赣H的話讓我無法回絕,只好默默地享受著平凡而又無私的父愛。
上班后,父親經(jīng)常教導(dǎo)我要腳踏實(shí)地工作,多學(xué)一些業(yè)務(wù)知識,不能給單位添麻煩;同事之間要和睦相處,以誠待人。爸爸的話是對的,每個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)都喜歡比較踏實(shí)的員工,因?yàn)樗麄冎档眯湃,而且有機(jī)會(huì)為單位爭光添彩。我受父親的'影響,干工作比較有上進(jìn)心,能夠吃苦耐勞,所以在剛上班的第一季度就被評為勞模,披紅戴花的感覺就是自豪!我把好消息告訴父親,他的臉上露出微微的笑,并沒有對我加以夸獎(jiǎng)。我知道,父親微微的笑容里已經(jīng)包含了對我的認(rèn)可與夸獎(jiǎng)。平時(shí),我喜歡虛心向他人求教,再加上愛好廣泛,被單位的人稱之為“才女”,每當(dāng)他們夸獎(jiǎng)我時(shí),我就會(huì)說,因?yàn)槲矣幸晃缓酶赣H,都是他的言傳身教影響了我。
結(jié)婚生子后,我們小家的經(jīng)濟(jì)狀況越來越好,每次回父母家,我都會(huì)為媽媽買一些衣服、食品之類的東西,當(dāng)然忘不了為父親買一瓶好酒,我喜歡看著他慢慢喝酒的樣子,是那么悠閑,那么愜意。正當(dāng)父親享受美好生活時(shí),疾病這個(gè)惡魔卻向正直、善良的他伸出罪惡的手,父親的膽管長了一個(gè)瘤子,由于壓迫神經(jīng),他的臉色變得很黃,連眼睛都變成了黃色。我和弟弟帶父親去看病,大夫說父親的病已經(jīng)很重,可是人的膽管太細(xì),做手術(shù)的可能很小很小,幾乎沒有成功率,而且手術(shù)的后果可能會(huì)引起膽管爆裂,只能拿些藥回家慢慢調(diào)養(yǎng)。我躲在一個(gè)角落里絕望地痛哭,我該怎么幫助我的父親?我強(qiáng)帶笑顏告訴父親,是小病,回家養(yǎng)一段時(shí)間就會(huì)痊愈。我把父親接到我的家里,每天做一些他最愛吃的飯菜,每天陪他散步,說一些我小時(shí)候的事情,父親有時(shí)會(huì)很開心,完全忘記了病痛的折磨。有時(shí),我問父親哪里不舒服,他從來都不把病痛表現(xiàn)出來,裝出什么都不在乎的樣子:我很好,沒有什么不舒服的感覺。
父親病重的時(shí)候,連流質(zhì)的食物都很難下咽,他瘦的皮包骨頭,可他還勉強(qiáng)帶著微笑,安慰家人說病很快就會(huì)好的?粗夭≈械母赣H,我心如刀絞,卻無能為力!父親臨終留下遺言:一定要好好照顧你們的媽媽,讓她開心幸福地安度晚年。我緊緊握住父親的手,用力點(diǎn)著頭,一句話都說不出來。
父親節(jié)到了,遠(yuǎn)在天堂的父親過得好嗎?父親生前對我的諄諄教導(dǎo)是我最大的財(cái)富,當(dāng)我遇到困難與挫折時(shí),當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),父親的話語都會(huì)縈繞在我的耳際,促我反思,促我奮進(jìn)!
祝天下所有的父親都健康、快樂、幸福、長壽!
五年級作文 篇5
去年暑假,我和媽媽去了一趟大海
一下車我就看見,茫茫的大海,有時(shí)風(fēng)平浪靜,涌起微微的波浪,閃著無數(shù)的星光;有時(shí)卻狂風(fēng)怒吼,白浪滔天,咆哮著沖向海岸。
在那里,我感到了快樂。我看那海浪一次次的向我們撲來,好像是在說:“我餓了!”我第一時(shí)間就用細(xì)小的沙子做成了各式各樣的“沙飯”,有蛋糕,有土豆,有蘋果,有梨,還有餅干。做完后,我就去“喂”它。我看到它吃得津津有味,我高興的活蹦亂跳,后來,我有幫它做了許多,就當(dāng)我把最后一個(gè)“喂”給它吃時(shí),它調(diào)皮地一個(gè)跟斗,把我的裙子弄濕了。我生氣極了,把最后一個(gè)甜點(diǎn),隨手扔在了地上,便轉(zhuǎn)身走了。它反而沒有道歉的.意思,還不停地翻著跟斗,朝我用來,還好,我跑的及時(shí),要不,裙子早就濕透了!
裙子曬干后,心情就像退回去的海,一掃而光了。所以我有開心的玩了起來。我向左右望了望,望見遠(yuǎn)處有幾座“沙磊”,很高很大。我看見了,立刻奔向那兒,往上爬有往下滑,真好玩!媽媽看見了,也爬了上來,但是她倒不敢滑下來了!我示范了一遍,還鼓勵(lì)她:“不用怕,沒有危險(xiǎn)的,下面有沙子幫你做鋪墊呢!”我看見她在“沙磊”上給自己打了打氣,鼓足勇氣后,坐在了沙子上,“休—”的一下,滑了下來。我高興地給她豎起大拇指。
時(shí)間就像頑皮的小孩,躡手躡腳的從我們身邊溜過。天漸漸暗了下來。美麗的夕陽映在遼闊的大海上,顯得格外寧靜。我們在夕陽下,一步一步地走上了車······
五年級作文 篇6
在一個(gè)陽光明媚的星期天,三位少先隊(duì)員一起約好去公園玩。當(dāng)他們走過草叢時(shí)聽見“吱吱”的鳥叫聲,這鳥叫聲聽上去非常的痛苦。它們就順著鳥叫聲去尋找,終于,他們找到了那只鳥,那是一只翅膀已被打傷的小鳥。它不僅是叫聲痛苦,眼神也很痛苦。
其中一位少先隊(duì)員說:“好可憐的小鳥啊!我們?nèi)カF醫(yī)王醫(yī)生那兒讓他救救它吧!”另外兩人都點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)他們來到王醫(yī)生那時(shí),王醫(yī)生馬上給小鳥檢查傷口,包扎傷口。王醫(yī)生干完這些后又叮囑他們一定要好好地照顧小鳥,它才能好的更快。
去完醫(yī)院后他們又把小鳥帶回家中照顧它。天天按時(shí)喂它喝水,吃東西,天天陪他玩,陪它說話。小鳥的每一天幾乎都是開開心心,很快樂呢!
一天又一天的過去了,一個(gè)月之后小鳥的傷已經(jīng)全好了,小鳥要飛回大自然了。經(jīng)過一個(gè)月的'照顧,三名少先隊(duì)員已經(jīng)和這只小鳥有著深厚的感情了。只不過小鳥始終是屬于大自然的,他們就算再舍不得也不行。最后,它們依依不舍的把小鳥放回了大自然。小鳥飛走時(shí)好象在說:“再見了大家,我也很舍不得大家,我會(huì)每天中午都飛來這找你們的,那你們一定要天天在這等我!
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