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八年級(jí)作文5篇(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的八年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
秋天是迷人的季節(jié)。樹葉上、果園里、花壇上都藏著秋天的美麗。讓我們走近秋，走近這美麗的季節(jié)。
一個(gè)寧?kù)o的早上我懶洋洋的起了床，發(fā)現(xiàn)地上都是落葉，啊！難到下了一場(chǎng)落葉雨？我仔細(xì)一看柳樹不像春天這些懶綠也不像夏天那么深綠，要是金黃的顏色，它似乎在說(shuō)：“冬天快要來(lái)了，冬天快要來(lái)了，大家準(zhǔn)備過(guò)冬吧！”大家也好像聽到了這分叮囑，青蛙加緊挖深洞，小鳥拾起樹枝加固它的小房子，”它們都準(zhǔn)備過(guò)冬了。
果園里，瓜果飄香，梨、草莓、西瓜，你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�，農(nóng)民伯伯笑容滿面地采摘著這辛苦勞動(dòng)的結(jié)果，那香味十分誘人，常常把小朋友的腳勾住，快走不動(dòng)了。
花壇上有的花紅彤彤，有的綠油油，還有的雪白雪白。
秋天像一個(gè)俏皮而又可愛(ài)的小孩子，蹦蹦跳跳地來(lái)了，世界成了一片金色的海洋。
瞧，那掛滿枝頭的大蘋果，低著頭，紅著臉，多像一個(gè)個(gè)害羞的'小姑娘！還有那片石榴林，一個(gè)個(gè)成熟的石榴漲紅了臉，咧開了嘴，好像在給誰(shuí)講笑話呢。
你看，那一片金黃色的玉米地，金色的籽粒撐破了玉米棒子，向大家微笑呢。那一片稻田，沉甸甸的谷子穗彎著腰，好像在向我們鞠躬問(wèn)好……
漫山遍野的累累碩果高掛枝頭，希望的田野上金色的麥浪隨風(fēng)起伏，豐收的喜悅在勤勞的人們臉上飛揚(yáng)，豐收的歌兒在萬(wàn)里晴空中飄蕩。��！這秋天是多么美麗，真是讓人陶醉！
八年級(jí)作文 篇2
老師，您是祖國(guó)的棟梁，您為祖國(guó)培養(yǎng)的下一代，讓他們明天能成為祖國(guó)的棟梁。在這里，我要說(shuō)聲：“老師，謝謝您，您辛苦了。
古往今來(lái)，有多少人贊頌?zāi)?/p>
老師，您是園丁，我們祖國(guó)的花朵，在您的辛勤栽培下，茁壯成長(zhǎng)。
老師，您是蠟燭，默默地燃盡自己，照亮了我們。
老師，您是人梯，為我們搭起了一層層臺(tái)階，讓我們直登成功的巔峰。
……
面對(duì)這些，老師您總是付之一笑，不以為然。老師，您不但教給我們知識(shí)，還教給了我們做人的道理；默默地奉獻(xiàn)，不求報(bào)酬。您的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
老師，講臺(tái)是您的戰(zhàn)場(chǎng)，您如同戰(zhàn)士在崗位上堅(jiān)守著。每天，不論風(fēng)再大雨再大，您都堅(jiān)持來(lái)為我們上課，就算您病了也從不缺席�？粗巧n白而憔悴的面孔，我們的心里多了一份牽掛，牽掛帶著一絲憂傷，在我們心里蠕動(dòng)。
歲月如流，粉筆的灰塵染白了您的雙鬢，銀絲似的`發(fā)絲間流逝著您的青春，時(shí)光雖擄走您韶華，但您是快樂(lè)的。在那飄滿雪花的世界里，您會(huì)看見一張張帶著微笑與感激的面孔。老師您辛苦了，真的辛苦了，我們多么想為您分憂，卻又不知從何啟手。
但我記得我們成績(jī)考好的時(shí)候，您的笑容最燦爛，所以我們一定會(huì)以輝煌的成績(jī)來(lái)報(bào)答您多年來(lái)對(duì)我們艱辛的教導(dǎo)。或許，這樣會(huì)讓您燦爛地笑，幸福地笑，笑得宛如花兒綻放。
八年級(jí)作文 篇3
嘿！大家好！我就是“水滴石穿”這個(gè)成語(yǔ)的主人公，小水滴。俗話說(shuō)得好呀，老師是教書育人的，有時(shí)候，老師的一舉一動(dòng)，都能影響到學(xué)生。這不，這三位老師就給學(xué)生們留下了深刻的印象。
可憐的水。
“嘩嘩“嘩嘩嘩�！彼堫^張大嘴，讓水放肆的任意到處流。，一聽聲，是一個(gè)女低音。哦，原來(lái)是一位老師在洗手�？墒窍赐炅耸�，水龍頭卻張大嘴，水源源不斷的流著�！鞍ィ�，哎。我說(shuō)那位老師，中國(guó)是大國(guó)，做人要有德。浪費(fèi)水是很不禮貌的！再說(shuō)了你為人師表…”“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩�！彼堫^不情愿地張大嘴，讓水放肆的任意到處流。瞧瞧這所作所為，這是一位老師？
可憐的水。
“突突突，突突突�！焙牵@又來(lái)一男高音。哦！又是一位老師來(lái)洗手。她并沒(méi)有關(guān)上那個(gè)水龍頭，而是又開啟了一個(gè)水龍頭。洗完了手，水龍頭依舊在“突突突，突突突�！钡某�，歌聲顯得那么不情愿。在瞧瞧這所作所為，這也是一位老師？
幸福的'水。
“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，突突突，突突突。”男高音，女低音好像在唱歌。猜錯(cuò)了！
這是在哭泣。這時(shí)，一個(gè)高大的身影走了進(jìn)來(lái)。當(dāng)水龍頭議論時(shí)，一雙大手把剛才兩個(gè)可憐的水龍頭擰上了。水龍頭停止了合唱。哈哈^_^！看看行動(dòng)，這是一位老師，一位為人師表的好老師！
特別提示
提示范圍：浪費(fèi)水的人提示內(nèi)容：各位，小水滴提示你們不要再浪費(fèi)水了。當(dāng)?shù)厍蛏现皇Ｏ乱坏嗡臅r(shí)候，那滴水將是你們的眼淚！
八年級(jí)作文 篇4
曾幾何時(shí)，城市里越來(lái)越多的人開始行色匆匆？
現(xiàn)代社會(huì)的節(jié)奏越來(lái)越快，我們往往只能看到人們抓緊著每一分、每一秒來(lái)工作。而他們所奮斗的目標(biāo)，大多數(shù)只有一個(gè)：物質(zhì)。
物質(zhì)是我們所需要的，但追尋它的起源，本是為了讓人生活得更舒適而產(chǎn)生的。許多人為了盲目的獲得物質(zhì)而喪失了自我。只知道低頭蠻干，而人生又如此之短，曾幾何時(shí)留下過(guò)最后回憶時(shí)向往的悠閑與精彩？
每個(gè)人都在人生的道路上前行，用不同的方式來(lái)充實(shí)自己的人生，向著夢(mèng)想與目標(biāo)努力前行。但若只是匆匆向前，到最后回想，這一生，除了匆匆的腳步與緊張的心情外，還有幾分真正的享受與快樂(lè)？除了那最后絢麗的.綻放外，更多的時(shí)間又怎可以是一片空白？一切的努力都是為了讓人生更充實(shí)，擁有快樂(lè)與滿足，雖然前進(jìn)的道路上時(shí)而布有荊棘與擋路時(shí)，但是汗水曾揮灑過(guò)的路邊的鮮花你可曾看見？人的生活不需要匆匆，只要足夠充實(shí)，何不在空余時(shí)間品一杯清茶，賞一朵白云，讀一篇美文，享一刻清靜？
人生不需要匆匆，精彩是在奮斗的過(guò)程中得到的，愿我們每個(gè)人都可以獲得自己的快樂(lè)！
八年級(jí)作文 篇5
我流過(guò)的淚：
你記得嗎？我是個(gè)愛(ài)哭的孩子，每次悲傷、感動(dòng)、快樂(lè)時(shí)，你總會(huì)頑皮地跳出來(lái)透透氣。每一次我都慌忙而殘忍的將你抹去，因?yàn)槲液ε聞e人看到我驚慌失措的模樣，因?yàn)槿藗兛傉J(rèn)為流淚是膽小的表現(xiàn)。其實(shí)不然，是你讓人們有了感情，懂得了自己的脆弱，從而讓人更加堅(jiān)強(qiáng)、溫柔。
你記得嗎？我第一次擁有你是在一出生的時(shí)候，你讓我剛與世界接觸就明白：我有一顆柔軟的心。后來(lái)，我為委屈流淚，為傷心流淚，為痛苦流淚；我笑著哭，哭著笑，哭笑不得。每一次流淚，都讓我驚喜，感情的世界原來(lái)是這般五彩斑斕。感謝你，讓我看懂了愛(ài)的顏色，為了愛(ài)，總有活著的理由。
你記得嗎？你為我挽回了一段寶貴的友情。那時(shí)我和朋友因?yàn)榉N種誤會(huì)吵架，一只死要面子，心里面雖已不責(zé)怪對(duì)方，卻還是不愿和解。最后是你拯救了我們。終于，在對(duì)視時(shí)，我的眼淚決堤了，像對(duì)自己的`責(zé)備，責(zé)備自己何時(shí)變得這樣狹小，殘忍。你化身為一座橋，連接了兩顆高傲的心。你告訴我，不要為自己的驕傲，做過(guò)了值得你珍惜一生的情感，這將是你一生的過(guò)錯(cuò)。你，讓我一次次譴責(zé)自己，一次次認(rèn)識(shí)到內(nèi)心的不完美，讓我在感到愛(ài)的同時(shí)也學(xué)會(huì)了付出。
你記得嗎？是你讓我找到了真實(shí)的自己。那段時(shí)間我的心情特別糟，總是控制不了自己的情緒，會(huì)莫名其妙發(fā)火，讓同學(xué)之間的關(guān)系變得很僵硬。每天，思緒像找不到家一樣，四處亂逛，好像套上了面具一樣，找不到從前那個(gè)真實(shí)的我。我一直提醒自己，不要再虛偽下去，卻不知何去何從。依舊是你，讓我再次找到自己。那次我有困難，找同學(xué)幫忙，然而因?yàn)槠綍r(shí)的壞脾氣沒(méi)人想搭理我，最后釀成了嚴(yán)重的后果。到家后我開始反思，你又情不自禁的跑出來(lái)，把我的眼睛哭腫了，喉嚨哭啞了，鼻子哭紅了……直到再也哭不動(dòng)了，看到鏡中狼狽的自己，破涕為笑。真實(shí)的我回來(lái)了！你讓我明白了，擁有你的人不一定是最脆弱的，卻是最真實(shí)的，沒(méi)有人可以虛假的控制你。
那些我流過(guò)的淚呀，你給予了我情緒，贈(zèng)予我了愛(ài)，賦予我了真實(shí)，更授予我感恩的權(quán)利。現(xiàn)在，我用他們來(lái)感激你，謝謝你，擁有你時(shí)，每顆心都很透明，每個(gè)人都很真實(shí)。
我，真誠(chéng)的謝謝你！
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