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      二年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-09-19 11:24:33 二年級(jí) 我要投稿

      二年級(jí)作文9篇(優(yōu)選)

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的二年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      二年級(jí)作文9篇(優(yōu)選)

      二年級(jí)作文 篇1

        星期四的科學(xué)課,羅老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室,今天上四單元:“磁鐵”。

        我一聽(tīng)興奮不已,心想:磁鐵什么地方的磁力大?磁鐵能吸住硬幣嗎?磁力大小會(huì)變化嗎?磁極有什么互相作用?

        我們對(duì)磁鐵都感到好奇,磁鐵是一種很奇怪的物體,它有一種“神秘”的力量,能把一些東西吸住,又能把一些東西推開(kāi)。

        經(jīng)過(guò)我們努力不斷的實(shí)驗(yàn),磁鐵兩端{(lán)或叫兩極}的磁力大;磁鐵能吸住硬幣;磁力大小會(huì)變化。

        磁鐵有兩個(gè)極,一個(gè)是北極,一個(gè)是南極。

        噢,我恍然大悟,原來(lái)指南針就是通過(guò)這個(gè)元理發(fā)明的。指南針上北是“N“,南是“s”西是"E",東是"W",東北是“SW”,東南是"NW",西南是"NE",西北是"SE"。

        如果北和南或南和北叫“異名”,北和北或南和南叫“同名”。異名是相互吸引的,同名是相互排斥的.。

        我們現(xiàn)在已經(jīng)知道磁鐵“能吸鐵”“能吸金屬”“會(huì)粘在鐵片上”“有時(shí)候推開(kāi)另一個(gè)磁鐵”等等。

        這節(jié)科學(xué)課,即鍛煉了我的動(dòng)手能力,也讓我明白了實(shí)踐出真知的道理。

      二年級(jí)作文 篇2

        端午節(jié)到了,我家包粽子。媽媽先把糯米、花生和黑豆洗干凈后放在水里泡著,再把粽葉清洗干凈,我把線(xiàn)剪成一段段的,準(zhǔn)備工作就做好了。

        中午的時(shí)候,媽媽把糯米、花生和黑豆一起撈了出來(lái),濾干水,撒一點(diǎn)食用純堿,拌均勻。然后,媽媽把兩片粽葉卷成陀螺一樣的形狀,往里面裝滿(mǎn)糯米,再把上面留的粽葉蓋上。最后,用繩子困緊,一個(gè)粽子就包好了。由于媽媽是第一次包粽子,所以,媽媽包的粽子怪模怪樣的,有的像手榴彈,有的像槍?zhuān)有的像糖果。

        所有的粽子包好后,放在高壓鍋里煮半個(gè)小時(shí),粽子就熟了。打開(kāi)粽子,黃黃的.糯米,黑黑的豆子,紅紅的花生米,多么好看呀!咬一口,特別香。

        

      二年級(jí)作文 篇3

        有一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。小螞蟻丁冬和它的小伙伴們一起去尋找食物。

        可是,一天大河擋住了它們的去路。“這可怎么辦呢?”丁冬急壞了。正當(dāng)大家愁眉苦臉的時(shí)候,“咦,那不是一條條”小船“嗎?”丁冬指著一堆垃圾說(shuō)。你看,它們各自選了一條自己喜歡的小船,有的是西瓜皮,有的是玻璃瓶,有的是樹(shù)枝,還有的`是樹(shù)葉,可以躺在上面唱歌呢!一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò),小螞蟻們坐著小船開(kāi)開(kāi)心心過(guò)了河。

        螞蟻丁冬和它的伙伴都吃到了又香又甜的果子,丁冬和它的伙伴都說(shuō)果子很甜很甜,丁冬又拿了一點(diǎn)果子放在小船上帶回去給爸爸媽媽吃,爸爸媽媽說(shuō):“這果子真好吃,丁冬你真是個(gè)好孩子!”

      二年級(jí)作文 篇4

        我家后邊的草地上種著許多梅花,梅花有五個(gè)花瓣,小巧玲瓏的花瓣透著粉紅色。當(dāng)你走過(guò)梅花盛開(kāi)的地方時(shí),便會(huì)聞到一陣陣清香。

        梅花開(kāi)花有早有遲,在同一棵梅樹(shù)上,可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的.含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài);有的

        剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪地吮吸著花粉;有的盛開(kāi)許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛(ài);先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花,如今花瓣已凋謝。

        革命先輩陳毅元帥曾寫(xiě)詩(shī)詠梅:“隆冬到來(lái)時(shí),百花跡已絕。紅梅不屈服,樹(shù)樹(shù)立風(fēng)雪!泵坊ǖ莫(dú)特品格,自古以來(lái)被人們贊嘆不已。

        我愛(ài)梅花的高雅,更愛(ài)梅花的獨(dú)特品格,正如古人所說(shuō):“梅花香自苦寒來(lái)!

      二年級(jí)作文 篇5

        盼到了,盼到了,一年一度的六一兒童節(jié)終于到了。同學(xué)們都沉浸在幸福的喜悅中,一大早我們抱著激動(dòng)的心情排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到廣場(chǎng)上。大家聽(tīng)從老師的安排有秩序的坐在了各自的位置上。

        一個(gè)個(gè)節(jié)目看得我眼花繚亂,尤其是二年級(jí)三班的《我是小小兵》讓我贊不絕口。我焦急的等待著,至到主持人說(shuō):“請(qǐng)二年級(jí)一班作準(zhǔn)備”。我們有序的'按照平常排練的方法順利來(lái)到老師精心布置的廣場(chǎng)上。站在廣場(chǎng)的中央,興奮和緊張像兩頭小鹿在我的心里怦怦亂跳。我害怕自己的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),又擔(dān)心同學(xué)的位置沒(méi)站對(duì),但熟悉的音樂(lè)響起,剛才的所有擔(dān)心和煩惱都頓時(shí)消失了,我們班的同學(xué)們都盡情的跳著舞著,把自己內(nèi)心的快樂(lè)傳遞給在場(chǎng)的每一個(gè)人。表演完畢,看著老師贊許的目光和同學(xué)肯定的眼神以及聽(tīng)著臺(tái)下如雷的掌聲,同學(xué)們都相擁而笑,因?yàn)樗械挠^眾都收到了我們送出的快樂(lè)!

        表演結(jié)束,老師帶著全班同學(xué)合影,大家都希望把最美最開(kāi)心的表情作為永久的紀(jì)念,“一,二,三,茄子”我們都把最美的的笑容留在了相機(jī)了同時(shí)也把最快樂(lè)的心情留在了照片中。

        六一兒童節(jié)我特別快樂(lè),真希望時(shí)間老爺爺走得快一點(diǎn),好讓明年的兒童節(jié)也快快來(lái)到!

      二年級(jí)作文 篇6

        星期天上午,小狗出門(mén)去找朋友玩兒,走到半路,天空烏云密布,天霧蒙蒙的。小狗想:“難道要下雨了,我還是回家吧! 小狗急急忙忙往家趕。

        小狗在池塘邊看到小魚(yú)不停地跳出水面,他不解的問(wèn):“小魚(yú),你為什么要跳出水面?是在耍雜技嗎?”小魚(yú)回答:“快下雨了,水里氧氣不多,我要跳出水面呼吸。小狗,你也快回家吧!”小狗說(shuō):“好,謝謝,再見(jiàn)!毙」酚滞易呷。

        小狗又走了一段路,在森林里,突然,有什么東西從小狗耳邊飛過(guò)去,嚇了小狗一大跳,仔細(xì)一看,呀,是 小燕子。小狗又好奇地問(wèn):“小燕子,你為什么飛這么低呢?”小燕子告訴他:“要下雨了,小蟲(chóng)子們的翅膀上沾了露水,飛不高了,我飛低是要抓蟲(chóng)吃。小狗,快回家吧,要下雨了!毙」返懒酥x,往家走去。

        小狗快走到家的時(shí)候,天更陰了,遠(yuǎn)方傳來(lái)雷聲。這時(shí),小狗又聽(tīng)見(jiàn)了——一二一的`口令,仔細(xì) 一看,他發(fā)現(xiàn)了小螞蟻。小狗問(wèn):“小螞蟻,你們?cè)诎峒覇?”小螞蟻說(shuō):“對(duì),因?yàn)橐掠炅,雨水?huì)淹沒(méi)我們的巢穴。小狗,我勸你快回家吧!毙」氛f(shuō):“好!”小狗加快腳步,到家了。

        小狗剛到家,大雨果然下了起來(lái)。他想:“我的這些朋友們真是天氣預(yù)報(bào)員呀!”

      二年級(jí)作文 篇7

        今天,我們開(kāi)了元旦晚會(huì)可不是很成功,晚會(huì)上我們又說(shuō)話(huà)又不看節(jié)目。

        三位班長(zhǎng)可生了氣,看我們又說(shuō)話(huà)又不看節(jié)目她們一直在費(fèi)力的演奏給我們我們這樣的鬧哎!

        這可是我的'最后一個(gè)元旦,竟然是這樣的,早知道就好好的看還有糖吃。

        我的最后一個(gè)元旦就這樣過(guò)去了我的元旦!

      二年級(jí)作文 篇8

        同學(xué)們,你們會(huì)折衣服嗎?我幼兒園就學(xué)過(guò)了。如果不會(huì)的話(huà),那就來(lái)學(xué)一學(xué)吧!

        我拿出一件衣服,把拉鏈拉好,用手把衣服撫平,再把衣服的兩只袖子折到胸前,再把衣服對(duì)折,好像在給我鞠躬,說(shuō):“謝謝你把我折得整整齊齊的。”其實(shí),我要感謝衣服,我們一年四季都離不開(kāi)它,在炎熱的夏天,它不會(huì)讓我們被太陽(yáng)曬傷;在寒冷的冬天給我們帶來(lái)溫暖,不會(huì)讓我們生病。

        在不會(huì)折衣服前,我的`衣柜內(nèi)總是亂亂的,找件衣服都找不到。現(xiàn)在,我會(huì)折衣服了,還學(xué)會(huì)了分類(lèi),衣服管衣服放,褲子管褲子放,不僅看上去整齊、美觀,找起來(lái)也比以前快很多了。

        折衣服能鍛煉動(dòng)手動(dòng)腦,我以后要多勞動(dòng),讓自己變得聰明、能干。

      二年級(jí)作文 篇9

        今天,我特別不高興,心情糟極了。本來(lái)媽媽說(shuō)好要帶我去吃牛排,可是因?yàn)樗R時(shí)有事兒,又去不成了。爸爸帶我逛超市,我想喝可樂(lè),可爸爸說(shuō)喝可樂(lè)沒(méi)營(yíng)養(yǎng),對(duì)小朋友身體不好,就沒(méi)買(mǎi)可樂(lè)。

        一路上,我耷拉著臉,撅著嘴,心里感覺(jué)委屈極了。姐姐和我說(shuō)話(huà),我也不想搭理她。

        可是一回家更慘了,姐姐竟然把我的書(shū)桌弄得亂七八糟的。

        我越想越生氣,越想越覺(jué)得窩囊,氣得哭了起來(lái)。

        媽媽看見(jiàn)了,走到我的身邊,摸著我的頭說(shuō):“舒月,你覺(jué)得就這么一點(diǎn)兒小事,值得你這么哭,值得你生這么大的.氣嗎?咱們讀了那么多書(shū),也懂得了那么多道理。你也要學(xué)會(huì)寬容,只有那樣自己才會(huì)快樂(lè),你身邊的人也會(huì)很快樂(lè)!”

        我自己一個(gè)人在書(shū)房里冷靜下來(lái),仔細(xì)想了想媽媽說(shuō)的話(huà),又仔細(xì)想了想今天發(fā)生的事。是呀,其實(shí)全是一些芝麻小事。媽媽臨時(shí)有事,可以理解。爸爸不讓我喝可樂(lè),也是為了我好。尤其是姐姐,弄亂了我的東西,在我沖她大吼大叫的時(shí)候,姐姐還一個(gè)勁兒地賠笑臉,給我說(shuō)對(duì)不起。其實(shí)姐姐也不是故意給我弄亂的,我應(yīng)該原諒她的。

        這么一想,我的心里就舒坦多了。我趕緊給爸爸、媽媽道了謙,還主動(dòng)和姐姐和好,全家人都很開(kāi)心。

        以后,我要像媽媽說(shuō)的那樣,自己要學(xué)著對(duì)別人寬容一些,只有這樣我才會(huì)快樂(lè),才能讓我身邊的人快樂(lè)!

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