三年級(jí)作文5篇（熱）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)作文 篇1

　　今年我已經(jīng)8歲了，但是還不會(huì)跳繩，看著同齡的同班同學(xué)參加了跳繩比賽，還得了獎(jiǎng)，我羨慕極了。

　　跳繩我學(xué)過(guò)，但總是跳不過(guò)去，媽媽說(shuō)：“別著急，你只要今天比昨天多跳一下就可以了，媽媽要求我第一天跳一下，第二天跳兩下……。以后每天增加一下就可以了。我按照媽媽說(shuō)的做，誰(shuí)知到第四天，我突然跳到了8下，我心里別提多高興了，這八下，給我贈(zèng)加了不少信心，媽媽也很高興，對(duì)我說(shuō)：“跳繩沒(méi)你想的那么難吧，別人能辦到的，你也能辦到，”我心里想真的呀！我只看到了別人的成果，而沒(méi)有看到別人的付出，一個(gè)月后，我已經(jīng)能跳97下了，我和媽媽都高興的'不得了，原來(lái)我并不比別人差。

　　通過(guò)“學(xué)跳繩”這件事，讓我知道了“堅(jiān)持就是勝利”“世上無(wú)難事，只怕有心人”這兩句話的道理。

三年級(jí)作文 篇2

　　招寶山是一個(gè)美麗的風(fēng)景點(diǎn),我常常去那里游玩.

　　當(dāng)你走進(jìn)招寶山,就會(huì)看見(jiàn)一條小溪,小溪的對(duì)岸有一塊牌子,上面寫著“水上樂(lè)園”.樂(lè)園里有一種透氣的大透明球和自動(dòng)船、腳踏船。當(dāng)你劃船時(shí)，白色的浪花會(huì)有幾滴“送”進(jìn)你的嘴巴，你會(huì)感到?jīng)鲲`颼的，甜絲絲的，好爽快!當(dāng)你躺在軟綿綿的透明球里，會(huì)發(fā)現(xiàn)藍(lán)天碧空如洗，一朵朵云兒在千姿百態(tài)的變化，有的像馬兒在奔騰，有的像蝴蝶在飛舞，有的像羊兒在吃草……多么可愛(ài)的天空!多么美麗的云彩啊!

　　其實(shí)不僅僅是這里，還有那一片美麗的草地。風(fēng)兒吹來(lái)，小草就仙女般翩翩起舞，只要你躺在地上，小草就會(huì)像慈祥的'母親那樣，把你抱在懷里。

　　還有招寶山呢!我只想一邊爬山，一邊看著茂密的樹(shù)木，這里風(fēng)景優(yōu)美，種類也多，美麗的花兒向我點(diǎn)頭，可愛(ài)的小草向我擺手，多么美呀!

　　招寶山是個(gè)令人難忘的風(fēng)景區(qū)。

三年級(jí)作文 篇3

　　漢字各有各的風(fēng)姿，一橫一豎，像極了一群活潑可愛(ài)的孩子在紙上嬉戲，還像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。我用心去體會(huì)它，用手去觸摸它，它那張可愛(ài)的小臉勝過(guò)萬(wàn)千美麗的事物。

　　我從小便對(duì)漢字情有獨(dú)鐘，篆書(shū)和隸書(shū)歷史悠久，行書(shū)和草書(shū)異彩紛呈，此時(shí)甲骨文更是風(fēng)韻猶存。漢字在大書(shū)法家的.筆下更是悅目動(dòng)人，一個(gè)個(gè)蒼勁有力的大字體現(xiàn)出了我們中華漢字是那么的生動(dòng)形象。

　　由漢字組成的對(duì)聯(lián)更是讓人贊不絕口，語(yǔ)句簡(jiǎn)潔、風(fēng)趣，讀上去朗朗上口。其實(shí)，我們每一天都在和漢字打交道，語(yǔ)文書(shū)中的漢字大家是再熟悉但是了，“哭”一看就淚流滿面，“笑”字一看就如沫春風(fēng)，“大”字一看就如同大山，“小”字一看就覺(jué)得細(xì)小無(wú)比。它們就如一位魔術(shù)師，時(shí)而輕如鴻毛，時(shí)而重如泰山，時(shí)而飄若游絲，時(shí)而矯若驚鴻。一個(gè)個(gè)漢字充滿了靈氣，全身散發(fā)出漢字的魅力。

　　我沉醉在漢字神奇的魅力里，它是多么的完美，多少人無(wú)限鐘情于它，用它寫出長(zhǎng)篇大論，用它寫出震驚世界的論文，我愛(ài)你，漢字。

三年級(jí)作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)汾陽(yáng)是個(gè)四季分明、物產(chǎn)豐富的地方，這里一年四季都風(fēng)景如畫(huà)。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，翠綠的小草紛紛從地下鉆出了小腦袋，好奇地張望這個(gè)明媚的世界，花兒也綻開(kāi)燦爛的笑容，仿佛在熱情地和小草打招呼呢，好像在說(shuō)：“我們一起玩吧！”村邊的小河“叮叮咚咚”地流淌著，那清脆悅耳的流響好像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。春天是一個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)。

　　夏天綠樹(shù)成蔭，一棵棵樹(shù)木紛紛撐起了綠絨傘，為人們阻擋著灼人的陽(yáng)光。一陣清風(fēng)拂過(guò)，那搖曳的枝條宛如綠色的海洋。

　　秋天落葉紛紛，飄飛的樹(shù)葉像金色的蝴蝶似的在空中翩翩起舞，最后深情款款地飄到樹(shù)媽媽的腳下。果園里，碩果累累：一串串晶瑩剔透的葡萄綴滿了葡萄架；紅彤彤的蘋果像燈籠似的掛在樹(shù)枝上，散發(fā)著誘人的清香；石榴“吧嗒”裂開(kāi)嘴，傻呵呵的笑著。小燕子“嘰嘰喳喳”的'叫著，仿佛在商量什么時(shí)候飛向南方過(guò)冬。

　　冬伯伯來(lái)了，它把白色的雪花吹了下來(lái)。整個(gè)汾陽(yáng)白雪皚皚，樹(shù)上白了，房子上白了，地上白了，小河也白了，真是一個(gè)潔白無(wú)瑕的世界。孩子在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可開(kāi)心了，歡樂(lè)的笑聲在家鄉(xiāng)的上空久久回蕩著。

　　這就是我的家鄉(xiāng)。我愛(ài)家鄉(xiāng)的一年四季，你們喜歡嗎？

三年級(jí)作文 篇5

　　記得有一天，爸爸發(fā)現(xiàn)了報(bào)紙上的投稿郵箱，于是，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“只要你寫的作文上了報(bào)紙人家就給你報(bào)酬�！蔽腋吲d地問(wèn)爸爸：“真的？”“真的，我怎么會(huì)騙你呢。”爸爸認(rèn)真的說(shuō)。于是，我毫不猶豫的寫了一篇作文《愛(ài)幫助人的小雪花》。沒(méi)想到，我第一次投稿就發(fā)表了，在報(bào)紙上看到了我的作品，高興地我一蹦三尺。我的.班級(jí)也沸騰了，老師也問(wèn)，同學(xué)也羨慕，整個(gè)上午我都沉浸在快樂(lè)之中。過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間報(bào)酬卻沒(méi)有發(fā)到手，我便很委屈的問(wèn)爸爸怎么不給報(bào)酬。爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“等到期末就該發(fā)報(bào)酬了，你不妨多寫幾篇，人家會(huì)多給你報(bào)酬。”聽(tīng)了爸爸的話，我便一連發(fā)了三篇。想不到的是，這三篇作文都發(fā)表了，我高興極了。于是我天天盼著期末的到來(lái)，這一天終于來(lái)了。手里拿著自己辛苦掙來(lái)的第一筆報(bào)酬，心里甭提有多高興了。心想，以后我要努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取寫出更多更好的文章去發(fā)表。

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