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八年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
守望，原是指人對(duì)事物或感情抱有一種等待的想法。每個(gè)人都會(huì)對(duì)事物或是情感抱有等待，我的外婆也是如此。
外婆家里不算富裕也不算貧困。記得我小的時(shí)候剛到外婆家時(shí)，那是一個(gè)較小的房子，但卻能容納的東西或人可不少。我媽的姐姐也就是我的大姨，她們家剛蓋好新房子時(shí)，留了一個(gè)房間打算給外婆住，可外婆卻沒(méi)有去住，她說(shuō)她習(xí)慣住在那個(gè)較小的房子了。外婆每天都很忙碌，列如每天洗衣服，偶爾還會(huì)去打會(huì)散工，忙于給我的表哥表姐做飯。雖說(shuō)是早已兩鬢斑白，但走起路和干起活來(lái)卻不顯得含糊。
外婆膝下有三個(gè)子女，其中有一個(gè)就是我的母親。最大的是我的大姨，最小的便是我的小舅子了。在我母親小的時(shí)候，外婆家里窮，所以我母親和大姨就早早的輟學(xué)了，就小舅子一人還在讀書(shū)。小舅子也比較爭(zhēng)氣，考上了大學(xué)，還得過(guò)碩士，現(xiàn)在還在工作的實(shí)習(xí)階段。正因?yàn)樘幱趯?shí)習(xí)階段，所以他很少回到家里，雖說(shuō)他的工作單位是可以請(qǐng)假的，但卻總是撞上個(gè)“不巧”，不是有緊急任務(wù)就是事務(wù)多，我“出花園”時(shí)也這樣。
小舅子每次回家的時(shí)候，外婆總會(huì)放下手中的工作，去看看那個(gè)從遠(yuǎn)方回來(lái)的兒子，是否變胖?變瘦了?順便幫他放下他的行李，接著外婆便會(huì)去坐一桌好吃的`飯菜去為這個(gè)兒子接風(fēng)洗塵，小舅子每次回到家都只是在沙發(fā)上睡覺(jué)，小舅子的性子可以說(shuō)是有點(diǎn)暴躁吧，每次要是有人打擾到他睡覺(jué)，他總會(huì)以帶有憤怒的語(yǔ)氣去告誡他人。雖是如此，但外婆卻從未說(shuō)過(guò)他一句話，當(dāng)小舅子走的時(shí)候，外婆總會(huì)放下手中的活，站在門(mén)口看著小舅子的背影漸行漸遠(yuǎn)，直到消失才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)去做未做完的活……
正是有了這一份守望，才讓我們懂得了親情的可貴。
八年級(jí)作文 篇2
在大人眼里，我總是調(diào)皮搗蛋，玩世不恭，不喜歡讀書(shū)，不喜歡學(xué)習(xí)。但是，其實(shí)我也是喜歡讀書(shū)的，我的近視眼也是因書(shū)而起的，我也有屬于我的另一面。
我，是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)，”可家里人總說(shuō)我是本末倒置，讀書(shū)不認(rèn)真讀，閑書(shū)倒一本沒(méi)少看。我可不承認(rèn)——你們看書(shū)是為了消磨時(shí)光，我盡管看的是閑書(shū)，但只要是有益的書(shū)，總有它的`精華所在，正所謂博覽群書(shū)，取百家之長(zhǎng)嘛！我十分樂(lè)意當(dāng)這有水平的書(shū)蟲(chóng)奧。
現(xiàn)在已經(jīng)是深夜了，“哈哈哈！”一陣笑聲從我的被窩里傳了出來(lái)，被隔壁的老媽聽(tīng)見(jiàn)了。她放輕腳步悄悄地來(lái)到我的小天地，看見(jiàn)躲在被窩里、緊緊攥著書(shū)、看得津津有味的我，突然河?xùn)|獅吼般的大呵一聲：“X——X——X！”那聲音可謂天崩地裂、地動(dòng)山搖。頓時(shí)，我呆若木雞，不知該如何是好。過(guò)了一好會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)，忙把書(shū)放回到書(shū)架上，朝媽媽做了個(gè)鬼臉，跳上床蒙頭便睡。
中午，我正躲在自己的房間里看書(shū)。媽媽叫我吃飯了，可我正沉浸在故事的意境中，根本沒(méi)聽(tīng)到他聲音。媽媽一連喊了三次，我卻還是不舍得把書(shū)放下。直到媽媽說(shuō)：“哇！這么好吃的牛排，我可是忍不住了�！边@才把書(shū)放下，走向餐桌去吃那平日里的最?lèi)?ài)。邊吃邊還不停的朝那本書(shū)瞟一眼。
嘿嘿，這就是另一個(gè)我，一個(gè)愛(ài)在書(shū)海里雜七雜八游泳的我。
八年級(jí)作文 篇3
早晨醒來(lái)，一縷清風(fēng)吹來(lái)，把我的記憶又帶回到了過(guò)去……
“媽媽?zhuān)懒税�，我又不是小孩子，你不用操心！”我不耐煩地說(shuō)。“多穿一點(diǎn)……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，“砰！”地一聲，門(mén)關(guān)了。媽媽只是搖搖頭，嘆了一聲氣：”哎！現(xiàn)在的孩子啊，有衣服也不穿，像我們那個(gè)時(shí)候啊……“我走在大街上，蹦蹦跳跳地朝學(xué)校走去。哎，終于脫離了”魔抓“，媽媽怎么這么羅嗦啊，我又不是小孩子。再看看天上，萬(wàn)里無(wú)云，哪有什么大雨啊，媽媽的擔(dān)心多余了。我這樣想著。
下午，我看看天上，怎么烏云密布啊，快要下雨了。過(guò)了一會(huì)，真的下起大雨了。我沒(méi)帶傘啊，怎么辦��！放學(xué)后，同學(xué)們都陸續(xù)被父母接走了，只有我一個(gè)人還躲在角落里，把身子縮成一團(tuán)。哎，都怪我，不聽(tīng)媽媽的話，現(xiàn)在怎么辦啊我真的要在這里過(guò)上一夜嗎？想著想著，我就迷迷糊糊睡著了。等我醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我躺在醫(yī)院里，爸爸在旁邊守著我。爸爸告訴我，媽媽知道我沒(méi)帶傘后，急忙請(qǐng)了假，就帶著傘和衣服趕往學(xué)校，在途中差點(diǎn)暈倒，但是她還是堅(jiān)持下來(lái)了，還把我抱到醫(yī)院，而她自己，患了嚴(yán)重的感冒，暈倒在醫(yī)院，現(xiàn)在在打點(diǎn)滴。我聽(tīng)了，心里酸酸的，好難受啊！我只有一個(gè)念頭：去看看媽媽。我見(jiàn)到了媽媽?zhuān)瑥乃难凵窭镂铱床坏饺魏蔚暮浅�，而是為人母親對(duì)子女的愛(ài)和呵護(hù)。她摸摸我的額頭，親切地問(wèn)：”孩子，你還冷嗎？都是媽媽不好，沒(méi)有照顧好你，是媽媽不好�。 罢f(shuō)完。她就抱著我哭了。哭的.那么傷心�。寢�?zhuān)俏覍?duì)不起你啊，如果不是是我的話，你也不會(huì)……
媽媽?zhuān)乙院髸?huì)乖乖的，聽(tīng)你的話，不會(huì)再讓你擔(dān)心的。
媽媽?zhuān)瑒e為我哭泣！
八年級(jí)作文 篇4
白色的隆冬，新綠的早春，火紅的夏日……追尋著，我迎接到了她——迷人的金秋。
秋姑娘悄悄地走向大地，趁所有人在睡夢(mèng)中時(shí)，揮動(dòng)魔棒，給大地染上一層耀眼的金黃色，人們睜開(kāi)眼，驚奇地發(fā)現(xiàn)：哦！秋天來(lái)到了。
原野上，一望無(wú)際的稻田泛著金黃色，散發(fā)著迷人的香氣。撥開(kāi)一粒，里面的稻粒也微微有些發(fā)黃。風(fēng)兒輕輕一吹，稻穗輕輕地晃著小腦袋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一層層，像一片黃色的海洋，不斷激起黃色的波浪。
果園里，一個(gè)個(gè)碩大的果子在樹(shù)上搖晃著，好像在說(shuō)：“我長(zhǎng)得多好，快吃我！”早晨，樹(shù)上的柿子像小燈籠，在霧中格外可愛(ài)，你真舍得吃，卻禁不住它美味的誘惑，咬上一口，香甜多汁，真好，看那邊，紅彤彤的`蘋(píng)果，亮晶晶的葡萄，金燦燦的鴨梨，芬芳在透明的光中流淌。
林蔭間，一些金黃的葉子飄落在小路上，金黃色的，一直伸向遠(yuǎn)方，指引著我們前進(jìn)年。有些葉子不想掉下來(lái)，還想多和媽媽呆一會(huì)兒，可輕風(fēng)一吹，就飄走了。
傍晚時(shí)，天空驀的遠(yuǎn)了。夕陽(yáng)變成了耀眼的金色，射在萬(wàn)物上，頓時(shí)所有的東西都變成金黃的，并不單調(diào)，而十分光彩奪目，給人一種新的視覺(jué)感受。
秋天——成熟、理智，收獲的季節(jié)，金黃色的季節(jié)，常言道：“春華秋實(shí)”，萬(wàn)物始于春，而成于秋。
秋天——洋溢著豐收的喜悅，孕育著成功的希望。我愛(ài)這迷人的金秋！
八年級(jí)作文 篇5
“憶江南，最憶是杭州。山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。何日更重游？”我游過(guò)許多次西湖，但每一次我都會(huì)有不一樣的感受和領(lǐng)悟。之所以會(huì)游過(guò)那么多次西湖，是因?yàn)槲骱傋屓诵那楹茌p松，西湖的風(fēng)景美不勝收，令人心曠神怡。
西湖風(fēng)景美如畫(huà)。可謂是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”“孤蒲無(wú)邊水茫茫，荷花夜開(kāi)風(fēng)露香�！蔽骱暮亲钊侨隋谙�，令人心醉的了。風(fēng)兒拂過(guò)碧藍(lán)色的水面,原本平靜的湖面漾起了圈圈漣漪。
在微風(fēng)輕拂時(shí)，閉上眼就好像可以聞到迎面飄來(lái)的荷花香�！笆a濃煙柳藏鶯語(yǔ)，香散風(fēng)花逐馬蹄�！碧K堤的美景令人心醉，仿佛能夠“柳岸聞鶯”，湖邊的柳樹(shù)也好似知道自己的`美麗，輕搖著身姿，彎下腰看西湖中的自己,我也忍不住張開(kāi)雙臂，任風(fēng)撫過(guò)我的每一寸肌膚，暖暖的，癢癢的�？諝庵谐涑庵鞣N花的香味和泥土的芳香。
“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？”西湖一直維持著它那悠長(zhǎng)而又古典的韻味，至今還可以看出當(dāng)時(shí)的繁華�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！薄ⅰ袄@廓荷花三十里”、“六月西湖錦繡鄉(xiāng)，千層翠蓋萬(wàn)紅妝�！蔽骱暮苫ㄩ_(kāi)了，荷葉為荷花擋下一片天地，任荷花在自己的傘下盛開(kāi)著，微笑著。我從來(lái)不知道紅配綠會(huì)有這么好看。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！碧焐呀�(jīng)漸漸地黯淡了。當(dāng)最后一抹夕陽(yáng)的余輝消失在地平線上，遠(yuǎn)處的燈亮了起來(lái)，閃爍著，耀耀生輝。漫步在街道上，不由得感覺(jué)到溫馨的、幸福的感覺(jué)。
八年級(jí)作文 篇6
我的同位叫滿(mǎn)滿(mǎn)。是一個(gè)靜不下來(lái)的人，每節(jié)課都不好好聽(tīng)講。有時(shí)和別人說(shuō)話，有時(shí)寫(xiě)別課的作業(yè)，有時(shí)看課外書(shū)，有時(shí)吃東西�？傊疾皇鞘裁春檬隆Ｎ颐看我�(jiàn)到了也不理他，他也不會(huì)找我事，一切和平。
今天，我們從音樂(lè)教室回來(lái)。滿(mǎn)滿(mǎn)左手拿著一只筆，右手拿著一個(gè)什么綠色的東西。大搖大擺的走進(jìn)來(lái)，一會(huì)放在這個(gè)女生面前，一會(huì)放在那個(gè)女生眼前，引得教室里一片尖叫。有一部分女生馬上躲開(kāi)他，男生們紛紛圍了上來(lái)東看西看。他像一個(gè)大英雄一樣走過(guò)來(lái)，其實(shí)，我已經(jīng)明白它到底在干什么�？墒�，我在寫(xiě)東西嘛，所以，也不在乎。
這時(shí)，他突然把那東西放在我面前，定睛一看，是一只綠色的蚱蜢。雖然并不怕蟲(chóng)子，但眼前突然出現(xiàn)東西，還是不由的嚇了我一跳。身子猛地向后仰，遠(yuǎn)離那個(gè)東西，左手輕輕拍拍胸口。他好像十分滿(mǎn)足我這個(gè)反應(yīng)，得意的坐下。
我放下筆，伸過(guò)頭去看，想要看清他另一只手上的東西。滿(mǎn)滿(mǎn)見(jiàn)我想看，又把那只蚱蜢放到我眼前，見(jiàn)我沒(méi)有反映，又使勁晃了晃。我的手向前一拍，說(shuō)：“是誰(shuí)的爪子，晃什么晃！”
他不解的問(wèn)：“你為什么不怕？”
我作出一副理所當(dāng)然的樣子：“當(dāng)然不怕！對(duì)了，你那只手上是什么？”我總覺(jué)得那支筆的筆帽里有什么東西。
“蜜蜂！”說(shuō)完，就就開(kāi)始折磨折兩只動(dòng)物。上課了，他還是在玩。趁老師不注意時(shí)還在我和他后面的女生面前晃晃，可我們都不吃那一套。那兩只小動(dòng)物只堅(jiān)持了十幾分鐘，就不幸死掉了。
像滿(mǎn)滿(mǎn)這樣喜歡喜歡用那些小蟲(chóng)子來(lái)嚇唬女生的`男生也不在少數(shù)。他們總是喜歡利用女生的這些小弱點(diǎn)，來(lái)體現(xiàn)自己的偉大。他們認(rèn)為這樣很好玩，但他們有沒(méi)有想過(guò)，如果也有人這樣利用他們的弱點(diǎn)去逗弄他，你會(huì)高興嗎？
八年級(jí)作文 篇7
青春如夢(mèng)，歲月如歌。青春是我們?nèi)松幸欢坞y以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮釋?zhuān)枰覀冇糜職夂妥孕湃コ鋵?shí)。
人的生命只有一次，生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了夢(mèng)想的支撐，生命就可以變得很堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱�，我們才更要有�?mèng)想。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：沒(méi)有原則的人是沒(méi)有用的人，沒(méi)有夢(mèng)想的.人是空虛的廢物。就從我們古代說(shuō)起吧。兩千多年前的漢朝著名史學(xué)家司馬遷，因?yàn)椤袄盍晔录毕陋z，受了宮刑。人世間沒(méi)有比這更大的恥辱了�？墒撬麤](méi)有消沉，忍辱負(fù)重，專(zhuān)心著述十幾年，終于寫(xiě)成了《史記》。這需要多么大的毅力呀！假如他不是為了“究天下之際，通古今之變，成一家之言”，恐怕早就自盡身亡了。這就是夢(mèng)想的力量。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，你無(wú)須羨慕他人的夢(mèng)想有多好，夢(mèng)想無(wú)優(yōu)劣之說(shuō)。只要你懷揣著夢(mèng)想，并為之不斷努力，那么你離夢(mèng)想就會(huì)越來(lái)越近。讓我們?yōu)楦鞣N各樣的夢(mèng)想而努力吧！
青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的天空，深邃、遼遠(yuǎn)，富于想像；青春是綠色的，像無(wú)垠的大草原，充滿(mǎn)無(wú)限生機(jī)和活力；青春紅色的，像燃燒的火焰，充滿(mǎn)希望……青春是多彩的。讓我們真誠(chéng)地把握住它，讓青春之花綻放四季，讓我們的夢(mèng)想之根越扎越深！
八年級(jí)作文 篇8
從前看溫婉纏綿的古典故事，翩翩書(shū)生豆蔻佳人，遭遇過(guò)無(wú)數(shù)的陰晴圓缺，悲歡離合，終于共結(jié)連理雙宿雙飛�？傄詾�，后來(lái)的歲月里，他們?nèi)缤楣?jié)的安排，從此，孟光結(jié)了梁鴻，舉案齊眉，相敬如賓的幸福美滿(mǎn)、地老天荒。及至歲月漸老，看過(guò)許多支離破碎的章節(jié)，方約略明白，起初的兩情相悅總是美好，后來(lái)的故事不見(jiàn)得是貼心完滿(mǎn)的鸞鳳和鳴、白頭偕老。
還是納蘭一語(yǔ)道破天機(jī)，“人生如只如初見(jiàn)”，一字一字咀嚼玩味，短短七個(gè)字，倒進(jìn)多少悲涼的尾巴，捧書(shū)四顧，生感慨多少，把闌干拍遍，也只是，欲說(shuō)還休。
自幼喜讀紅樓，里面生生死死的場(chǎng)面，三姐橫道自刎的'剛烈。晴雯遭妒病逝的凄慘，金釧跳井身亡的羞辱，鴛鴦上吊自殺的無(wú)奈，都不曾在心里驚起多少波瀾。唯獨(dú)在黛玉焚稿處每每肝腸寸斷、落淚不止。捧著書(shū)，我歡喜著她的歡喜，悲傷著她的悲傷。喜樂(lè)喧天里，心力交瘁的降珠仙姝到底帶著木石前盟的遺愿淚盡而逝、魂歸離恨天，花落人亡兩不知的吟唱竟然是一語(yǔ)成讖。還有誰(shuí)比這妹妹走的凄涼而孤苦無(wú)依，素日里最是疼愛(ài)她的外祖母沒(méi)有在身邊，他魂?duì)繅?mèng)縈情定三生的寶哥哥在和別的女子同拜天地。而另一邊，瘋癲癡傻的怡紅公子歡天喜地的步入洞房，卻不知蓋頭下鳩占鵲巢，環(huán)肥掉包了燕瘦。丟下書(shū)，不忍再讀，她走前最后的喊聲在我胸腔里潮濕的水藻樣糾纏著、郁結(jié)著，不能釋?xiě)�。喬裝打扮外出求學(xué)的千金小姐英臺(tái)見(jiàn)了貧苦書(shū)生山伯，同窗三載，情投意合。此后的情節(jié)，西湖長(zhǎng)橋邊，柳浪聞鶯聲，十八里相送是最完美的場(chǎng)景這之后，樓臺(tái)相會(huì)，執(zhí)手相看淚眼還只是無(wú)語(yǔ)凝噎的哀痛，而末了雙雙化蝶已是慘烈，好端端一對(duì)天作佳偶卻只能黃泉相見(jiàn)，唯留幽怨的傳說(shuō)流于后世，怎一個(gè)凄慘了得。
情深不壽，天妒紅顏，后來(lái)的故事總是那么凄慘。人生若只如初見(jiàn)，愿寶黛初會(huì)就各自轉(zhuǎn)身兩兩相忘，省卻那滴不盡的相思血淚拋紅豆；愿劉徹不忘若得阿嬌作婦，必造金屋藏之的諾言，免卻阿嬌幽居長(zhǎng)門(mén)宮里千金求取相如賦；讓牛郎織女男耕女織，做一對(duì)平凡的蕭遙夫妻；讓相如莫要忘記鳳求凰的雅意，莫要辜負(fù)文君夜奔、當(dāng)壚賣(mài)酒的勇氣。
開(kāi)初千般華麗的帷幕，萬(wàn)種熱鬧的場(chǎng)面，也只是最后海市蜃樓一場(chǎng)空的鋪墊。后來(lái)的變化總是莫測(cè)，人生若只如初見(jiàn)，愿你我把邂逅時(shí)刻談笑自若、百無(wú)禁忌的剎那心動(dòng)凝固，不能前進(jìn)一步亦無(wú)需后退百里，不能親密無(wú)間亦無(wú)需躲避遠(yuǎn)離。有情不必終老，暗香浮動(dòng)恰好。無(wú)情未必就是決絕，我只要你記著，初見(jiàn)時(shí)彼此的歡笑!
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