二年級(jí)作文精華6篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
假如
假如我有一枝馬良的神筆，
我要給窗前的小樹(shù)，
畫(huà)一個(gè)紅紅的太陽(yáng)，
讓小樹(shù)在冬天也能快活地成長(zhǎng)。
假如我有一枝馬良的神筆，
我要給樹(shù)上的小鳥(niǎo)，
畫(huà)許多好吃的谷粒，
鳥(niǎo)媽媽再也不用到遙遠(yuǎn)的`地方去尋食。
假如我有一枝馬良的神筆，
我......
假如我......
小葉子是這樣寫(xiě)的。
假如我有一枝馬良的神筆，
我要給沙漠里的人民畫(huà)上一
口井，這樣他們?cè)僖膊挥们?/p>
里尋水了。
假如我有一雙翅膀，我要向
著高空飛翔，這樣我就讓我
媽媽坐在我身上，巡邏遠(yuǎn)方。
假如我有一棵搖錢樹(shù)，
我就把它抬到遠(yuǎn)方，
我要讓貧困的人民，
獲得一點(diǎn)財(cái)富。
假如我有一只能言鳥(niǎo)，
我就讓它待在樹(shù)枝上，
等它唱歌的時(shí)候，
成千上萬(wàn)的鳥(niǎo)就會(huì)跟著它一起唱歌，
那樣就會(huì)成為鳥(niǎo)語(yǔ)天堂。
二年級(jí)作文 篇2
星期三的早上，我還在睡夢(mèng)里，迷迷糊糊聽(tīng)到媽媽說(shuō)下雪了，我急忙睜開(kāi)眼睛往窗外一看，真的耶！ 真的.下雪啦！潔白的雪花滿天飛舞 ，像成群結(jié)隊(duì)的白蝴蝶在空中嬉戲著，像松松軟軟的棉花糖，還像朵朵白云從天而降。輕盈的雪花飄落到樹(shù)上， 樹(shù)兒姐姐穿上了華麗的白紗裙，雪花落到的上， 大的媽媽蓋上了松軟的棉被……
上學(xué)路上，我和媽媽一邊走一邊打雪仗。過(guò)了一會(huì)兒，又來(lái)幾個(gè)同學(xué)和我們一起開(kāi)心的玩了起來(lái)�？斓叫ｉT口時(shí)，他們幾個(gè)竟然一起攻擊媽媽了！哈哈哈哈……今天真開(kāi)心��！
二年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)與眾不同的小女孩，我像男孩子一樣調(diào)皮、好動(dòng)，周圍人都說(shuō)我是男孩。
二年級(jí)一次語(yǔ)文課，老師正在給我們講課，而我卻在那想課間摘下來(lái)的、現(xiàn)在呆在我抽屜里臟兮兮的樹(shù)葉要怎樣扔掉。想著想著，我的目光流露到了一個(gè)坐在我前面的女同學(xué)身上，她穿著一件帶帽的衣裳。我靈光一閃，要不我把樹(shù)葉扔到她帽子里吧！我邊想邊笑，叫上同桌一起“投籃”！第二天，前面那位女同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“昨天我把帽子帶上的時(shí)候，有一些很臟很臟的樹(shù)葉掉下來(lái)，還有一片飄到我嘴里了！”我聽(tīng)了捧腹大笑，直笑到肚子痛為止。
還有一次上音樂(lè)課，我嘴上雖然在唱著歌兒，可心卻早已飛到窗外去了。隨后，我又動(dòng)動(dòng)旁邊的同學(xué)，這兒扭一下，那兒扭一下。不巧，這一切早被老師看在眼里，她叫我別動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，可我坐不到半分鐘又動(dòng)了起來(lái)！
我不僅調(diào)皮、好動(dòng)，還不誠(chéng)實(shí)。
一天，不許我們帶零食的.班主任發(fā)現(xiàn)了滿是零食的垃圾桶，十分生氣，讓吃零食的人站起來(lái)。其實(shí)我也有吃零食，可我卻不敢站起來(lái)。
雖然我的缺點(diǎn)很多，但我也有我的優(yōu)點(diǎn)，那就是——富有愛(ài)心。
一次我乘爸爸的車去學(xué)習(xí)，看見(jiàn)了一只流浪狗，我的心一沉，覺(jué)得它好可憐。突然又發(fā)現(xiàn)它的尾巴怎么這么短，我問(wèn)爸爸怎么一回事，爸爸說(shuō)是被剪掉的。我的心像被利刃戳了似的，很想哭。想：它的主人怎么這么狠心，讓它忍著疼痛把它的尾巴剪了，還把它趕出家門！
我是一個(gè)與眾不同的女孩，對(duì)吧！
二年級(jí)作文 篇4
一天，我正在看電視，當(dāng)我得津津有味的時(shí)候，突然“吹來(lái)”一陣吵鬧聲，我不理不睬，還是在看，過(guò)一會(huì)兒，響聲變大了，我趕緊關(guān)掉電視，到外面去看到底是怎么回事。
我剛剛打開(kāi)門，突然，只見(jiàn)兩個(gè)人飛快的經(jīng)過(guò)，我發(fā)現(xiàn)是兩個(gè)個(gè)在打架，我急忙去勸架。我得知，是一個(gè)小孩不小心踩到另一個(gè)小孩的腳，結(jié)果他們打了起來(lái)。
我馬上把他們倆給分開(kāi)，對(duì)被踩的小孩說(shuō)：“雖然他踩了你，但也不是故意的，你應(yīng)該諒解他、寬容他，而不是以打的'方式來(lái)息怒。”那個(gè)小孩馬上說(shuō)了對(duì)不起，我馬上告訴他們倆下次要注意點(diǎn)。
從這次事件中，我把寬容傳遞給他人，如果這樣傳過(guò)去，地球肯定會(huì)變成一個(gè)美好的大家庭。
二年級(jí)作文 篇5
今天我只上了半天課，因?yàn)槲业目人圆┤说眠�沒(méi)好，所以媽媽不得不給我請(qǐng)假去打吊瓶，醫(yī)院里的.人還是這麼多，我看見(jiàn)了好多比我小的寶寶，也看見(jiàn)了比我大的姐姐也在打針?biāo)麄円矌е鳂I(yè)，一邊打一個(gè)手還寫(xiě)字。
我也是，唉，可愛(ài)又可惡的秋天，我要鍛煉身體還要好好跳繩。我想我的病會(huì)很快好起來(lái)，不要讓媽媽著急了。
二年級(jí)作文 篇6
春姑娘來(lái)了，花兒都開(kāi)了，大地媽媽又披上了綠色的新裝，小鴨們?cè)谒锘ハ噫覒颉?/p>
丁丁和伙伴們到公園里放風(fēng)箏。丁丁雙手緊緊地拽著風(fēng)箏線，在草地上飛快地奔跑著，風(fēng)箏隨著徐徐春風(fēng)，越飛越高，像是在和燕子賽跑。
望著在空中翩翩起舞的風(fēng)箏，大家臉上露出了喜悅的.笑容。
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