小學(xué)三年級(jí)的作文9篇[優(yōu)選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　這天是母親節(jié)，一早起床看見媽媽在洗衣服了，頭上已經(jīng)似下雨一般了（天氣太熱了）我立刻過(guò)去給媽媽擦擦汗，有點(diǎn)難為情地說(shuō)：媽媽你去休息吧，我來(lái)洗。媽媽用詫異的眼光看著我說(shuō)：怎樣這天轉(zhuǎn)性了？對(duì)啊以前我多么的不懂事啊，就連得被子這么簡(jiǎn)單的事都懶得做，媽媽為了我們付出了多少啊，她把青春給了家庭，把黑發(fā)給了我的成長(zhǎng)，把年華給了時(shí)光。一想到這，心中有點(diǎn)酸酸的，說(shuō)不出來(lái)的`感受。我對(duì)媽媽說(shuō)：我長(zhǎng)大了，能夠幫你做事情了，這天是母親節(jié)，您就好好休息吧！媽媽一聽眼中泛著淚光激動(dòng)地說(shuō)：兒子長(zhǎng)大了，懂事了會(huì)幫忙媽媽了！

　　我開始洗衣服了，額！好熱�。。�！媽媽夏天平常是怎樣熬過(guò)來(lái)的��！這么熱的天氣都不會(huì)中暑��！我一邊抱怨天氣一邊將衣服在搓衣板上搓。一嘿一嘿！腿怎樣麻了！好難過(guò)��！我立刻脫口而出：媽媽，過(guò)來(lái)一下我腿麻了！幫我……我突然想到這天的節(jié)日又轉(zhuǎn)口說(shuō)：媽媽，沒(méi)事！……衣服雖洗好了，但去不怎樣干凈，好弄得我腰酸腿麻腳腫了。有了這種體驗(yàn)，對(duì)我平常對(duì)媽媽淘氣使媽媽操心而憎恨我自我了。

　　媽媽這天是母親節(jié)，兒子以前太不懂事了，請(qǐng)您原諒兒子！

　　兒子祝你節(jié)日快快樂(lè)樂(lè)！身體健康！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　愛，有很多含義，第一種，是對(duì)人或事物有很深的感情；第二種，是喜歡；第三種，是愛惜、愛護(hù)；第四種，是常常發(fā)生某種行為，容易發(fā)生某種變化；最后一種，是姓氏。

　　父母對(duì)我是超越了愛的界限，他們給予了我生命，因?yàn)樗麄儛畚�；他們養(yǎng)育我成人，因?yàn)樗麄儛畚�；他們把我送進(jìn)學(xué)校讀書，因?yàn)樗麄儛畚�；他們教我做人的道理，還是因?yàn)樗麄儛畚�，他們所做的一切一切，都是因�(yàn)樗麄儛畚�，這些愛，何嘗不是沉甸甸的？

　　在我5歲以前，因?yàn)轶w質(zhì)較差，所以那時(shí)我經(jīng)常生病住院，不是腸胃不好，就是感冒發(fā)燒，要么得個(gè)什么什么病，我爸都跟醫(yī)院里的醫(yī)生混熟了。有一天，我因發(fā)燒燒到38、9度住院了。我姥姥就過(guò)來(lái)照顧我，跟我媽媽換班，媽媽見姥姥來(lái)了，就想去給姥姥倒杯水，因茶瓶在門外就出去拿了，姥姥在屋里專心的給我削蘋果，就沒(méi)有注意我在做什么。而我調(diào)皮，站到床邊，不料，沒(méi)有站穩(wěn)，一頭栽到了地上。姥姥嚇了一跳，本來(lái)想拉住我，可惜只拽住了我的褲角，在拽拉的瞬間，水果刀把姥姥的.手劃破了，而她卻嚇得站在那兒，不知道該怎么辦了。媽媽聽到我的哭聲，就急急忙忙的趕了過(guò)來(lái)，看到姥姥傻站在那，手里還拽著我的褲角，我卻躺在地上“哇哇”大哭，媽媽急忙把我抱了起來(lái)，一邊“哄”我，一邊吵姥姥，把姥姥吵哭了，姥姥就像一個(gè)做錯(cuò)事的小孩，十分委屈，姥姥哭著出門了。媽媽抱著我追了出去，在外面，姥姥哭著講了事情的原委，媽媽又開始自責(zé)……媽媽抱著我與姥姥站在路邊，過(guò)了好久，媽媽才發(fā)現(xiàn)姥姥手上的傷，姥姥才感覺到疼，……這個(gè)事，是我聽媽媽說(shuō)的。這兩份愛，何嘗不是沉甸甸的？

　　唉，不需要太多的語(yǔ)言表達(dá)，一個(gè)行動(dòng)，包括一個(gè)動(dòng)作，都足以證明。連最最微小的一句關(guān)心，最最簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候，都是一份份沉甸甸的愛。

　　爸爸，媽媽，姥姥，包括我的老師，同學(xué)，還有所有的親人，他們對(duì)我說(shuō)的每句話，為我做的每件事，含金量都很高，累積起來(lái)，就是一大份沉甸甸的愛。所以，我們從來(lái)都不缺愛，只是不知是否有顆善于發(fā)現(xiàn)愛的心？

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　弟弟長(zhǎng)得虎頭虎腦，腦袋圓圓的，像個(gè)小皮球，頭頂?shù)念^發(fā)密密麻麻，就像一片黑森林。

　　他的臉胖乎乎的真惹人喜愛，眼球黑黑的，那雙水靈靈的眼睛時(shí)而一眨一眨的，發(fā)著迷人的目光。高高的鼻梁掛在兩只誘人的眼睛中間。那張櫻桃小嘴不時(shí)會(huì)發(fā)出可憐的哭聲，那是他肚子餓時(shí)的求救信號(hào)。當(dāng)我逗他玩的時(shí)候，他會(huì)張開嘴巴對(duì)著我甜甜的微笑，那樣子可愛極了！最有趣的是他那雙小手，會(huì)給自己擦鼻子，有時(shí)還會(huì)塞進(jìn)自己的.嘴巴，甜甜的吸著手指。還有那對(duì)小腳丫，當(dāng)我拍他腳底的時(shí)候，他的五個(gè)腳趾經(jīng)常會(huì)分開，像一把小小的扇子。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

　　如果現(xiàn)在有人問(wèn)我誰(shuí)是我心中最尊敬的人，我會(huì)堅(jiān)定地回答是您；如果現(xiàn)在有人問(wèn)我誰(shuí)是我心中最佩服的人，我會(huì)干脆地回答是您；如果現(xiàn)在有人問(wèn)我誰(shuí)是我心中最崇拜的人，我還是會(huì)毫不猶豫地回答是您。

　　我的老師姓王，有一頭烏黑閃亮的卷發(fā)，大大的眼睛上架著一副眼鏡，他的臉上總是掛著慈祥的笑容。

　　老師，您真優(yōu)秀呀！我記得，上一次我沒(méi)有寫完練習(xí)冊(cè)，您不但不訓(xùn)斥我，還不斷地鼓勵(lì)我，為我鼓氣加油。終于，我在您下班后寫完了。我本以為您會(huì)早早回家，但是，您卻坐在講臺(tái)上，兩眼緊盯著作業(yè)本，手中拿著紅筆，不停地?fù)]動(dòng)著。直到我寫完練習(xí)冊(cè)您才回家。您批改作業(yè)那認(rèn)真的樣子，我永遠(yuǎn)都忘不了，因?yàn)樗�已�?jīng)深深地刻在我的心里了。

　　我的'老師是嚴(yán)厲的。當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí)，您會(huì)訓(xùn)斥我，使我淚流滿面；我的老師也是溫柔的，每次訓(xùn)斥我們之后，總會(huì)把我們叫到辦公室，和你談一談話。每一個(gè)被叫到辦公室的同學(xué)，都是緊張、害怕地走進(jìn)辦公室，但后來(lái)都是開心、放松地走出辦公室的。當(dāng)然，我也犯過(guò)錯(cuò)誤，我在老師辦公室里聽到的最多的一句話就是：“我希望這是第一次，也是最后一次。下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤了，好嗎？”您總是溫柔，您總是寬容。

　　如果我是畫家，我會(huì)為您配上最美麗的色彩；如果我是詩(shī)人，我將為您作一首最動(dòng)人的詩(shī)歌；如果我是歌手，我將為您歌唱最動(dòng)聽的歌曲；如果我是……

　　最后，我想對(duì)您說(shuō)：“您是我最敬佩的人，也真是全天下最優(yōu)秀的老師！”

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

　　“叮叮叮，現(xiàn)在是北京時(shí)間2112年3月7日早上8點(diǎn)整……”我聽到我發(fā)明的時(shí)鐘在不停的響，我猛一起身突然想我要去參加我小時(shí)候就讀的金山小學(xué)，雖然我已經(jīng)是某發(fā)明公司的總裁，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記曾經(jīng)培育過(guò)我的金山小學(xué)。

　　我們乘著一種低碳、節(jié)能、環(huán)保的自行車。這種車不靠人力踩踏板，而是靠風(fēng)力。如果風(fēng)力不夠哦，可以安裝本公司生產(chǎn)的微型電風(fēng)扇。到了金山小學(xué)，我們被一個(gè)個(gè)機(jī)器人攔住了，我們出示請(qǐng)柬，校長(zhǎng)跟我們說(shuō)這是警衛(wèi)機(jī)器人，就是“保安”。走進(jìn)學(xué)校，一株株鮮花在花壇里爭(zhēng)相開放。在國(guó)旗臺(tái)下，有一個(gè)巨大噴泉。噴泉流下的水，有一些流向花壇，有一些流向公廁。學(xué)校有設(shè)備齊全的體育室，高科技的多媒體教室，充滿書香的圖書館。我們來(lái)到了一間教室，教室內(nèi)，每張桌子上都有一臺(tái)平板電腦，這便是每個(gè)同學(xué)的課本。還有更特別的——老師，這里的老師都是仿真機(jī)器人，只要用電腦調(diào)處相應(yīng)的程序，老師就可以為你上課了。神奇吧！

　　如今的`金山小學(xué)，已是原來(lái)的十幾倍大，有游泳池，操場(chǎng)，足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，還有一塊“菜園”。雖然是菜園，但它大部分都是生態(tài)園。可以讓學(xué)生自己種菜，觀察小動(dòng)物，植樹。培養(yǎng)他們對(duì)大自然的熱愛。

　　現(xiàn)在的金山小學(xué)可真是好啊！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

　　我的母親是一個(gè)普通的農(nóng)村婦女，可是她對(duì)我的愛卻是與眾不同。小時(shí)候，我經(jīng)常“哭鼻子”，可是媽媽卻不哄我，她自己待在溫暖的'家里，卻把我拎放在冰冷的外面。我見媽媽不讓我回家，我很恐懼，害怕有“鬼”來(lái)抓我，我便大哭起來(lái)，哭了一個(gè)小時(shí)后，我終于沒(méi)力氣了，一屁股坐在地上。媽媽聽到?jīng)]有哭聲后，終于開了門把我抱進(jìn)家里。我現(xiàn)在終于明白：母親這樣做是想讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，之后我被您拎出家門的次數(shù)越來(lái)越少，苦的次數(shù)也越來(lái)越少，這是否預(yù)示著我已經(jīng)從軟弱中爬起來(lái)，變得堅(jiān)強(qiáng)了呢？

　　今天，我從一本書上看到一位同學(xué)寫了一篇文章，名叫《雪落無(wú)痕，真愛無(wú)聲》。主要說(shuō)了：一位母親在五千米的高山上，一次又一次地重復(fù)著平常極為簡(jiǎn)單而現(xiàn)在又無(wú)比艱難的動(dòng)作，她的生命在一次又一次的喂奶中消逝。被愛包裹的孩子，你是否知道你有一位偉大的母親在超越五千米的高山風(fēng)雪中為你塑造生命？讀完這篇文章后，我一直在想：如果小孩換做是我，文中的母親換做是我的母親。那么，我的母親也一定會(huì)這樣做吧。是的，她一定會(huì)這樣做！母愛處處都有，只要我們?cè)谏�活中�?xì)心觀察，你就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)母愛！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

　　校園生活中有酸、甜、苦、辣等滋味，但我覺得甜最好，沒(méi)有了甜生活不久索然無(wú)味了嗎？

　　今年上六年級(jí)了，雖然是轉(zhuǎn)校來(lái)的，但也在這里生活了三年，三年的喜怒哀樂(lè)，三年的酸甜苦辣，讓我默默回想著……校園里的甜，數(shù)之不盡：聽，“哈哈哈……”這是操場(chǎng)上的笑聲；看，那一張張燦爛的笑臉，多么明媚。記得有一次，我們二班與一班進(jìn)行了拔河比賽，只見一班的同學(xué)臉憋得通紅連手都變得通紅了，而我們班的同學(xué)更賣力：腳挨著腳，皺著眉，豆大的`汗珠從頭上滾了下來(lái)。記得兩局過(guò)后，我們拉成了一勝一負(fù)。第三局的時(shí)候，全班同學(xué)都互相加油打氣，在我們的不懈努力下，終于拔贏了一班，有些同學(xué)的手都拔出了血……那一聲勝利的“耶”至今還漂浮在我腦海之中，至今還響徹云霄，因?yàn)槟鞘俏覀內(nèi)�班人的努力與合作��！無(wú)數(shù)的甜、無(wú)數(shù)的快樂(lè)讓我們快樂(lè)生活。

　　對(duì)于我們而言，學(xué)�？梢苑Q得是我們的第二個(gè)家，而且還是個(gè)大家庭，是個(gè)溫暖的大家庭。在這個(gè)溫暖的大家庭里，我們學(xué)到了很多知識(shí)，掌握了很多本領(lǐng)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍.在這里，我們獲得了成功的喜悅，感受到了失敗的酸楚。隨著時(shí)間的流逝，我們一天一天地長(zhǎng)大。直到有一天，我突然發(fā)現(xiàn)自己快離開這個(gè)大家庭了。頓時(shí)，在學(xué)校里的酸甜苦辣涌上了我的心頭…

　　在這個(gè)溫暖的大家庭里，我每天和同學(xué)們?cè)谕�一間教室里讀書。因?yàn)橐�升初中了，所以每天都要拖堂布置作業(yè)，還要考很多試，但是我總覺得自己很幸福，只因?yàn)槟芎屯瑢W(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，一起聽老師講課。對(duì)于我來(lái)說(shuō)校園的一點(diǎn)一滴都是我在這個(gè)校園里最美好的回憶，是永遠(yuǎn)都抹不掉的回憶！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

　　嗨！你們好，我是孔紫儀，我瘦瘦的身體，尖尖的臉，一雙圓溜溜的眼睛好奇地左右張望著。別看我瘦，其實(shí)我的身體百分棒！

　　我還有個(gè)花招，那就是“分身”！我可以根據(jù)自己的'需要，把自己“變”成各式各樣，讓別人對(duì)我的評(píng)價(jià)各不相同。

　　在學(xué)校，我是“乖巧模式”。上課的時(shí)候，我的眼睛一刻未離老師，老師時(shí)不時(shí)用贊許的眼光看著我。這時(shí)，我同桌找前面的同學(xué)講話，他們一會(huì)兒講得唾沫直飛，一會(huì)兒笑得前仰后合。先開始，他們聲音很小，但是隨著他們?cè)秸f(shuō)越起勁，聲音越來(lái)越大，身子越來(lái)越直，我都看不到老師了，我有些生氣。這時(shí)老師終于發(fā)現(xiàn)了，“孔紫儀，”老師發(fā)話了，我屏住呼吸，準(zhǔn)備接受批評(píng)，“特別提出表?yè)P(yáng)，是個(gè)嚴(yán)于律己的好學(xué)生。不但沒(méi)理張?chǎng)斡�，還提醒他們別講話�！甭犃死蠋煹脑挘�我有些吃驚，同時(shí)心里樂(lè)滋滋的。

　　你們絕不知道我在家是什么樣的，因?yàn)槲乙换丶�，就把“面紗”摘掉，換成“懶惰”模式。放學(xué)回家，按規(guī)矩休息20分鐘，到了19分鐘的時(shí)候，奶奶叫我寫作業(yè)，我懶洋洋地指著鐘“還有一……分鐘�！闭f(shuō)完我頭也不抬，繼續(xù)發(fā)呆。“孔紫儀！你看現(xiàn)在幾點(diǎn)了！”奶奶厲聲斥責(zé)。一看，已經(jīng)25分鐘過(guò)去了，我“噢”了一聲，邊做著舞蹈動(dòng)作邊慢悠悠地往書房里走。心不在焉地拿出語(yǔ)文大冊(cè)，剛要下筆才發(fā)現(xiàn)拿成國(guó)學(xué)書了。

　　你們覺得我的“分身”怎么樣？

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9

　　搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋。。。每當(dāng)聽到這首童謠，我都會(huì)想起我那慈祥的外婆，和那個(gè)黑乎乎的小匣子。

　　我的童年幾乎都是在外婆家度過(guò)的。在我兩歲的時(shí)候，爸爸媽媽就把我放在了外婆家。小時(shí)候，不懂事的我總是哭著，鬧著讓姥姥給我講天上的神話故事。姥姥抱著我，慢慢地坐在長(zhǎng)椅上，瞇縫著老花眼，在大腦里仔細(xì)的搜索著她所知道的故事。一個(gè)一個(gè)講給我聽。伴著皎潔的月光，我總是在外婆溫暖的懷抱中酣然入睡......

　　雖然外婆那么愛我，但是，我依舊會(huì)想起我的父母，每當(dāng)我想家，或者不高興的時(shí)候，外婆總是會(huì)變戲法似的變出一個(gè)小匣子。那匣子雖然很小，在我眼中卻是個(gè)寶貝，那里面總是會(huì)裝著讓人意想不到的禮物，。那禮物雖然很平常，卻是我的最愛。外婆笑瞇瞇的走到匣子旁，讓我把眼睛閉上，為了防止我偷看，他還讓我轉(zhuǎn)過(guò)身去，然后，悄悄的從匣子里拿出一個(gè)棒棒糖或橘子，蘋果之類的東西放在我的眼前。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)高興的抱著外婆親了又親。而那時(shí)的`我怎能知道匣子里的東西，是外婆用她那僅有的一點(diǎn)點(diǎn)低保給我買的呀！

　　日子一天天過(guò)去，在我六歲的時(shí)候就被爸爸媽媽接回去了。而如今，我已是一個(gè)14歲的大姑娘了。學(xué)習(xí)越來(lái)越忙，去姥姥家的頻率是越來(lái)越少。不過(guò)，不變的是我每次去姥姥家，姥姥依舊會(huì)拿出那個(gè)小匣子，并笑瞇瞇的打開它說(shuō)瑤瑤，看姥姥給你變出什么來(lái)了？雖然，我已經(jīng)知道匣子里的一切奧秘，但是我還是會(huì)像小時(shí)候那樣說(shuō)姥姥最能耐了，什么都能變出來(lái)了！接過(guò)禮物后姥姥笑了，我也笑了。

　　那匣子里面裝滿了姥姥對(duì)我的愛，用金錢買不來(lái)的愛，超越世俗的愛，其他事物都不能相媲美的愛。姥姥， 匣子 ，和那雙笑瞇瞇的眼睛，都將是我童年記憶中最寶貴的財(cái)富。

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