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四年級(jí)作文300字6篇(精華)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
《三字經(jīng)》的原文雖然有一千余字，但全文的內(nèi)容結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文字簡(jiǎn)練，內(nèi)容包羅萬(wàn)象。它的里面有尊敬父母、有愛(ài)兄弟、團(tuán)結(jié)一心、奮發(fā)有為等行為美德，同時(shí)也。包括許多我們?cè)撜莆蘸土私獾淖匀患皻v史知識(shí)。
當(dāng)我讀到‘‘養(yǎng)不教，父之過(guò)。教不嚴(yán)，師之惰�！边@句話的'時(shí)候，就想到為人在教育子女方面，如果只給他們提供物質(zhì)所需，服養(yǎng)他們長(zhǎng)大，卻沒(méi)有好好教育他們?cè)鯓幼鋈�、做事，這就是父母的過(guò)錯(cuò)。同樣，老師如果沒(méi)有在學(xué)習(xí)上好好教導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生產(chǎn)生懶惰心理，不好好學(xué)習(xí)，學(xué)生因此荒廢學(xué)業(yè)，這就事老師的過(guò)錯(cuò)，由此可見(jiàn)，古人對(duì)教育多么重視呀。
其中令我最難忘的一句：“蠶吐絲，蜂釀蜜。人不學(xué)，不如物�！贝藭r(shí)此刻，我的腦海中出現(xiàn)一幅畫(huà)面，蠶正在吐絲，將自己包裹，蜜蜂在花叢中穿梭……我心中涌起了一股熱血，蠶能吐絲，結(jié)繭。供人織成絲帛；蜂能釀造甜甜的蜂蜜，給人食用，人生在世，倘若不用功學(xué)習(xí)，荒廢了功課，沒(méi)有本領(lǐng)回報(bào)社會(huì)，就連小小的昆蟲(chóng)也不如啊！所以我們學(xué)生不能荒廢了學(xué)業(yè)，要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人。
作為一名現(xiàn)代的學(xué)生，我們應(yīng)但不管將我們的國(guó)家傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)光大，取其精華去其糟粕，世世代代永相傳。
四年級(jí)作文300字 篇2
·今天早上，老師對(duì)我們說(shuō)：“下午進(jìn)行大掃除，大家要帶擦布來(lái)”，我們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“行！”
·我到了家里，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)〖依镉胁敛紗幔俊眿寢屨f(shuō)：“有啊，在陽(yáng)臺(tái)上呢”，我說(shuō)：“哦！我知道了”我找到擦布，洗了洗就去上學(xué)了。
· 我們同學(xué)到了學(xué)校，老師首先給我們分好工，有的擦窗戶(hù)，有的擦墻壁，有的掃地，有的拖地。。。。。。同學(xué)們干的'熱火朝天，。我負(fù)責(zé)擦墻壁，擦著擦著，突然我看到一個(gè)個(gè)黃色的小點(diǎn)點(diǎn)，我擦呀擦呀，可是怎么也也擦不掉，它們好像在對(duì)我說(shuō)：“你是擦不掉我的，哈哈。”聽(tīng)了這句話，我好像增加了許多的信心，于是我把擦布沾了一點(diǎn)水，再擦那些黃點(diǎn)時(shí)，它們?cè)絹?lái)越淡了，它們好像在說(shuō)：“別再擦我了，我還想在墻上再住一年了。我的信心越來(lái)越多，最后把那些黃點(diǎn)擦得干干凈凈。我的同學(xué)們也都盡心盡力地把自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生打掃很好。
· 通過(guò)這件事，我明白了做任何事情都要有信心，遇到困難不能夠有一絲的放棄，要堅(jiān)持不懈，勝利就在你的面前。
第二天早上，學(xué)校的廣播說(shuō)我們班在全校的衛(wèi)生評(píng)比中得了一百分，我們班的同學(xué)非常興奮。
四年級(jí)作文300字 篇3
星期天早晨剛醒來(lái)，我聽(tīng)到了一個(gè)讓我高興萬(wàn)分的好消息：我家要買(mǎi)新汽車(chē)?yán)�！爸爸媽媽一大早就去鹽城買(mǎi)新車(chē)了。
下午，正在焦急等待的我終于聽(tīng)到屋外傳來(lái)一聲清脆的汽車(chē)?yán)嚷暋前职謰寢尰貋?lái)了，我趕忙跑到外面迎接。
只見(jiàn)門(mén)口場(chǎng)上停著一輛嶄新的銀灰色汽車(chē)。“是什么品牌的？多少錢(qián)？”我語(yǔ)無(wú)倫次，高興得合不攏嘴。
看著周?chē)聪∑娴泥従�，爸爸自豪地說(shuō)：“這是我家的新車(chē)，我們鹽城生產(chǎn)的——東風(fēng)悅達(dá)起亞。至于多少錢(qián)嘛，小孩子就不要問(wèn)了�！�
我把車(chē)門(mén)打開(kāi)，撲鼻而來(lái)的是新車(chē)清香味，座椅是真皮的，摸上去柔軟舒服，車(chē)窗透明光潔，玻璃上貼著一對(duì)“情人”，車(chē)身后裝飾著一只金黃的'壁虎，很有氣勢(shì)。整體來(lái)看，我對(duì)這輛車(chē)很滿(mǎn)意。
旁邊的鄰居也嘖嘖稱(chēng)羨，媽媽在一旁謙虛地說(shuō)：“這沒(méi)啥，這沒(méi)啥，現(xiàn)大家都富了，農(nóng)村的路也好走了，大家都會(huì)買(mǎi)的。”
鄰居張大爺說(shuō)：“再等兩年，我也買(mǎi)輛起亞車(chē)出去旅游。”
“你要抓緊喲，過(guò)幾年你就拿不到駕駛證啰！”
“今天是個(gè)好日子……”我隨著摁了摁車(chē)載音響，宋祖英的歌聲從車(chē)內(nèi)飄入在場(chǎng)每個(gè)耳中，飄進(jìn)每個(gè)人的心中，飄向更遠(yuǎn)的地方。
四年級(jí)作文300字 篇4
每個(gè)人都有自己童年的回憶，當(dāng)然我也不例外。
有一次暑假，6歲的我在姥姥家，因?yàn)槔牙鸭覜](méi)什么玩的，所以我就把一個(gè)袋子系在了棍子上，這樣就可以去捉蜻蜓了。
蜻蜓有很多，有落在樹(shù)上的，有落在地里的，有落在房頂上的……當(dāng)時(shí)我看到落在地上的蜻蜓，剛想去抓它，蜻蜓就飛了，蜻蜓不但沒(méi)抓到，我還反而摔了一跤。第二次，我發(fā)現(xiàn)兩只蜻蜓一起落在地上，我小心翼翼走去去，突然我撲了過(guò)去。哈哈，被我抓住了吧！我心里像吃了蜜一樣甜。我一手抓著一只蜻蜓，剛想去告訴姥姥，結(jié)果手一松，跑了一只，這時(shí)我兩只手抓著蜻蜓，生怕它跑了。姥姥看見(jiàn)我抓著蜻蜓，急忙說(shuō)：“快放下！快放下！”姥姥也沒(méi)告訴我為什么就走了。但是我沒(méi)有聽(tīng)，我記得大人們說(shuō)蜻蜓的.翅膀只要沾了水，就不能飛了，我在蜻蜓的翅膀上滴了幾滴水，果然它飛不了了。后來(lái)，我才知道蜻蜓是吃昆蟲(chóng)的，它是益蟲(chóng)我不應(yīng)該傷害它。
由于我小時(shí)候的無(wú)知，傷害了蜻蜓，現(xiàn)在想起來(lái)心里還很不是滋味呢！雖然童年的事有對(duì)有錯(cuò)，但回憶起來(lái)也都是美好的。
四年級(jí)作文300字 篇5
21世紀(jì)是一個(gè)嶄新的世紀(jì)，是一個(gè)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的世紀(jì)。我們會(huì)用許多的墻紙。其中一種墻紙是專(zhuān)門(mén)為我們學(xué)生量身定做的。學(xué)生們上了一天的課，已經(jīng)很疲憊了，那就看一看我為他們量身定做的墻紙吧！
這種墻紙會(huì)隨著天氣變化顏色以及圖案。春天，墻紙變成翠綠色的草坪，草坪上還有粉紅色、淺藍(lán)色、橙色、大紅色、黃色……的一些花兒。
夏天，墻紙變成藍(lán)色的`湖面，湖里有美麗的荷花和漂亮的小魚(yú)。荷花的香氣非常好聞，于是，那些香氣就進(jìn)入了教室。但那些香氣是可以讓學(xué)生上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課好好放松的多功能香氣。
秋天，墻紙變成橘黃色的樹(shù)，樹(shù)葉飄落在地上，美麗極了！
冬天，墻紙變成了純潔的雪花，這些雪花飄飄灑灑，美麗極了！還有許多大人、小孩，在這里打雪仗，堆雪人呢！
怎么樣，我的墻紙像不像一位神奇的魔術(shù)師？
忘了告訴你，這墻紙學(xué)生上課時(shí)看也看不見(jiàn)，只有下課時(shí)才能看見(jiàn)。它還不會(huì)臟，很實(shí)用！
生活處處有夢(mèng)想，讓你的創(chuàng)意充滿(mǎn)驚奇，讓我的創(chuàng)意充滿(mǎn)驚喜。愿這一切在未來(lái)都能夠?qū)崿F(xiàn)！
四年級(jí)作文300字 篇6
我有一只精致的小鬧鐘。它是圓圓的，看上去像一只小花貓，兩只耳朵豎在頭頂，圓圓的眼睛，嘴巴正張著，露出紅紅的舌頭。鐘面上罩著一塊透明玻璃，好像十五的月亮。鐘的`左側(cè)上是天藍(lán)色小鵝，小鵝正仰著頭“呷呷”地叫呢！一旁的“3”和“2”是用三個(gè)飄帶來(lái)表示的，“7、8、9”都是用阿拉伯?dāng)?shù)字表示的，其余的數(shù)字都是用小方點(diǎn)表示。它們均勻地鑲嵌在美麗的圖畫(huà)里。小小的鈔針，又細(xì)又長(zhǎng)，走起來(lái)“嘀嗒嘀嗒”地響。
自從我有了小鬧鐘后，再也不要為遲到而發(fā)愁了。上二年級(jí)的時(shí)候，我老是上學(xué)遲到。后來(lái)，媽媽特意到商店里買(mǎi)了這只小鬧鐘給我。那時(shí)候我高興地叫了起來(lái)：“哦，這下我可以按時(shí)起床了！”媽媽說(shuō)：“不但要按時(shí)起床，而且要和時(shí)間賽跑！”“和時(shí)間賽跑”，多么嚴(yán)格的要求�。∥覜Q心和小鬧鐘一樣，分分秒秒不停地走，在求知的道路上，一步一個(gè)腳印，從小打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
我愛(ài)小鬧鐘。
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