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      五年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-09-20 14:59:02 五年級(jí) 我要投稿

      五年級(jí)作文15篇(精)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

      五年級(jí)作文15篇(精)

      五年級(jí)作文1

        我站在羽毛球場(chǎng)的左側(cè)方格,右手拿球拍,左手拿著羽毛球。周道憬站在我對(duì)面的右側(cè)方格里,我們兩個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)。

        我把左手抬到腰間的位置,手一松,右手的.球拍從球下向上揮,把羽毛球打向斜對(duì)面,周道憬向后輕輕退了幾步,球拍舉過(guò)頭頂,一提,成功的把球打到了球網(wǎng)的對(duì)面,羽毛球畫(huà)著弧線碰了一下網(wǎng),周道憬?jīng)]有及時(shí)趕上前,球落到了地上。

        了!羽毛球擦著我的球拍飛過(guò),落到了我的身后。

        我撿起球,又交換了站位,羽毛球被我用力的打出去,卻被周道憬輕易地接住了。她用球拍輕輕把球向網(wǎng)前一撥,我雙腳用力向前倒退不及,踉蹌了一下,球卻已經(jīng)落地。

        我把羽毛球撿起來(lái),輕輕一拋,用球拍把球剛剛打過(guò)網(wǎng),我還以為周道憬接不住,卻沒(méi)想到她居然幾步趕了過(guò)來(lái),伸直手臂把球打回了網(wǎng),我右手輕輕一揮,羽毛球便越過(guò)周道憬伸過(guò)來(lái)的手,落到了對(duì)面的地上。

      五年級(jí)作文2

        我的家鄉(xiāng)是一個(gè)可愛(ài)的地方,那里風(fēng)光秀麗,景色迷人,被人們稱為地球腰帶上的綠寶石。

        荔波的特產(chǎn)十分豐富。有黃橙橙的'柚子。有用竹子編織的涼席。還有漂亮迷人的十字繡。金秋十月樟江河的兩岸,大大圓圓的柚子壓彎了枝頭,它是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的主要收入來(lái)源:用細(xì)細(xì)的竹條編織的涼席。漂亮。美觀;十字繡十分漂亮,有的像小貓似的跳起來(lái),然后有的像房子似的一動(dòng)不動(dòng),有的像小鳥(niǎo)似的在天空飛……

        荔波的風(fēng)景十分優(yōu)美。她是國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū),有涓涓細(xì)流的小七孔,澈流奔馳的水春河,山峰巒疊起叢蛙地。她山泉清冽,山花爭(zhēng)艷,森林郁郁蔥蔥,巒崖千姿百態(tài),吸引著無(wú)數(shù)游客。

      五年級(jí)作文3

        清明節(jié)那天,我騎著車,來(lái)到了人民公園的烈士陵園。

        我一進(jìn)入人民公園,目光立刻被一個(gè)高大的、令箭狀的建筑吸引住了。咦?這不就是烈士紀(jì)念碑嗎?我徑直走向那個(gè)紅色的紀(jì)念碑,當(dāng)走進(jìn)了我才發(fā)現(xiàn),這個(gè)紀(jì)念碑中間還寫(xiě)著幾個(gè)金色的大字。在紀(jì)念碑底部擺放著三個(gè)花圈,兩邊的祭壇上,正升起著紫煙,不知為什么,剛才還活蹦亂跳的.我立刻沉默下來(lái),我緩緩的舉起右手,面對(duì)這個(gè)紅色的紀(jì)念碑,莊莊嚴(yán)地敬了一個(gè)隊(duì)禮。當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)紀(jì)念碑時(shí),我腦海里立刻浮現(xiàn)出紅軍勇士面對(duì)著一批批兇狠的侵略者,拋頭顱,灑熱血,誓死保衛(wèi)祖國(guó)的場(chǎng)面。

        緩緩的走出了烈士陵園,我的心情久久不能平靜。不禁回頭,露出了燦爛的笑容,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了廣場(chǎng)上的五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng)!

      五年級(jí)作文4

        走出家門(mén),就聞到一陣陣清香。我隨著香氣找到了香味的來(lái)源——啊!原來(lái)是我家門(mén)前的桂花樹(shù)開(kāi)花了!

        如果把桂花樹(shù)比作一個(gè)小姑娘,那一定是又可愛(ài)又漂亮,并且還是小鳥(niǎo)依人的。她有一頭碧綠的長(zhǎng)發(fā),十分濃密,她只有在秋天才會(huì)戴上那些精致的、金黃色的小花,尤其喜歡把花隨意地別在頭發(fā)上。

        我從樹(shù)上摘了一朵桂花捧在手心,發(fā)現(xiàn)桂花有四片花瓣,襯著那幾根細(xì)小的花蕊。這可不能說(shuō)我在破壞風(fēng)景,我只是好奇而已。

        桂花的香氣,不像玫瑰那么熱情;也不像菊花那樣冷清;而是聞起來(lái)神清氣爽。桂花香就像流水一般,將我那絲絲睡意沖走。

        媽媽總是說(shuō)桂花的香氣太過(guò)濃烈了,聞著讓人不舒服?晌乙稽c(diǎn)也不覺(jué)得,反而覺(jué)得桂花的香味是我聞過(guò)的花中最好聞的.。

        別人都說(shuō)那紅色的楓葉是秋天到來(lái)的唯一信物,可我認(rèn)為這信物不只是一件,而是兩件。一件是楓葉,另一件則是我喜歡的桂花。

      五年級(jí)作文5

        一天,小紅帽踏著歡快的步子,走在大森林里,走著走著,突然,不知道那里,冒出一只狐貍,狐貍跟小紅帽說(shuō):你要去哪里呀?小紅帽知道狐貍不懷好意,但也不想讓狐貍生氣,于是說(shuō):今天是我的.生日,我要去外婆家拿蛋糕,你能和我一起去嗎?狐貍說(shuō):好呀!

        走啊走,終于來(lái)到了外婆家,小紅敲敲門(mén),門(mén)開(kāi)了,狐貍張開(kāi)血盆大口迎了上去,沒(méi)有想到,面到它的是兩個(gè)黑洞洞的槍口,定睛一看,原來(lái)是一個(gè)獵人拿著一把槍,正對(duì)著它呢,狐貍連連求饒,獵人說(shuō):不行,你傷害了那么多人,我豈能饒你。只聽(tīng)噴的一聲,狐貍倒下來(lái)。

      五年級(jí)作文6

        誠(chéng)實(shí),是每個(gè)人必備的品德。它可以讓我們交到真正的朋友;讓我們得到別人的信任。

        記得那是一個(gè)星期六的上午,我在家里吃了一碗粥粥,可還沒(méi)吃飽,媽媽給了我一元錢(qián),讓我到小吃店里買饅頭吃。

        我走進(jìn)了小吃店,還是像往常一樣很多人買小吃。我等了很久,才買到了飽肚的饅頭。我拿著饅頭邊走邊吃。突然,我發(fā)現(xiàn)了剛剛店主這個(gè)我的是1元錢(qián)。我心里高興極了,這樣,等會(huì)兒可以又買其它吃的了。

        回到了家,我把這事情告訴了媽媽,本以為媽媽會(huì)夸我,沒(méi)想到,她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí),她們賺錢(qián)困難,你快把錢(qián)還給她們。”聽(tīng)了媽媽的.話,我羞愧極了。立刻拿了錢(qián),跑回小吃店,把錢(qián)還給了店主,那個(gè)店主連聲說(shuō):“謝謝,謝謝,我們這些人賺錢(qián)不容易。 迸赃叺娜艘灿觅澰S的目光看著我,我心里舒服多了,立馬說(shuō):“不用謝!

        的確,只有做人誠(chéng)實(shí)。才能得到別人的善待;才能得到別人的感謝。

      五年級(jí)作文7

        一年一度的美食節(jié)開(kāi)始了。一幅繁華熱鬧的場(chǎng)景,人山人海,熱鬧非凡。

        羊肉串的小攤放著激情的音樂(lè),使人精神振奮。每個(gè)小攤前面都排起了長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍。我來(lái)到了賣羊肉串的小攤前,老板遞給我了兩個(gè)羊肉串,有滋有味地品嘗了起來(lái),那肉嫩嫩的.、辣辣的,香味在嘴里飄蕩,回味無(wú)窮啊!

        我來(lái)到了“狗不理包子”店鋪,咦?狗都不理的店鋪大家怎么還被圍個(gè)水泄不通啊!我問(wèn)了問(wèn)媽媽,媽媽笑笑說(shuō):“我來(lái)告訴你吧!在以前,有個(gè)叫狗不理的商人,因?yàn)樗u東西很忙,連狗來(lái)?yè)尠佣疾还,大家都就叫他狗不理,他的狗不理包子名聲大噪!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,明白了。我趕快買了幾個(gè)帶回家給爺爺奶奶細(xì)細(xì)品嘗。

        我又來(lái)到了賣撒尿牛肉丸的店鋪,看著看著不由得口水直流三千尺。馬上買了一碗,一口咬下去,那嫩嫩的餡露了出來(lái),誰(shuí)看了誰(shuí)不想吃呢!我飛快地吃完一碗,連湯都喝下去了。真是人間美味!

        我回家的時(shí)候,不由得回頭看了看,。∶朗彻(jié),我會(huì)回來(lái)的。

      五年級(jí)作文8

        如果讓我給一位老師畫(huà)漫畫(huà),我當(dāng)然會(huì)選擇好玩的科學(xué)老師。

        科學(xué)老師個(gè)子很高瘦瘦的,戴著副黑框眼睛,很有哲學(xué)的`樣子。他喜歡穿黑色褲子和白色衫,每次上課都能看到老師穿著那套衣服給大家講課。

        我們非常喜歡老師的耐心,有一次一位同學(xué)不知道什么意思,老師便慢慢的給他講解。

        其實(shí),老師還有一個(gè)絕招,就是給同學(xué)起“小外號(hào)”。比如一位同學(xué)犯錯(cuò)

        了,那一位同學(xué)總能給出一個(gè)解釋。老師就稱他為“小律師”!比绻幸晃煌瑢W(xué)上諫活蹦亂跳,老師就會(huì)稱他為‘小猴子。

        怎么樣?這樣的老師是不是非常好玩呢!

      五年級(jí)作文9

        今天,湛藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著幾朵白云,映襯著我的心情也非常爽快,因?yàn)槲覀円恍朽嵵萑請(qǐng)?bào)的小記者在老師的帶領(lǐng)下要去鄭州科技觀參觀。

        進(jìn)入展廳,首先映入眼簾的是形狀奇異、五彩斑斕的珊瑚。有的像孔雀開(kāi)屏,有的像向陽(yáng)花,還有的像鹿角,但我最喜歡的.是“寶石花”珊瑚。他長(zhǎng)可達(dá)5——10公分,每個(gè)長(zhǎng)管形的珊瑚上有24只觸手在伸展搖曳,好似花朵開(kāi)放那般迷人。

        接著,我們來(lái)到了機(jī)器人彈奏,汽車的模擬器、電腦天地等各種科學(xué)展區(qū),這些集科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性與參與性于一身的科普展給我們留下深刻的印象。

        最后,我們到多功能大廳看了他們精心為我們表演的小品,從中使我們認(rèn)識(shí)到要節(jié)約用水、用電、用紙的道理。

        不知不覺(jué)參觀的時(shí)間到了,但我們還沉寂在知識(shí)的海洋中,世界太奇妙了,還有很多知識(shí)等待著我們?nèi)ヌ剿、研究呢?/p>

      五年級(jí)作文10

        我一有一個(gè)布娃娃它是一次我和爸爸出去唱酒,經(jīng)過(guò)那里的娃娃機(jī),夾到的。

        它是一只鴨子,紅紅、扁扁的嘴,黑黑的眼睛,身體是黃色的,脖子上系著一個(gè)小玲當(dāng)。

        有一次我弟弟來(lái)打我,我就打回去。弟弟就哭了,媽媽就來(lái)打我,我生氣極了,跑到二樓拿起我的布娃娃,用拳頭打它的臉,它一臉委屈地說(shuō):“小主人你怎么了?”我哭著對(duì)它說(shuō):“我弟打我,我媽卻不打我弟,而是打我。”布娃娃聽(tīng)了對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,不要和你弟計(jì)較,這個(gè)就可以了!

        我喜歡我的.布娃娃,它就像我的家人朋友一樣關(guān)心著我。

      五年級(jí)作文11

        她一名美麗與智慧并存的人民老師,一雙彎彎的眉毛好似天上那皎潔的月光,水靈靈的大眼睛鑲嵌在沉魚(yú)落雁的臉蛋上,高挺的`鼻梁豎在美麗的臉蛋上,一點(diǎn)都沒(méi)有違和感,一個(gè)櫻桃似的小嘴,招人喜愛(ài)。她就是我最最喜愛(ài)的老師。

        她也是一名老師,黑黝黝的皮膚,一沓彎彎的卷發(fā)扎個(gè)馬尾晃來(lái)晃去的,一條好似公主般的長(zhǎng)裙,一雙漂亮的水晶鞋,就像天使墜落凡間。她就是我們的班主任。

        她們兩真像一對(duì)雙胞胎,為什么?因?yàn)樗齻儗?duì)我們很好,教我們也很好況且還愛(ài)我們,是!哪一個(gè)老師不是這樣呢?愛(ài)學(xué)生比愛(ài)自己的孩子,把畢生的智慧都留給了我們,讓我們長(zhǎng)大成材,留給自己的是衰老,為什么?因?yàn)槭抢蠋,老師——我們的第二個(gè)父母,父母給予了我們生命,老師給予了我們知識(shí),我們應(yīng)該感謝老師,要記住,以后生活好了,千千萬(wàn)萬(wàn)不要忘記——老師。

        其實(shí)老師不是要我們?nèi)?bào)答,而是常常陪陪他們,在此我想對(duì)全世界的老師說(shuō):

        老師您辛苦了!

      五年級(jí)作文12

        老師讓我們看《文明家庭,和諧南京DV大賽》并選一天的,寫(xiě)一篇觀后感。我看了之后想到的第一個(gè)詞就是“精彩”。因?yàn)樗鼉?nèi)容很廣泛,什么都能拍。

        我來(lái)先給你們介紹一下內(nèi)容吧。我是2月6日看的。它的第一個(gè)DV的作者叫鄧宇辰,來(lái)自南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。他的DV作品名稱為《與王海濱叔叔過(guò)招》大概內(nèi)容是王海濱叔叔到他們學(xué)校,回答他們的問(wèn)題,告訴他們花劍的一些知識(shí) 。并與他們玩了一個(gè)游戲,教他們使劍前的一些準(zhǔn)備活動(dòng)的動(dòng)作。

        看完這個(gè)錄象后,我認(rèn)為作者拍的很詳細(xì),配音工作也做的很好,講話有條有理。

        第二個(gè)人她的名字叫王珂月,她是拉薩路小學(xué)的。她的.作品名稱為《體驗(yàn)民間藝術(shù)的魅力》,帶我們?nèi)チ俗辖笤,去看一位著名的剪紙大師的剪紙作品,還拍了一些零碎的小東西。

        我也很喜歡這段錄象。因?yàn)樗屛覀兞私饬艘恍┟耖g藝術(shù),而且拍的有詳有略。而且拍的都是很精彩的部分。

        我很喜歡這些作品,因?yàn)樗鼈冋娴暮芫省?/p>

      五年級(jí)作文13

        “春天來(lái)了!春天來(lái)了!”這是小鳥(niǎo)在枝頭說(shuō)的話!按禾靵(lái)了!春天來(lái)了!”這是小蜜蜂在花叢中說(shuō)的話。“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”這是魚(yú)兒在水中說(shuō)的話……。

        小草聽(tīng)見(jiàn)這么多朋友在說(shuō)春天來(lái)了,就好奇地伸出綠色的小腦袋看了看,享受著大自然的春風(fēng);▋阂查_(kāi)始微笑,她是那樣美麗,像一個(gè)小姑娘陶醉在春天的陽(yáng)光里。小樹(shù)也長(zhǎng)出新芽了,就好像給自己戴上了綠油油的小手套。

        動(dòng)物們?cè)诟墒裁茨兀壳趧诘?、無(wú)私奉獻(xiàn)的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,采集著花蜜;小鳥(niǎo)落在細(xì)細(xì)的樹(shù)枝上唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌,懶洋洋的烏龜縮著頭呼呼地睡著大覺(jué)……

        大自然媽媽在干什么呢?小溪敲碎了厚厚的冰,叮叮咚咚地合著小鳥(niǎo)的歌聲演奏著春天的贊歌;大地脫去了白色的外衣,換上了綠色的新衣;大海也歡騰起來(lái)了,海浪撲騰撲騰的,把旁邊的石頭打得發(fā)亮。

        春天,你是那樣的美麗!春天,你是如此的芬芳!我愛(ài)你春天!

      五年級(jí)作文14

        提起企鵝,人們都認(rèn)為它生活在遙遠(yuǎn)的南極洲,事實(shí)上,除了一部分生活在南極洲以外,還有一部分生活在南美洲的南部以及南非。

        非洲企鵝是惟一一種生活在陸地上的企鵝,一般來(lái)說(shuō),它們有1.8英尺以上的身高,7.5英磅左右重,在南非的海岸沿線都能見(jiàn)到。非洲企鵝一向以憨態(tài)可掬的傻乎乎姿態(tài)出現(xiàn),天天扭啊扭的似乎不知道憂愁。 不過(guò),這一次它們也遇到了麻煩。

        一個(gè)夏天,一艘巴拿馬油輪“珠寶號(hào)”滿載著1300噸重燃油駛過(guò)大西洋,誰(shuí)知在離南非開(kāi)普敦港口6英里的地方沉沒(méi),裝有燃油的油輪破裂導(dǎo)致了燃油泄漏入海洋,湛藍(lán)的海水上立刻浮現(xiàn)出層層厚重的油污,很快蔓延到位于開(kāi)普敦港口的'4英里的羅本島,以及距開(kāi)普敦港口37英里的達(dá)森島,而這兩個(gè)島上棲息著大量的非洲企鵝。

      五年級(jí)作文15

        我愛(ài)秋天!秋天就是金色的世界,就是收獲的季節(jié)。

        下方讓我?guī)Т蠹业焦麍@參觀一下吧!你看,那里的一片柿樹(shù),每一個(gè)小柿子都像小小的紅燈籠,而且紅得火似的那么好看,再看那邊的一片蘋(píng)果樹(shù),樹(shù)上掛著的蘋(píng)果像一張張娃娃的小臉,也就是那么的紅,那么逗人喜愛(ài)。還有石榴,咧著嘴笑呢,“牙”都爆出來(lái)了,這些石榴粒,像晶瑩透亮的小水晶,真想放在嘴里嚼一嚼,汁水必須很甜啊!

        我們又來(lái)到了農(nóng)田?矗锢锏牡咀痈甙浩鹉墙瘘S色的笑臉。在看看金黃色的玉米,一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒向人們展示了秋天獨(dú)有的.姿色。秋風(fēng)把辣椒的臉吻得紅通通的,像一掛掛等待人們點(diǎn)燃的鞭炮。棉花更惹人喜愛(ài),有些棉朵已經(jīng)綻放,像銅玲似的綴在棉枝上左右搖擺,棉葉交錯(cuò),不時(shí)發(fā)出索索的細(xì)語(yǔ)聲。有些還在含苞待放。

        真美呀——秋天!你比春天更富有欣欣向榮的景象,你比春天更富有收獲的色彩。

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