游三年級(jí)作文【集合5篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的游三年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

游三年級(jí)作文 篇1

　　我6歲的時(shí)候，媽媽帶我去游泳池玩水。但是玩了幾天，媽媽說(shuō)：“你只是玩水是不行的，要學(xué)習(xí)游泳才行�！�

　　媽媽就脫了我的'救生衣，教我閉氣、蹬腿、劃水的動(dòng)作，后來(lái)又叫我去深水區(qū)游泳。到了深水區(qū)，媽媽個(gè)人跳了下去，叫我下來(lái)。我站在池邊，望著深深的水，心怦怦地跳得厲害，腳也在發(fā)抖。媽媽溫柔地說(shuō)：“不用怕的，有媽媽在，媽媽會(huì)救你的�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下，我下去了，她用手扶著我的肚子，學(xué)習(xí)游泳。會(huì)兒，媽媽趁我不注意，慢慢地松開手，我并不知道，還是繼續(xù)往前游，游得不錯(cuò)。突然，我知道媽媽沒(méi)扶著我的肚子游，心里慌，游不動(dòng)了，還吞了幾口水。媽媽伸手過(guò)來(lái)，扶起我，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你是會(huì)游泳的，不要依賴媽媽，要大膽放手去游�！痹趮寢屧俅喂膭�(lì)下，我終于學(xué)會(huì)了游泳。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)能在深水區(qū)自由自在地游泳了。

游三年級(jí)作文 篇2

　　我一直都很想去游泳館去學(xué)游泳。終于有一天，媽媽可以帶我去游泳館學(xué)游泳。

　　到了游泳館，游泳館里人山人海，有的不會(huì)游的人在水里撲騰。還有會(huì)的人在水里像小魚一樣游來(lái)游去，我看見別的人像小魚一樣，我很羨慕，媽媽開始教我學(xué)游泳了，我緊張地問(wèn)管理員阿姨：“這水有多深��？”管理員阿姨說(shuō)：“一米六�！卑�！一米六，我的身高才一米三幾！我更加緊張了。但我還是勇敢地跳進(jìn)水里，我沒(méi)想到，身子竟然慢慢地往下沉。我越掙扎，我沉的越快，我喝了幾口水，一雙手把我從水里拉了出來(lái)，我一看原來(lái)是媽媽。忽然一個(gè)大哥哥走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，我不會(huì)的時(shí)候也是這樣的，是通過(guò)我的努力才學(xué)會(huì)的。”聽了大哥哥的.話，我想：我一定也能學(xué)會(huì)的！媽媽說(shuō)：“我先教你腿的動(dòng)作�！眿寢屨f(shuō)著，然后用腳蹬。這個(gè)動(dòng)作我怎么也學(xué)不會(huì)，媽媽從地上爬了起來(lái)，糾正了我的動(dòng)作。

　　用手劃的動(dòng)作我也學(xué)會(huì)了。媽媽叫我自己去游泳，我說(shuō)：“我、我、我……不行。”但是我還是勇敢地下去游泳了。不一會(huì)，我能游兩三米遠(yuǎn)了。

　　雖然游泳很難學(xué)，但我還是學(xué)會(huì)了游泳。

游三年級(jí)作文 篇3

　　今天，我們?nèi)�校去�?dòng)物園、烈士公園秋游。

　　我們先去了動(dòng)物園，動(dòng)物園有長(zhǎng)頸鹿、大象、老虎、獅子、還有金花大蟒蛇……，最有趣是在猴山的時(shí)候，我們班有一位同學(xué)仍個(gè)玉米給猴子吃，結(jié)果許許多多的猴子都追搶著要玉米吃，猴群秩序弄得亂七八糟的。逗得我哈哈大笑，真有趣！

　　我們還去了海豚館，看了海獅、海豚的表演，第一個(gè)表演的是海獅，海獅頭上頂著一個(gè)大大的籃球，爬站在遠(yuǎn)處，晃悠悠湊近籃球架，將籃球頂入高高的籃筐，樣子好滑稽。輪到海豚表演了，海豚有一個(gè)“超級(jí)技能”，就是從水里一躍跳出水面，用頭狠狠撞擊掛得很高的'大氣球，海豚表演得非常精彩！

　　接著，我們又去了烈士公園，在烈士公園，我們玩了兩個(gè)項(xiàng)目，“飛毯”和“超級(jí)秋千”。玩“飛毯”十分刺激，像傳說(shuō)中的阿拉伯神話一樣，帶大家飛上去、降下來(lái)，非常驚險(xiǎn)好玩。

　　今天秋游真是太好玩了！

游三年級(jí)作文 篇4

　　差點(diǎn)兒撞上！這硬硬的石頭，成了我的天敵，走路，非繞過(guò)它不可。我們就在這一塊又一塊的石頭中穿梭。

　　猜猜我們?cè)谀睦铮繘](méi)錯(cuò)，我們?cè)诠鹆值奶J笛巖大溶洞。這里有奇觀，也有美景。

　　第一處景：獅嶺朝霞。描寫的是獅媽媽在看管著她的`孩子們，好生動(dòng)形象。

　　后來(lái)，我們參觀了“雪人”景點(diǎn)、瓜果山景點(diǎn)等等。其中一處“原始森林”讓我印象深刻。這里有兩棵高大的鐘乳石，名為“雙柱擎天”，一根“疑是相接卻未接”一根“像未相連卻有連”。旁邊還有一根像似仙人手指的鐘乳石，仿佛在告訴我們九十九年后再相見！

　　緊接下一處景便是：“舞臺(tái)帷幕”。在舞臺(tái)中央，劉三姐和阿牛哥正在深情相擁，舞臺(tái)帷幕正在漸漸拉上。

　　最后一處便是雄獅送客。在第一景中，我們沒(méi)有找到雄獅，不想，它卻是來(lái)開門送客來(lái)了！它似乎期盼著我們?cè)傧嘁姷哪且惶炷兀?/p>

　　這蘆笛巖一游，讓我見識(shí)到了大自然的鬼斧神工，真是不虛此行啊！

游三年級(jí)作文 篇5

　　早就聽說(shuō)邯鄲叢臺(tái)公園是“河北十大文化旅游名勝”之一，最近我終于有機(jī)會(huì)去那里參觀游覽了！

　　我們從公園南門進(jìn)入，首先，我看到的是中湖里挨挨擠擠的荷花。中湖的盡頭，矗立著一座雄偉的古城墻建筑，媽媽告訴我那就是武靈叢臺(tái)。

　　我們沿著湖岸來(lái)到武靈叢臺(tái)腳下，在這我了解到了關(guān)于叢臺(tái)的簡(jiǎn)介。武靈叢臺(tái)是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙武靈王所建，目的是觀賞歌舞和軍事操演，距今已有兩千多年歷史。根據(jù)歷史記載，當(dāng)時(shí)臺(tái)上有天橋、雪洞、花苑等景觀，名揚(yáng)列國(guó)。我們沿著臺(tái)階上到叢臺(tái)，看到了武靈舊館、據(jù)勝亭和許多歷代名人碑刻。在武靈舊館我還了解了關(guān)于趙國(guó)的歷史和很多成語(yǔ)故事，比如胡服騎射、功業(yè)千秋等等。

　　如今站在這古老的叢臺(tái)上，我們可以觀望到現(xiàn)代化的高樓大廈，碧綠的.草地，粉色的荷花，以及三三兩兩游玩的人們。這樣的景致是趙武靈王看不到的吧？

　　武靈叢臺(tái)歷史悠久，是邯鄲的象征，我們一定要好好保護(hù)它！

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