【精華】初二的作文18篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的初二的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二的作文1
最近，我在院子里發(fā)現(xiàn)了一棵小小的檸檬樹(shù)，檸檬葉上還有四只鳳蝶的幼蟲，我好驚訝，趕快跑去問(wèn)爸爸：“爸爸，什們時(shí)候我們家多了一棵檸檬樹(shù)?”爸爸想了一想說(shuō)：“可能是上次擠檸檬汁時(shí)，把渣渣丟在花圃里，檸檬子就自己長(zhǎng)出來(lái)的吧!”
我拉著爸爸的手，到院子里觀察這位新成員，爸爸說(shuō)：“真的有檸檬樹(shù)耶!好特別喔!”檸檬樹(shù)有細(xì)小的樹(shù)枝，和一些大大小小嫩嫩的葉子，看起來(lái)真像一棵樹(shù)精靈。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想要照顧他�！卑职志驼伊艘粋�(gè)花盆，輕輕的把它拔起，再小心翼翼的把它種下去。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我的樹(shù)寶貝有很多朋友，有美麗的蝴蝶、頑皮的.毛毛蟲、好動(dòng)的蚯蚓和一些可愛(ài)的小花、小草、小磨菇，它會(huì)當(dāng)大綠傘幫好朋友擋太陽(yáng)，它們也會(huì)跟他一起玩呢!我想我的樹(shù)寶貝一定很開(kāi)心。
可愛(ài)的檸檬樹(shù)啊!你現(xiàn)在已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了，也交了更多的朋友，你越來(lái)越漂亮了，一直冒出新的嫩葉，我要好好照顧你，讓你快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
初二的作文2
似乎一切自然規(guī)律都是不可逾越的。它讓我們的天空更加平衡。以至于我們現(xiàn)在東倒西歪，無(wú)論是情感還是時(shí)間。我一直在努力，試圖改變這種不穩(wěn)定的`局面。
我一直認(rèn)為無(wú)論做什么，都要有計(jì)劃。我把我所有的空閑時(shí)間都寫在紙上。而當(dāng)我準(zhǔn)備實(shí)施的時(shí)候，我意識(shí)到計(jì)劃太遙遠(yuǎn)，無(wú)從下手。于是我努力去改變，但是有一天，我發(fā)現(xiàn)我的計(jì)劃是那么不現(xiàn)實(shí)，日子過(guò)得渾渾噩噩。努力了這么久，抓到的都是一縷空氣。
但我知道，計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化。
如果計(jì)劃失敗，生活需要繼續(xù)。任務(wù)越來(lái)越多，壓力越來(lái)越大。我好像每天都聽(tīng)到一個(gè)魔鬼般的聲音在挑釁我，詛咒我。好像我堅(jiān)持不下來(lái)，他就可以一腳踢死我，一腳踢死我，然后用火把我燒成灰燼，風(fēng)一吹，我就消失了。恐怕我真的堅(jiān)持不住了。
總覺(jué)得有一些東西在支撐著我，但有時(shí)候又覺(jué)得自己很空洞，好無(wú)力，不注意就摔倒了。
我不是天堂。
初二的作文3
偶然看到“童年”這個(gè)詞，讓我想起了已經(jīng)離我而去的童年。
人們都說(shuō)童年是美好的，但我對(duì)童年的“美好”這個(gè)詞沒(méi)有太多印象，也說(shuō)不出童年的美好。但是“輕松”這個(gè)詞占據(jù)的空間要多得多，尤其是相對(duì)于近期的考試和緊張的中學(xué)生活，我覺(jué)得那個(gè)時(shí)候的“輕松”是值得回味的。
但轉(zhuǎn)念一想：那時(shí)候很容易，但沒(méi)有所謂的“成就”。雖然結(jié)果不錯(cuò)，但那時(shí)候，它從未體驗(yàn)過(guò)為成功而開(kāi)心的興奮。然而現(xiàn)在不同了。當(dāng)我知道自己的成績(jī)是班里甚至年級(jí)里數(shù)一數(shù)二的時(shí)候，心里的澎湃不言而喻，那種感覺(jué)在我的童年里從未有過(guò)。
其實(shí)對(duì)比童年和現(xiàn)在，我想用四個(gè)貶義詞來(lái)形容。也許是不夠恰當(dāng)，但回憶起童年，我自然會(huì)想到這四個(gè)字——“浪費(fèi)時(shí)間”！就像歌詞唱的：“發(fā)呆的童年”！
也許是因?yàn)槲摇袄速M(fèi)時(shí)間”的`童年我才后悔，所以我現(xiàn)在有一個(gè)珍惜時(shí)間的少年。
現(xiàn)在后悔童年時(shí)光的浪費(fèi)，也絕不會(huì)讓自己在多年后回憶起少年時(shí)代，也因?yàn)橥瑯拥脑蚨蠡冢?/p>
初二的作文4
俗話說(shuō)：“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)�！币郧皬膭e人口中聽(tīng)說(shuō)玫瑰花枯萎后會(huì)凋零，然后變成土地的養(yǎng)分。我很好奇，心想有時(shí)間一定要驗(yàn)證一下。
有一天，我無(wú)意中看到樓下的一朵玫瑰花開(kāi)始枯萎，我心想：這是個(gè)好機(jī)會(huì)。于是我每天都下樓看一下玫瑰花的狀況。終于，功夫不負(fù)有心人，這天，我又下樓去看，發(fā)現(xiàn)了與我聽(tīng)到的完全不同的情景：玫瑰花瓣變成了一條條卷卷的小細(xì)條，這些小細(xì)條卷的很厲害，快要縮成一個(gè)球，花蕊也低下了曾經(jīng)高傲的“頭”，原來(lái)挺直的“腰”也彎曲了，我非常驚奇，同時(shí)也為這朵漂亮的玫瑰花感到惋惜。
正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，玫瑰往往被人們當(dāng)做是幸福愛(ài)情的象征。而誰(shuí)也不會(huì)去注意玫瑰花枯萎時(shí)的'樣子，人們只在乎玫瑰一時(shí)的美，等到玫瑰枯萎就會(huì)隨手扔進(jìn)垃圾桶，不再在意它了。通過(guò)這次觀察，我明白了一個(gè)道理：不要只相信別人說(shuō)的，要自己動(dòng)手去做，只有驗(yàn)證一下才能知道結(jié)果是否正確。
初二的作文5
夏夜也是如此，干燥涼爽，夾雜著尾氣的味道。西南面是淡藍(lán)色，月亮還沒(méi)有升起。淡藍(lán)色，就像匕首的前端，切斷了覆蓋在屋頂上的厚厚的灰燼。抬頭一看，依然是微風(fēng)，夾雜著雪羊群的味道。
寒冷的春天甚至不下雪。陽(yáng)光只在千里之外的.中午帶來(lái)溫暖。
陽(yáng)光充滿希望，什么時(shí)候會(huì)化雪？我想這場(chǎng)雪會(huì)一直持續(xù)到3月3日，這是一個(gè)新的柳樹(shù)；燕子呢喃——在雪中筑巢？恐怕三月份的春風(fēng)不歡迎剪刀。何況連雪都不融化？
春天藏在雪里。什么時(shí)候結(jié)束？不然春天真的埋在雪里了！風(fēng)還在輕輕吹著，但雪群穩(wěn)如泰山，不肯輕輕移動(dòng)。他們不得不等到陽(yáng)光燦爛的日子來(lái)迎接迷人的花朵。
唉！只好默默嘆息，等到月光把天空染成黑色，然后補(bǔ)好匕首劃破的傷，期待明天的雪！
初二的作文6
昨天又下了場(chǎng)雨，往事如決堤的洪水般浮現(xiàn)在眼前，許多年前我所擁有的快樂(lè)，朋友無(wú)情的背叛以及早已被風(fēng)干的`眼角上那淡淡的淚痕。
我們一直生活在夢(mèng)中，在夢(mèng)中撕心裂肺的痛過(guò)后，傷痕累累的醒來(lái)，不斷溫習(xí)著在夢(mèng)中那短暫的幸福，忽略了太多擦肩而過(guò)的快樂(lè)，只有懂得遺忘善于適當(dāng)回憶的人才會(huì)幸福。
風(fēng)吹散了憂愁，雨洗刷了傷口，但我為什么還會(huì)悲傷還會(huì)心痛，我們?cè)诓粩嗟睦门c被利用中成長(zhǎng)，在痛苦與幸福中不斷蛻變，日漸“成熟”。
初二的作文7
隨著一條條柳枝抽出新的枝芽，一棵棵青草從土里探出頭，一朵朵花骨朵綻放開(kāi)來(lái)，那風(fēng)和日麗的日子又到來(lái)了。
我愛(ài)春日，因?yàn)橐磺卸忌鷻C(jī)勃勃，富有朝氣，給人以向上的力量。它不如冬，純潔無(wú)暇，但更五彩繽紛；它不如夏，蟲聲此起彼伏，但多些溫風(fēng)習(xí)習(xí)；它不如秋，蘊(yùn)含傷意，卻不少詩(shī)情畫意。
春天的景，一點(diǎn)都不遜于其他季節(jié)。金色的陽(yáng)光七八點(diǎn)鐘就普照大地，溫暖舒服，卻不刺人眼球，被它籠罩的'事物，都好像被賜予光環(huán)，朝氣蓬勃。而空氣中的香味，往往是我最喜歡的，集花香、草香、泥香……匯成春日特有的東西，正激勵(lì)著新一年整裝待發(fā)的人們。
初二的作文8
有人喜歡挺拔的松樹(shù)，有人喜歡妖嬈的玫瑰，有人喜歡芬芳飄逸的蘭花，我喜歡頑強(qiáng)的'小草。
去年，在我回家的路上，我看到了一些草。風(fēng)一吹，它好像在向我點(diǎn)頭。我非常喜歡草，因?yàn)樗芸蓯?ài)。我想多看一些，但是突然下起了大雨，這讓我不得不回家。我很抱歉。我想，雨停了我會(huì)回來(lái)的，就趕緊跑回家，在雨停之前做完作業(yè)。我飛快地跑到草地邊。路上有點(diǎn)擔(dān)心，怕草沒(méi)了。到了那里，有一個(gè)場(chǎng)景引起了我的注意。我驚訝地發(fā)現(xiàn)草還在，筆直地站在那里。我很驚訝，在寒冷的風(fēng)雨中，草竟然堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)。
最重要的是勇敢面對(duì)所有的起起落落。無(wú)論你多么軟弱，無(wú)論你遇到什么挫折，只要你有勇氣，就有希望。草那么熱愛(ài)生活，所以我更想熱愛(ài)生活！
初二的作文9
今天，我買了一個(gè)羽毛球。頭部由四個(gè)金屬圓盤制成，底部由藍(lán)色塑料帶制成。每天放學(xué)后，我總是用羽毛球踢幾分鐘來(lái)放松自己。因?yàn)槊刻鞂W(xué)習(xí)都很緊張，所以這個(gè)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，也很有益。
剛開(kāi)始不會(huì)踢毽子。每次毽子扔上去，腳一碰就會(huì)掉在地上。不能連續(xù)踢。我再小心，它總會(huì)掉下來(lái)。毽子好像很不聽(tīng)話。越踢越急，毽子越容易掉下來(lái)�？墒�，毽子到了爸爸的腳邊，就不停地上下飛，很有節(jié)奏，來(lái)回飛，很聽(tīng)話。我心想：這毽子踢我爸有那么容易嗎？踢我太難了。
爸爸說(shuō)：“你太著急了，要不斷訓(xùn)練才能掌握技能�！卑职职牙K子綁在毽子上，讓我繼續(xù)踢，這樣毽子就不會(huì)掉在地上了。我父親教我的`方法真的很有效�，F(xiàn)在毽子在我腳上自由飛舞。踢毽子給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣，也有益于我的健康。
我從學(xué)習(xí)踢毽子中知道一個(gè)道理：熟能生巧，學(xué)習(xí)過(guò)程中需要耐心和毅力。
初二的作文10
上午書法課結(jié)束，我和媽媽去買護(hù)眼燈。
當(dāng)我們?nèi)テ胶吞�、友誼名店等地時(shí)，看到了種類繁多的護(hù)眼臺(tái)燈。還有小醫(yī)生，童寶，愛(ài)木，于恒，貝爾維尤，嘉盛等等。最后我媽給我選了兩個(gè)健康不頻閃的護(hù)眼臺(tái)燈。一個(gè)在桌子上，另一個(gè)在鋼琴上。
我的桌子上是“小醫(yī)生”臺(tái)燈。它銀色而優(yōu)雅。我媽希望我在這個(gè)臺(tái)燈下好好學(xué)習(xí)，每天寫日記，成為一個(gè)真正的“小醫(yī)生”。
鋼琴上是“貝爾維尤”花仙子臺(tái)燈。它有獨(dú)特的形狀。燈座上，粉色的花里有一個(gè)美麗的女孩。她用手撐著膝蓋，看起來(lái)很安全；燈罩上，有可愛(ài)的小白兔和小鳥，快樂(lè)地生活著。整個(gè)臺(tái)燈為淺紅色，與深紅色金絲絨琴蓋相得益彰。像一只快樂(lè)的蝴蝶，我飛到鋼琴前一會(huì)兒，打開(kāi)鋼琴?gòu)椓似饋?lái)。
我終于明白，我媽當(dāng)初給我買護(hù)眼燈的`時(shí)候，是出于好意選擇了“小醫(yī)生”和“貝爾維尤”。我很感謝媽媽優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境和濃厚的藝術(shù)氛圍，我一定不會(huì)辜負(fù)媽媽的期望。
初二的作文11
永遠(yuǎn)不要看一個(gè)人的表面，所以你永遠(yuǎn)不知道他是什么樣的人。
現(xiàn)在社會(huì)上可能有很多人覺(jué)得他殘忍，做事不擇手段，沒(méi)有善良。其實(shí)別人并不是你想的那樣。別人知道自己在做什么，不知道你在想什么。還有，有些人看起來(lái)很傻，好像什么都不懂。其實(shí)別人很清楚誰(shuí)對(duì)自己好誰(shuí)對(duì)自己不好，誰(shuí)真的在幫助自己，誰(shuí)是假的'，誰(shuí)是真的有能力。
現(xiàn)在上初中了。我班很多同學(xué)都很老實(shí)，經(jīng)常請(qǐng)別人喝酒，不需要?jiǎng)e人還錢。這種人挺受大家歡迎的，但其實(shí)很多人都很聰明，覺(jué)得自己很聰明。我知道這個(gè)人很老實(shí)，不在乎這個(gè)。他不用自己花錢買東西。他邀請(qǐng)了我，但不需要回報(bào)。讓他買東西真好。其實(shí)他心里很清楚，誰(shuí)不要臉，誰(shuí)天天只想著錢，你覺(jué)得別人傻嗎？真的很無(wú)聊。如果你對(duì)這么聰明的人，問(wèn)他怎么辦，就說(shuō)好。
永遠(yuǎn)不要去想這個(gè)人是什么，他是什么，你判斷的不一定對(duì)
初二的作文12
我對(duì)校園很熟悉，也很喜歡，尤其是校園里的花唄。
春天來(lái)了，花唄里有許多鮮花，包括紫丁香、美麗的月季和耀眼的玫瑰，都充滿了獨(dú)特的魅力和迷人的魅力。
這個(gè)美麗的花唄，從遠(yuǎn)處看，就像一幅優(yōu)雅的油畫。芳香四溢，令人心醉神迷，吸引蜜蜂蝴蝶在此起舞。學(xué)生們喜歡課后在這里玩耍，一些人在賞花，一些人在玩游戲，你看，鮮花盛開(kāi)，學(xué)生們?cè)谛Γ嗝疵匀说木跋螅?/p>
快看！那些紫色的月季花，以綠葉襯托，生機(jī)盎然，活潑可愛(ài)；那串紅色的花是多么美麗。在陽(yáng)光下，它看起來(lái)非常充滿活力和美麗。她伸出紅潤(rùn)的小腦袋，仿佛在期待更美好的未來(lái)；粉色的'鳳仙花就像一個(gè)胖胖的嬰兒，可愛(ài)到每次看到她都會(huì)情不自禁的去感受她的小臉。
賞完花，我在想：是辛勤園丁的精心栽培，造就了如此美麗的花唄。我們敬愛(ài)的老師不就像勤勞的園丁一樣嗎？我們真的應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不然以后我們拿什么來(lái)回報(bào)老師的好呢？
初二的作文13
不管曾經(jīng)在乎，還是現(xiàn)在仍然在在乎。不管愛(ài)還是恨，不管為之歡笑還是哭泣。傻孩子。首先要感謝。如同救贖和被救贖。不去糾結(jié)結(jié)果，不去在乎過(guò)程。至少，還擁有回憶。哪怕只是自己一個(gè)人的一廂情愿。會(huì)哭會(huì)痛，那說(shuō)明太在乎。也許那一個(gè)人曾是你的天空，曾是你的天下。也許那一個(gè)人的'出現(xiàn)改變了你的軌跡。也許那一個(gè)人甚至改變了你。
傻孩子。要學(xué)著感謝。感謝那如同救贖般的陽(yáng)光，哪怕對(duì)于那個(gè)人來(lái)說(shuō)只是余光殘熱。
傻孩子。想象過(guò)去的美好會(huì)哭么？
傻孩子。擦干眼淚吧。就算那個(gè)人值得你流淚值得你痛苦。
傻孩子。如果你恨。那也要學(xué)著感謝。感謝那個(gè)人教會(huì)你什么叫做恨。
傻孩子。記得感謝那個(gè)人。感謝那段曾經(jīng)的幸福。
初二的作文14
幾分鐘前還是電閃雷鳴，烏云密布，轉(zhuǎn)眼間天都放晴了。
天空湛藍(lán)透明，沒(méi)有一絲云彩，仿佛剛剛洗過(guò)一樣。
我沿著田野里的小路走著，微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰，吹走我的頭發(fā)，吹起我的裙子。路邊粉嫩的花朵輕輕抖動(dòng)，小草彎曲，空氣中彌漫著清新的泥土氣息。
沉浸在大自然的美麗中，忘記一切煩惱。擔(dān)心成績(jī)不好，考不上想要的高中，考試已經(jīng)過(guò)了。如果過(guò)去無(wú)法改變，那就努力改變未來(lái)。如果成績(jī)不好，高中可以補(bǔ)上。人生不只是這一刻決定的，還有很多提升的.機(jī)會(huì)。曾經(jīng)被認(rèn)為無(wú)法解決的問(wèn)題，在本質(zhì)上是可以解決的。
咻，我用力呼出一口氣，在大自然中獲得重生。
初二的作文15
死不認(rèn)錯(cuò)，大多數(shù)人都有這種病，怎么辦呢？要治。怎么治呢？我一直將“認(rèn)錯(cuò)，需要勇氣”這句話當(dāng)做我的'座右銘。
人一生的機(jī)遇，其實(shí)和自己能否認(rèn)錯(cuò)有十分密切的關(guān)系。古往今來(lái)，像項(xiàng)羽之所以在楚漢之爭(zhēng)中飲恨敗北，就是因?yàn)樗麆傘棺杂�，所以眾叛親離，最后自刎于烏江，去世前還死不認(rèn)錯(cuò)，歇斯底里對(duì)江喊到：“天亡我也，天亡我也�！比龂�(guó)名將周瑜，因?yàn)樾男鬲M窄，感嘆：“既生瑜，何生亮。”最后英年早逝。但我們?cè)倏纯磩詈筒懿�。一個(gè)默默無(wú)聞，一個(gè)被稱為“亂世之奸雄”，卻能聽(tīng)取他人意見(jiàn)，從而成就霸業(yè)。想當(dāng)年，曹操被董卓滿城追殺，而劉邦也面臨項(xiàng)羽帶給他巨大威脅。這還不是，在絕境綻放勇氣之花嗎？
初二的作文16
在一個(gè)星期前，我們進(jìn)行了初二下半學(xué)期的月考，我自以為考得不錯(cuò)，但是月考成績(jī)一發(fā)下來(lái)我就認(rèn)為考砸了。
這次我的數(shù)學(xué)只考了74分主要是因?yàn)槲姨R虎了。做完沒(méi)有檢查。選擇填空扣了20分很不好。
英語(yǔ)這次考得不好，沒(méi)及格只考了59分，主要問(wèn)題是閱讀和挖詞填空。閱讀我一治不好，這次也不例外，一共扣了20多分。語(yǔ)文這次考了80分，一般般吧，我的解詞需要加強(qiáng)一共8分的題我扣了7分。字我也寫的不好看要加強(qiáng)。
歷史這次考得差，只考了37分我一般都是考45分以上的.因?yàn)檫@次我驕傲了沒(méi)有認(rèn)真背記。地理這次考的也不好，只考了34分，我以往都是在40分以上的以后一定要背記爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)，生物考了45分考得很好但是不能驕傲要為會(huì)考打好基礎(chǔ)，我的整治一向考個(gè)不好，這次還不錯(cuò)考了40分主要是因?yàn)樽约赫J(rèn)真背記了。但還是要加強(qiáng)。
總而言之言，我要吸取這次月考的教訓(xùn)努力學(xué)習(xí)，為期中考試考出跟好的成績(jī)做準(zhǔn)備。
初二的作文17
我在小區(qū)里慢慢地騎著自行車閑逛，忽然發(fā)現(xiàn)一張5元錢靜靜地躺在路邊。我左右看了看沒(méi)人，于是我就把它放入了口袋，這時(shí)我就開(kāi)始有了一些貪念。琢磨著如何花這5元錢。
但我又一想，如果用的話，這就對(duì)自己有益�？蓜e人賺5元錢也不容易呀。所以我不能花別人的錢。
但是當(dāng)家商店出此刻我面前時(shí)，我想起了可可豆，巧克力，汽水，大餅......所有這些對(duì)我都很有誘惑，要明白我是個(gè)貪吃的小孩。我不由自主地來(lái)到商店門口，剛想進(jìn)去腦子里浮現(xiàn)出“這錢不是我的，不能花”這句話，于是我咽了口唾沫，騎回家去，但是我每騎一步就會(huì)戀戀不舍的.回頭看一看商店同，直到它在我眼前消失。
“買，不買，買，不買......”我想呀想，心理充滿了矛盾。不知不覺(jué)我又回到了家門口。最后我下定決心，把5元錢放在爸爸那里，等到要捐款的時(shí)候捐出去，我想把那5元錢丟矢的人也會(huì)這么想吧！
初二的作文18
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才和勤奮之間，我毫遲疑的選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生婆！”愛(ài)因斯坦說(shuō)的極是，一步登天，那時(shí)不可能的`！天上絕不會(huì)“掉下餡餅”來(lái)。勤奮才是天才的一個(gè)開(kāi)端，只有一直勤奮下去，天才才會(huì)向我們招手。
從小勤奮，才會(huì)像愛(ài)因斯坦那樣有成就，我要是想勤奮，就要有一個(gè)勤奮的目標(biāo)，向著那一個(gè)目標(biāo)走，才是真正的勤奮。我見(jiàn)到霍金全身癱瘓，無(wú)法說(shuō)話，還因?yàn)榍诜ㄕf(shuō)話，還因?yàn)榍趭^成了在愛(ài)因斯坦之后最偉大的物理學(xué)家，我這才見(jiàn)識(shí)到勤奮那無(wú)堅(jiān)不摧的力量他可以讓一個(gè)沒(méi)有任何用的人成為了一個(gè)舉世矚目的科學(xué)巨人。勤奮，我一定要勤奮，章大了，就不信趕不上霍金，我一定不比霍金笨，我非要超過(guò)他不可！
以為李時(shí)珍選擇了勤奮，他放著一個(gè)大官不當(dāng)，而去冒著生命危險(xiǎn)，去常百草，我也為他擔(dān)心，萬(wàn)一吃到了毒的草，那后果不堪設(shè)想。可是，他用著勤奮，一步又一步的向藥圣走去！
我也要用勤奮做一些享譽(yù)中外的事情。
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