五年級(jí)作文15篇(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文1
既然你選擇了讀書,就應(yīng)不怕艱難苦困,就應(yīng)更加勤奮。書山巍峨,學(xué)海無(wú)邊。只有 你把勤奮當(dāng)小徑,把刻苦當(dāng)小舟,艱難爬行,困苦渡過(guò)。你才能跨入凱旋之門,你才能達(dá)到勝利的彼岸。
既然你選擇了讀書,就應(yīng)豎起自信的風(fēng)帆;就應(yīng)放飛理想的翅膀!朋友!你既然選擇了讀書,就不要沉溺在昨日的失敗,也不要沉溺在昔日的勝利。你應(yīng)該把握今天的大好時(shí)光,不忘拼搏;你要憧憬明天美好的未來(lái),更加自信!朋友!你既然選擇了讀書,就應(yīng)用書建造自己豪華的`宮殿。你就應(yīng)用勤奮打造地基,一點(diǎn)一滴,扎扎實(shí)實(shí),精雕細(xì)琢。只有這樣你的宮殿才會(huì)拔地而起,才不會(huì)倒塌。
朋友!你既然選擇了讀書,就要有犧牲的決心,勝利的信心。因?yàn)橥局斜赜锌部琅c荊棘;因?yàn)橹灰闩ζ床,就能勝利把握?/p>
朋友!既然你選擇了讀書,就要一如既往,因?yàn)槟銢](méi)有其他選擇!
五年級(jí)作文2
早晨,一覺(jué)過(guò)后,往窗外一看,霧茫茫的一片。我和爸爸去爬山。到了山頂,哇,腳下一片白,我們踩在了霧上,好像進(jìn)入了仙境,整個(gè)縣城都籠罩在濃霧中,慢慢的,霧散了,太陽(yáng)出來(lái)了。山上的樹枝掛著露水,剪子樹結(jié)出了紅紅的果實(shí),樹葉慢慢枯黃了,掉了下來(lái)。。∏锾靵(lái)了,全太白縣都呈現(xiàn)出秋天的美景。
秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,小鳥嘰嘰喳喳叫著,好像在跟我們道別,也告訴我們秋天來(lái)了。太白的秋天是很美的。
遠(yuǎn)處,空中有幾只鳥兒飛向南方,準(zhǔn)備過(guò)冬,它們不時(shí)的'在空中盤旋,好像舍不得太白的美景,放眼山上,一片黃色,一片紅色,一片綠色,五彩繽紛,好像秋姑娘作的一幅彩畫。
近處,河對(duì)岸有一大片楓樹林,秋風(fēng)一吹,火紅的楓葉就跳起舞來(lái)。果園里,蘋果樹梨樹橘子樹上都掛上了豐碩的果實(shí),如果你看見(jiàn)了,一定會(huì)饞的流下口水。對(duì)了,菜地里的收獲也不小,蘿卜菠菜大白菜西紅柿,如果摘下來(lái)肯定會(huì)做一頓豐盛的大餐。
啊!家鄉(xiāng)的秋天太美了!我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天!
五年級(jí)作文3
放暑假了,第一天,媽媽讓我去買些鉛筆,橡皮,和文具盒。讓我自己去買,我心里又激動(dòng)又緊張,因?yàn)槲木叩昃嚯x我家有點(diǎn)距離,我還沒(méi)自己獨(dú)立去買過(guò),每次都是和媽媽一起去的。
媽媽給我了50元錢,我還沒(méi)自己花過(guò)這么大的錢呢,媽媽說(shuō):“你要好好計(jì)算啊,別找錯(cuò)錢了,別路上貪玩,錢掉了,拿好自己的'文具啊!”我連忙點(diǎn)頭,心里也很小激動(dòng),出門了,走了大約10分鐘,我來(lái)到文具店,感覺(jué)今天這個(gè)文具店和平時(shí)我進(jìn)來(lái)的時(shí)候不一樣,為什么呢,我想了想,可能是我今天獨(dú)立了,自己來(lái)買文具了吧,呵呵!
我在店里挑選了一卷鉛筆,4塊橡皮,又來(lái)到文具盒柜邊挑了一款自己喜歡的文具盒,拿到店里的阿姨那里,我問(wèn)阿姨一共多少錢,阿姨說(shuō):“4塊橡皮4元,10只鉛筆5元錢 ,文具盒15元,一共29元!蔽以谛睦锼懔怂,4+10=14 14+15=29元,是29元,我交給阿姨50元,阿姨找我21元,并叮囑我拿好錢,阿姨給我用塑料帶裝了文具,遞給我,我看了看21元,一看正好,我就裝口袋里了,我拿著文具就回家了,一路上我心里特高興,覺(jué)得 自己長(zhǎng)大了,呵呵!
五年級(jí)作文4
我喜歡太陽(yáng),我喜歡那束溫暖的陽(yáng)光照在我身上,草地,田野,被那縷陽(yáng)光照亮。
我喜歡月亮,晚上,天空黑壓壓的,沒(méi)有一絲光,在沒(méi)有路燈的地方,為黑夜點(diǎn)燃一束燈光給人們照亮。
我喜歡星星,一閃一閃的,好像小娃娃的眼睛一眨一眨的,然后悄悄的走了!
我也喜歡小動(dòng)物,喜歡青色的小漸層貓,白色的小貍貓,黃褐色的小野貓,灰白色的田園貓,純白色的泰迪犬,黑色的拉布拉多,金色的金毛犬,棕色的小鹿犬,它們都有同樣的忠誠(chéng)與可愛(ài)。
我還喜歡水,不管是什么水。我喜歡山中的清泉,叮咚作響的河水,雄偉 龐大的瀑布,我也喜歡一望無(wú)跡的.大海,藍(lán)色的,白色的,綠色的,我認(rèn)為他們都有同樣的美。
我還喜歡花兒,那紫色的月季使人清新,大紅色的玫瑰熱情奔放,藍(lán)色的太陽(yáng)花兒 有著遠(yuǎn)大的志向,粉色的桃花嫵媚動(dòng)人,白色的梨花高貴典雅。
我喜歡爬山后的風(fēng)景,去感受汗水的沖刷,站在山頂上 有一種一覽眾山小的感受。
我喜歡生活,我要?jiǎng)?chuàng)造幸福美好的生活。
五年級(jí)作文5
天真的孩童們?cè)谕甑臅r(shí)光中都是一位位時(shí)間的富翁。沒(méi)有事情時(shí),父親就會(huì)“邀請(qǐng)”我出門玩耍。
每每在這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)去一個(gè)被波光粼粼的湖水環(huán)繞的.小亭子里看“快手哥哥”的表演秀。過(guò)不了多久,一群臉上掛滿驚奇與期待的小孩子也陸續(xù)來(lái)到了這里。接下來(lái),“快手哥哥”鬼鬼祟祟的從包袱里掏出兩個(gè)普通的碗與兩個(gè)平凡的球。將一個(gè)碗空蓋地上,另一個(gè)扣住兩個(gè)球。然后雙雙揭開(kāi),頓時(shí),我們大眼瞪小眼——每個(gè)碗里都有著一個(gè)球!在我們嘖嘖稱奇時(shí),“快手哥哥”卻捧腹大笑——真讓人迷惑不解!
有一次,我在他的表演里意外地看到:“快手哥哥”疾速地把一個(gè)球放進(jìn)另外一個(gè)碗里。我當(dāng)即大喊:“我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)了!”“快手哥哥”驚奇地問(wèn):“看見(jiàn)了什么?”我急切地說(shuō):“你將球放入了另一個(gè)碗!薄翱焓指绺纭蹦樕祥W過(guò)一絲陰云,像大多數(shù)詭計(jì)暴露的狡猾人士一樣。這是我大大相信我的觀點(diǎn)。他對(duì)我緊張地說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)不可以亂說(shuō)。”我堅(jiān)信不疑地說(shuō):“不會(huì)有錯(cuò)的!”
為了證明給我看,“快手哥哥”拿走了碗,結(jié)果使我大吃一驚,球竟然“跑”到了他的手上!沒(méi)辦法,我只好在眾人的哄笑中灰溜溜地走了……
五年級(jí)作文6
今天,我懷著激動(dòng)的心情參加了學(xué)校組織一、二年級(jí)的春游活動(dòng),我們要去的是杭州樂(lè)園。在去的路上,我們透過(guò)窗戶看見(jiàn)了一條又長(zhǎng)又寬的江河,不知不覺(jué)我們已經(jīng)到了杭州樂(lè)園的`門口。我放眼望去,里面已經(jīng)是人山人海了。在兩個(gè)老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了檢票處檢票,我們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了樂(lè)園。進(jìn)樂(lè)園一看,這個(gè)地方真大呀,好玩的地方多得不得了。我們先玩了旋轉(zhuǎn)木馬,再玩了青蛙跳,碰碰車等游戲。還看了大笑西游記。
最好玩的要數(shù)青蛙跳了。同學(xué)們都坐在椅子上,工作人員幫我們系上安全帶,我們隨著節(jié)奏慢慢往上升,快到頂?shù)臅r(shí)候越升越快,然后一加速用最快的速度往下降,越降越快,我感覺(jué)心都快飛出去了。到最后又升了一次,這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們“。“!”大叫。哇,太刺激了!
杭州樂(lè)園,你是我們孩子們的天堂!我愛(ài)你!杭州樂(lè)園!
五年級(jí)作文7
有一天,我在路上遇到一只小狗。它渾身長(zhǎng)著黑毛,像一團(tuán)小黑影。一對(duì)黑溜溜的眼睛直勾勾地盯著我手上的早餐-袋中的小籠包。由于我趕著去學(xué)棋,不想招惹它,就特意從一旁繞開(kāi)了。誰(shuí)知,它卻纏上了我。怎么辦?我眼睛一轉(zhuǎn),急中生“計(jì)”-調(diào)“狗”離山。
于是,我馬上拿出一個(gè)包子朝小狗扔去,它果然津津有味地吃了起來(lái),我連忙趁機(jī)沖過(guò)了這道“關(guān)卡”。心想:這下它該心滿意足了吧!可當(dāng)我回頭一看,不禁嚇了一跳:發(fā)現(xiàn)它又跑在我身后,當(dāng)起了“跟屁蟲”。沒(méi)辦法,我索性把整袋包子全丟給了它?蛇@下倒好,包子全進(jìn)了狗肚,它反而緊追不舍地跟定了我。
正當(dāng)無(wú)計(jì)可施時(shí),我被腳下的石階絆了一下,打了個(gè)趔趄,摔倒在地。沒(méi)想到,奇怪的事發(fā)生了!甩不掉的小黑狗竟然夾起尾巴掉頭逃走了。
我感到十分不解,回家后就去問(wèn)媽媽。她聽(tīng)后笑著說(shuō):“小傻瓜,這就是趕狗的.好辦法。人一蹲下,狗就以為你要撿石頭打它,當(dāng)然要逃走了呀!”
聽(tīng)了媽媽的話,我恍然大悟:原來(lái)生活處處藏有學(xué)問(wèn)啊!
五年級(jí)作文8
記得那還是春天那時(shí)候的事了。植樹節(jié)那天早上,我和爸媽買好樹苗,拿來(lái)鐵鍬和水桶,去小區(qū)里植樹。
選擇好地點(diǎn)后,就開(kāi)始挖坑。原以為挖坑是一件很容易的事,我用力地挖,沒(méi)想到腳下的`泥土硬邦邦的,似乎在和我作對(duì),挖了好半天才挖出一個(gè)小小的坑。正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,媽媽說(shuō):“孩子,我們做任何事情都不要輕易放棄,要有耐心才行。”
爸爸說(shuō):“做事情不能急于求成,要腳踏實(shí)地,這樣才會(huì)成功!
耐心地挖起坑來(lái)。大約半個(gè)小時(shí),一個(gè)大大的坑才挖好。我和爸爸小心地把樹苗放入坑中,我扶好樹苗,爸爸拿起鐵鍬,鏟起我剛剛挖好的泥土,一鏟一鏟地將土倒入坑中。不一會(huì)兒,樹就種好了,我心想:這下,終于大功告成了。媽媽似乎讀懂了我的心思,對(duì)我說(shuō):“還沒(méi)有給樹苗澆水,怎么就完成了呢?”我恍然大悟,連忙拎起裝滿水的水桶,慢慢地給樹澆上水?粗呀(jīng)種好的樹苗在微風(fēng)中搖曳,好像在對(duì)我們致意,我們開(kāi)心極了。
這是一個(gè)不一樣的植樹節(jié),也是一個(gè)不一樣的星期天,它讓我體會(huì)到播種的快樂(lè)、勞動(dòng)的快樂(lè)。種下一片綠,期待來(lái)年,春暖花開(kāi)!
五年級(jí)作文9
我見(jiàn)過(guò)的花很多,但大多留下的印象并不深,而我家樓下的桃花卻讓我流漣忘返。
每一次上學(xué)放學(xué),我總能聞到桃花的香味。我順著香味來(lái)到了花的海洋,走進(jìn)了花的世界。近看桃花火紅的好似一把把火炬,粉色的如一只只飛舞的粉蝶,白色的像一團(tuán)團(tuán)棉花……逃花在綠葉的襯托下顯得更加鮮艷無(wú)比,美不勝收。它們有的全開(kāi)了,露出了金黃的花蕊,有的才展開(kāi)了兩三片花瓣,羞羞答答的,有的還是個(gè)花骨朵。桃花各有各的姿態(tài),它們有的.獨(dú)開(kāi)枝頭,有的三個(gè)一群五個(gè)一伙,像在竊竊私語(yǔ),還有的低下頭好像害羞的少女。我湊近聞了聞,清香四溢讓人感到神清氣爽,美麗的桃花招來(lái)了勤勞的蜜蜂,引來(lái)了美麗的蝴蝶。
梅花已被陸游贊嘆過(guò)。梅花雖然有骨氣,也不和其他花爭(zhēng)功,但我卻偏偏喜歡桃花,它把自己的一切力量都投入到這一天中,它用自己最香的氣味、最美的身姿來(lái)裝點(diǎn)大地。雖然每天都有桃花從樹上落下,它卻毫不在乎,因?yàn)樗呀?jīng)把自己的生命獻(xiàn)給了大地,用它輕盈的舞姿,來(lái)結(jié)束自己的生命。
去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。我喜歡桃花,年年笑傲春風(fēng)的桃花!
五年級(jí)作文10
哈哈,期待已久的水魔方之旅終于開(kāi)始了。在車上,我不敢睡覺(jué),生怕到了水魔方?jīng)]人喊我下車。
四十分鐘的顛簸路程終于結(jié)束了,我跟著媽媽下了車,通過(guò)了門檢,迫不及待的,一蹦一跳的來(lái)到了更衣室。乖乖,更衣室就這么大,那游泳池一定就。呵呵。迅速地?fù)Q好了游泳衣,拉著媽媽來(lái)到了游泳池。啊?這么淺?原來(lái),這個(gè)游泳池是四五歲孩子玩的。我轉(zhuǎn)身想尋找更大的游泳池,卻看到了好多很高很大的滑滑梯。
我問(wèn)媽媽要不要坐,媽媽說(shuō),太高了,她不敢坐,我說(shuō),那我去坐了,你看著我坐。媽媽答應(yīng)了。我一看,名叫翻江倒海。我想,這一定很刺激,于是就排隊(duì)了。媽媽呀,人真多,我排了八分鐘,才輪到我。?還要爬樓梯上去?天哪,一、二、三、四、五,五層樓!我爬我爬我爬爬爬,終于,爬上去了。有兩個(gè)滑滑梯,紅藍(lán)兩色,紅的`是直接掉下去再滑到終點(diǎn);藍(lán)的是繞啊繞,繞到終點(diǎn)。我坐了藍(lán)色的。要下去了,再見(jiàn)。
我繞來(lái)繞去,喝了一大口水。天哪,這里面悶得喘不過(guò)氣來(lái)。不過(guò)好在我很快就下來(lái)了。唉,已經(jīng)下來(lái)了,還嗆了一鼻子水,真背。其實(shí)有時(shí)間你也可以去玩兒玩兒,挺好玩的。
五年級(jí)作文11
我的生命里,有太多太多的省略號(hào)。
很多天了,心情就跟天氣一樣,總是沉沉的,灰蒙蒙的不見(jiàn)天日!本想安安穩(wěn)穩(wěn)地把剩下的大學(xué)生活過(guò)下去的,可是,連這一點(diǎn)小小的要求都不給,我很難過(guò),徹頭徹尾的難過(guò)。
本以為我只是失去了一個(gè)我所喜歡的人,沒(méi)想到,并不僅僅是那些,為什么非要在那個(gè)所謂的友情和親情做出一個(gè)選擇?真的不知道,從來(lái)沒(méi)有這么困惑,該怎么去面對(duì)這突如其來(lái)的一切。
終于發(fā)現(xiàn)自己好傻好傻,傻的讓人憐憫,傻的無(wú)藥可救。這個(gè)世界太小太小,太多太多的虛偽,太多太深的無(wú)奈,除了假的是真的`,剩下的全都是假的!
心里面堵得難受,原以為自己能夠承擔(dān)一切,但現(xiàn)在覺(jué)得我的肩膀太窄,承擔(dān)不了這沉沉的擔(dān)子,我不相信這個(gè)世界就是這樣的荒誕;蛟S我的堅(jiān)持真的給別人帶去了煩惱,我錯(cuò)了,好想哭。也許這就是一個(gè)謊言,很善意的謊言,既然錯(cuò)了,就讓它錯(cuò)下去吧,我什么都不想說(shuō),我也沒(méi)有什么好說(shuō)的,我想,沉默是最好的了。
記得前些天說(shuō)過(guò),我的生命力不要出現(xiàn)藍(lán)色,可這短暫的紅色也要漸漸的退去,也許很多年后,我們天聚一方,但我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記那天----3月21日,那天下了好大好大的雨。
五年級(jí)作文12
光陰似流水,許多往事逐一淡忘了,就像花一樣凋謝,一瓣又一瓣一片又一片的飄落。最終只留下一片令人難以淡忘的煩惱,我擔(dān)心他再次發(fā)生。他讓我明白了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)一定要努力壓力大就要,把它灌進(jìn)學(xué)習(xí)的動(dòng)力泵吧!
那時(shí)是三年級(jí)上學(xué)期的期中考試,我只考了88分!我是第一次考出這樣的分?jǐn)?shù),也是最低的分?jǐn)?shù)。卷子上的一個(gè)個(gè)鮮紅色的叉,雖畫在卷子上,卻狠狠的“劈”在我心上令我隱隱作痛,一陣陣痛苦與自卑涌上了我的心頭,那時(shí)我徹底絕望!
現(xiàn)在我六年級(jí)了,爸媽總是用“快畢業(yè)了”做借口,F(xiàn)在想想以前的事,真是令人哈哈大笑,這么點(diǎn)小挫折竟使我心灰意冷。將來(lái)在漫漫的人生路途上還有那么多困難等著我去征服;還有那么多的挫折等我去戰(zhàn)勝;還有那么多的坎坷等著我去踢翻呢!那是我真傻,我本應(yīng)該擦去眼淚揚(yáng)起笑臉的`呀!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨則么能見(jiàn)彩虹?成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不起的煩惱,這些煩惱有的來(lái)自學(xué)習(xí);有的來(lái)自和同學(xué)交往;還有的來(lái)自生活。但也正是這種驚濤駭浪,才讓我明白了許多道理,得到了鍛煉。正所謂:寶劍鋒從嚰勵(lì)出,梅花香自苦寒來(lái)。從現(xiàn)在起,讓我們一起消除煩惱,帶著多想的夢(mèng)走向成熟!
五年級(jí)作文13
一天,我在家覺(jué)得無(wú)聊,看見(jiàn)外面綠油油的一片,又想起朋友送我的小樹苗。于是,我決定種下這棵小樹苗。我先拿來(lái)挖土的`鐵,使勁地挖土,覺(jué)得挖得夠深了,我才往里小心翼翼地放下小樹苗,然后輕輕地把土蓋好,再把泥土填平,我又拿灑水壺來(lái),往土里灑水,就大功告成了。我喜滋滋地看著這樹苗,真希望它馬上長(zhǎng)大。
第二天早晨,我看見(jiàn)了小樹綻開(kāi)了葉子,又好看又綠,嫩嫩的,可愛(ài)極了。我高興地望著它。心里就像吃了蜜一樣。
第三天,我忘了給小樹苗澆水。第四天早上,我才想起來(lái),我發(fā)現(xiàn)花盆里小樹苗的葉子都垂了下來(lái),泥土都裂開(kāi)了。我后悔昨天沒(méi)給它澆水。于是,我又認(rèn)真地給小樹苗澆下了水。神奇的事情發(fā)生了,不一會(huì)兒,樹苗馬上又綻開(kāi)了葉子,變得精神抖擻,泥土也合上了,好像在沖著我笑呢!咦!這是怎么回事呢?我在網(wǎng)上一查。原來(lái)是小樹苗太干燥了,只好把葉子縮起來(lái)保護(hù)身體,但一澆水,使樹苗有了水分,就綻開(kāi)了葉子。我見(jiàn)了,非常高興,因?yàn)槲也坏珱](méi)種死樹苗,而且還明白了一個(gè)大道理。
五年級(jí)作文14
“滴答,滴答”,噢,下雨了。媽媽告訴我,說(shuō):“這是春雨,春雨貴如油!”是,“春雨貴如油”奶奶也這樣說(shuō)?!那細(xì)如牛毛春雨絲絲入土,堅(jiān)硬大地被春雨打動(dòng)了,開(kāi)始變得松軟了。啊,小草探出了它那嫩綠色小腦袋,張開(kāi)眼睛探著頭,興奮地望這個(gè)煙雨蒙蒙世界。柳條兒被春雨浸綠了,那長(zhǎng)長(zhǎng)柳絲隨風(fēng)飄蕩,這難道不是春姑娘頭發(fā)嗎?“蘸水桃花夾岸開(kāi)”,春雨中桃花,顯得分外嬌艷。春雨中,小熊已睜開(kāi)朦朦朧朧睡眼,開(kāi)始尋找食物,它在告訴人們:春天來(lái)了!是春雨把小熊叫醒嗎?看,燕子順著春雨斜著身子嘰嘰喳喳地飛向北方,難道燕子也喜歡春雨嗎?也許吧!
秧苗上留下了滴滴雨珠,如同晶瑩剔透珍珠一般,在春雨漂淋中快活地跳動(dòng)著。幾只可愛(ài)小黃鴨在河岸上,迎著春雨,歡快地做著游戲,這正是春天生趣。
山林,在春雨中泛出了深深淺淺綠色。那里是怎樣一種綠呢?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹林底色是深綠色,上面好像被春雨刷上了一層?jì)赡埸S綠。走近一看,咦?那嬌嫩黃綠卻不見(jiàn)了,似乎在和我玩捉迷藏游戲呢!這若隱若現(xiàn)綠啊,如同生命在涌動(dòng)著!春雨啊春雨,我似乎看見(jiàn)了春天里無(wú)限地希望正在雨絲中萌發(fā)。
五年級(jí)作文15
面對(duì)著現(xiàn)在越來(lái)越多的寒暑假作業(yè),和撲面而來(lái)的寒假補(bǔ)習(xí),讓我感覺(jué)我就是一匹勞累的小馬,沒(méi)有自由,也沒(méi)有活動(dòng)的空間。我感覺(jué)我好累,可老師和家長(zhǎng)以為了我好為由又讓我抬起那我?guī)缀跆Р粍?dòng)的包袱。
每每望著那堆積如山的`作業(yè),望著那所為的學(xué)海無(wú)崖。就想套用以前網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ):“學(xué)海無(wú)崖,回頭是岸!
每當(dāng)我們埋首在“書山書!敝g馬上要“游”上岸時(shí)又被一陣?yán)私o拍了回去。
我喜歡讀書,可我不喜歡被別人強(qiáng)迫著讀書,因?yàn)槟菢颖闳鄙倭俗x書的樂(lè)趣。
我就如一匹已經(jīng)十分勞累的小馬,可又被那些人趕著上路。
我討厭這種感覺(jué),我不想做一匹沒(méi)有精神無(wú)精打采的勞累小馬,我想做一匹開(kāi)開(kāi)心心無(wú)憂無(wú)慮的快活小馬,我討厭被名叫作業(yè)的繩索所束縛。
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