五年級(jí)的作文5篇[薦]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
同桌鐘梓煊,她處女我射手,是契合星座。但我們根本就是兩個(gè)世界的人。
本人特別粗心,尤其是考試的時(shí)候。要么寫欠一個(gè)字母,要么空幾道題。同桌與我恰恰相反,她很細(xì)心。你叫她背一篇課文,聽聽,一字不漏!和她成為同桌后,漸漸就變得和她一樣細(xì)心了。
我很酷,穿著也很酷。方格襯衫,領(lǐng)帶,單肩包,黑皮褲,棒球帽,MISS夏也經(jīng)常說我酷斃火辣。同桌很漂亮,馬尾辮,連衣裙,粉紅色靴子。我經(jīng)常對(duì)她開玩笑說:“你落后啦!”她經(jīng)常是憤憤不平地瞥了我一眼,說:“切,有一天我會(huì)趕上的.!”可是女孩愛美的天性無法改變。∷是那副老套的樣子。但不少人都會(huì)對(duì)她說:“你真漂亮!”
我說話的時(shí)候很沒有禮貌,想說什么就說什么,不顧面子。記得那一次,一位叔叔來我家做客。叔叔問:“你屬什么?”我說:“屬雞!薄半u是很笨的一種動(dòng)物!笔迨逍覟(zāi)樂禍地看著我。我想到客人姓朱,就說:“叔叔,姓豬比屬雞更笨!”叔叔極為不滿地看著我,媽媽對(duì)我則是怒目而視。無論是朋友還是親人,都說我心直口快。而同桌就不一樣了。班長(zhǎng)笑起來的時(shí)候很不好看,她看見班長(zhǎng)那比哭還難看的笑,想說,但欲言又止。她想了一會(huì)兒,說:“班長(zhǎng),你笑起來真好看!”“真的?”班長(zhǎng)拿出鏡子!扒д嫒f確!”當(dāng)我看到這一幕的時(shí)候,惡心地想吐。
她處女我射手,但我們根本就是兩個(gè)世界的人。
五年級(jí)的作文 篇2
聽!校園里,清清楚楚的回蕩著放學(xué)的鐘聲,偏偏只有老師聽不到,仍然口沫橫飛的講解數(shù)學(xué),眼看著別班同學(xué)早已走光,我的心里好著急。
終于,“放——”等不及老師把話說完,大家早就迫不及待,一手抓著書包,一手拎著餐盒,飛也似的沖出教室。校門口,有的人愁眉不展,因?yàn)檫得趕赴第二所學(xué)!a(bǔ)習(xí)班;有的人快樂的手舞足蹈,因?yàn)榉艑W(xué)后就可以像小鳥一樣自由。
放學(xué)后,我可以暫時(shí)放下繁重的課業(yè),讓疲累的身心獲得休息;也可以擺脫惱人的數(shù)學(xué),悠游自在的徜徉在安徒生的童話世界里。當(dāng)然,放學(xué)后,我也喜歡做些娛樂活動(dòng)。我最喜歡的.娛樂活動(dòng)是踢球,我常常邊踢邊想像自己是足球好手,擁有神奇的黃金右腳,不管是盤球、旋轉(zhuǎn)、還是過人,對(duì)我來說,是輕而易舉。瞧!此刻的我,正享受著射門得分的快感呢!
除了踢球,我還喜歡打棒球。我不僅是個(gè)超級(jí)球迷,喜歡看球賽轉(zhuǎn)播,更喜歡自己揮棒打球。當(dāng)打出一個(gè)高飛球時(shí),我的心情就跟著球愈飛愈高,越高越快樂;當(dāng)球落下時(shí),我的心情仍在最高點(diǎn)歡呼著。
放學(xué),給我的感覺是快樂的。它不僅能讓我從事娛樂活動(dòng),讓我擁有充沛的活力,也能讓我的精神放松,讓我充滿電力,為晚上的功課做最佳的準(zhǔn)備。
期待放學(xué)的心情,真好。
五年級(jí)的作文 篇3
春天,邁輕盈的腳步走來了。無論花草蟲魚,無論江河山巒,都蘇醒了。就在這春光明媚的季節(jié),我來到了景色秀麗的鄉(xiāng)下。
我走在田間小路上,沿左右兩邊,兩排迎春花映入我的眼簾。它雖不如牡丹那么華貴,不像月季那么絢麗,也不如荷花那么高雅,更無法與菊花相媲多姿……它只有一根枯藤似的莖,一片細(xì)細(xì)的嫩芽,一朵朵樸素可愛的小黃花。但是,在春天里,它最先開放,告訴百花:桃花姐姐、梨花阿姨、杏花姑姑、杜鵑妹妹……“春天來了!彼穆暵曊賳締拘蚜税倩,大家開始梳妝起來了,而迎春花呢?它完成了任務(wù),疲憊地睡了。
沿小路一直向前走,大片的麥田涌現(xiàn)在眼前。只見綠油油的麥子在抽穗,從挺直的麥稈中抽出的麥穗預(yù)示今年的豐收。陣陣春風(fēng)吹來,麥子像浪花一樣,一層趕一層涌向遠(yuǎn)處。
黃澄澄的迎春花,綠茵茵的麥穗,點(diǎn)綴在無邊的'麥田中,構(gòu)成了大地美麗的盛裝。
再向左邊走去,遠(yuǎn)處傳來了一陣“嘎嘎”的叫聲,那是一群鴨子在麥田的附近——嘩嘩的流水中盡情地嬉戲。一陣春風(fēng)吹過,像春姑娘的纖纖玉手,把漣水拂起微波,漣水河顯得更清澈、更明亮。“啪”,一條小魚躍出水面,又鉆了回去,給這如詩(shī)如畫的春景又增添了幾分盎然情趣。
河堤旁,幾個(gè)農(nóng)民在田里不停地鋤地,“一年之計(jì)在于春”呀!通過溝渠喝飽的菜苗太貪婪了,喝得飽飽的還不算,正準(zhǔn)備讓主人為它挖一條更寬的溝呢!那些小草好像知足常樂,喝飽了就伸出葉子,努力掙脫泥土的束縛。一片野花展腰枝,在春風(fēng)中跳舞,迎接春天的到來。
春天給人一種美好的希望,我們要把握住生命中的春天,追上春天的腳步,好好學(xué)習(xí),向自己的理想努力前進(jìn),奔向成功的高峰。
五年級(jí)的作文 篇4
在記憶的心扉里,一件件發(fā)生過的往事猶如紙船,一條條都漂走了。唯有那條粉色的.小紙船停泊在那里。
記得那是五年級(jí)的第一學(xué)期,有一回體育課上,同學(xué)們都在打鬧嬉戲,只有我孤獨(dú)地坐在操場(chǎng)的一角,看著白云飄蕩與藍(lán)天間。這時(shí)有個(gè)小姑娘走過來,笑著對(duì)我說:“你怎么不去玩?坐著會(huì)變胖妞的,嘻嘻!蔽冶凰盒α,說:“胖怎么了?反正我已經(jīng)很胖了。唐朝還以胖為美呢!”“哦,是嗎?”她在我旁邊坐了下來,我們呆呆地坐了一會(huì)兒。她站起身說:“走,我們?nèi)ヌ晨影!边沒等我應(yīng)答,她已拉著我在沙坑旁了。只聽“呵呵”奸笑一聲,我有種不祥的預(yù)感,還沒等反應(yīng)過來,她就使勁推了我一把,我就“嘴啃沙”了!吧匙雍贸园?”她邊笑邊拍我衣服上的沙子!昂贸圆殴!蔽曳藗(gè)“白眼”送她。我們兩個(gè)互相笑了,開心愉悅的笑聲久久回蕩。她伏在我耳邊輕輕說:“我做你的朋友吧!薄瓦@樣我擁有了第一個(gè)朋友。
往事如煙,歲月如梭,只有那條粉色的小紙船仍然泊在我記憶的深處,停滯不前地?fù)u啊搖,搖啊搖……
五年級(jí)的作文 篇5
今天中午老師不在。輪到主管的我便拿著作業(yè)跑上了講臺(tái),可我這 “小老師”的威力不夠,一站上講臺(tái),同學(xué)們依然自管自地講話。無奈,我只好擺起老師的架子,拿起一支粉筆,手叉腰一站,喊道:“安靜!全都給我到自己的位子上去!”這句話果然有用,吵鬧的教室一下子安靜了許多。我就開始做作業(yè)了。
可好景不長(zhǎng),我只做了5分鐘,教室里就開始有小雜音了。顧韞昊跑了上來,問到:“我可不可以去給小金魚喂食?它們已經(jīng)兩天沒吃了!”看在小金魚的面子上,我同意了他1分鐘。但煩人的事情接連不斷,顧韞昊剛走,陸燁又上來了。他一會(huì)兒?jiǎn)栁摇兑徽n一練》做哪頁(yè),一會(huì)兒又問我拓展交不交,沒辦法當(dāng)”小老師“的我只好一一回答。但煩人的事還不止這些,蔣一舟和同桌趙思捷又鬧矛盾了,他們可是班上有名的冤家,一會(huì)兒蔣一舟舉手說趙思捷怎么怎么不好,一會(huì)兒趙思捷說蔣一舟怎么怎么,我好不容易勸解了他們,可沒過去一會(huì)兒,他們又吵了起來。實(shí)在不耐煩的我說:”你們真的好煩!“話音剛落,一句石破驚天般的話將我震住了:”你也很煩!“我連忙尋找說話的`人,原來是她——鄭可嘉。頓時(shí),我怒氣沖天,心想:我為了管好班級(jí),忍住了自己的情緒,耐心地回答同學(xué)的問題,可到頭來卻被他們“罵”了一頓,我…不一會(huì)兒,我冷靜下來一想,自己真的做得不好。自己拼命讓同學(xué)們安靜做作業(yè),卻沒想到自己的話音打擾了他們。
雖然,鄭可嘉說的那句話微不足道,但對(duì)我來說卻十分重要,是她讓我察覺到了自己的不足,是她讓我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我一定要改正,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的“小老師”。
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