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      三年級(jí)的作文

      時(shí)間:2024-09-09 13:06:35 三年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的三年級(jí)的作文集合【10篇】

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文10篇,歡迎大家分享。

      實(shí)用的三年級(jí)的作文集合【10篇】

      三年級(jí)的作文 篇1

        我有個(gè)朋友名叫暢暢,名字聽起來很秀氣吧,你一定以為她是個(gè)乖巧聽話的女生,實(shí)際上她就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“假小子”。之所以說她與眾不同,是因?yàn)樗裏o論從外貌形象還是性格、愛好,均和大家有許多不同之處。

        暢暢的臉龐雖然不是太白,但一雙明潔的大眼睛配著讓人嫉妒的'長睫毛,乍一看真是個(gè)清秀無比的女孩子;可是看到她短得像男孩子一樣的頭發(fā),以及說起話來快聲快語,走起路來風(fēng)風(fēng)火火,做起事來雷厲風(fēng)行的樣子,我就真的堅(jiān)信了為何花木蘭代父從軍那么多年沒有被人識(shí)破身份的原因了。

        暢暢與別的女孩子的不同之處還在于她不喜歡穿花裙子,經(jīng)常展現(xiàn)給大家的是一套套休閑運(yùn)動(dòng)的中性衣服,這也與她酷愛運(yùn)動(dòng)和超強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞有關(guān),她能在平衡木上自由自在的做著各種姿勢(shì),能輕而易舉地在賽道上超越其它同齡人,還能處處見到她和男孩子一起追打的身影,哎,真懷疑她是不是個(gè)女孩子啦!

        還有更離譜的呢,她竟然喜歡和蟲子打交道,奇怪不?暢暢還老是把一些蜘蛛、螞蟻、西瓜蟲……捉起來收集到瓶子里,對(duì)著這些小蟲子看個(gè)半天,而且總能發(fā)現(xiàn)一些我們不留意的細(xì)節(jié),給我們帶來很多的驚奇。

        其實(shí),和這個(gè)與眾不同的女孩子打交道并不難,她有許多的優(yōu)點(diǎn),像做事不拘小節(jié)、敢于探索、細(xì)心觀察等等都值得我們學(xué)習(xí),有這樣一個(gè)與眾不同的朋友也不錯(cuò)哦!

      三年級(jí)的作文 篇2

        夢(mèng)是什么?夢(mèng)就是一個(gè)人的理想,他想做的事情,但還沒真正實(shí)現(xiàn)。今天,我就來說說我的夢(mèng)。

        我自從在電視上無意中看到了《北緯三十度中國行》這個(gè)節(jié)目后,我的夢(mèng)就建立起來了,在那期節(jié)目里講述了孝感的粉筆工廠,以及粉筆的制作過程,粉筆制作并不復(fù)雜,但需要工人很快的操作,粉筆做出來以后需要晾曬,晾曬架上不但有紅、黃、橙三種顏色的粉筆,另外還有藕粉色、深紫色等很多種平時(shí)看不到的顏色的粉筆。在這個(gè)節(jié)目里我還知道了孝感的粉筆甚至可以做成精美的禮品,在香港迪斯尼樂園里供各國小朋友購買。

        我的夢(mèng)是建一座粉筆學(xué)校,學(xué)校會(huì)提供工具和原料,讓小朋友自己制作粉筆。這些粉筆也是老師使用的粉筆。學(xué)校的學(xué)生只要表現(xiàn)好了,就可以得到一支自制的粉筆,班級(jí)里每個(gè)同學(xué)的課桌面都是個(gè)小黑板,不管上什么課的時(shí)候都可以用粉筆往這個(gè)小黑板上寫字,美術(shù)課上還可以往上面畫畫。當(dāng)然,同學(xué)還可以用自己制作的粉筆到黑板上答題,另外,一個(gè)學(xué)期結(jié)束以后,那些獲得自己制作的.粉筆多的同學(xué)就會(huì)得到一份精美的粉筆禮品,另外還有一支家用的,能夠殺蟲的粉筆。

        好了,我的夢(mèng)結(jié)束了,那,你的夢(mèng)呢,驚險(xiǎn)的,恐怖的,輕松的,還是奇怪的呢?

      三年級(jí)的作文 篇3

        手拿兩把大剪刀,身上穿著鐵甲袍,要是有誰來惹我,請(qǐng)他來吃兩剪刀。你們知道它是誰嗎?是常常會(huì)惹人笑的“笨拙”的螃蟹。

        它是一只紅色的螃蟹,穿著一身堅(jiān)硬無比的鐵甲,紅色的'硬殼上鑲嵌著橙色的斑點(diǎn),就像是一個(gè)個(gè)橙色的小水泡粘在硬殼上,一雙水靈靈的小眼睛,像兩個(gè)晶瑩的小水珠,一張小嘴巴,你不注意是看不見的,只有它張開嘴時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來張開的小嘴巴就像是一個(gè)彎彎的小月亮,它還長著八條腿,兩條前腿又粗又長,就像是兩把張牙舞爪的大剪刀,后面6條小腿又細(xì)又短,就像是六個(gè)靈活的小鉤子。

        有一次尼尼在圖書館看書的時(shí)候一不小心,書掉到了桌子底下,尼尼用它“笨拙”的鉗子去拿書,結(jié)果剛一“出手”,書就破了,書頁被大剪刀剪成了一片一片的了,尼尼看著,真是哭笑不得。還有一次,尼尼參加拔河比賽,它興高采烈地準(zhǔn)備大顯身手,可是它剛拿到繩子,繩子就被它剪斷了,大家都?xì)鈶嵉乜粗,嚇得它灰溜溜的橫著溜掉了。

        雖然小螃蟹會(huì)把事情搞砸,但有時(shí)它也能給大家?guī)韼椭S写问止ふn上老師想教同學(xué)們剪紙,但忘記帶剪刀了,于是小螃蟹自告奮勇的做老師的剪刀。還有一次小螃蟹尼尼,到小烏龜皮皮家里去當(dāng)園丁,去拔雜草,尼尼說:“看我的!”說完,尼尼舉起了它的大剪刀,左三剪,右三刀,咔擦咔擦,不一會(huì)兒,滿天的雜草飛舞,不知道還以為下綠雪了呢!

        你們看小螃蟹尼尼是不是很可愛呢?

      三年級(jí)的作文 篇4

        廚房里真熱鬧!有油鍋的“吱吱”聲,媽媽的指導(dǎo)聲,油煙機(jī)的“呼呼”聲。

        “啊——好痛。 卑殡S著我的尖叫聲的,還有鍋鏟掉到地上的“哐鐺”聲。有幾顆滾燙的油星子濺到了我的手臂上。眼淚瞬間凝聚在了我的眼眶里,還沒等落下來,媽媽已經(jīng)聞聲沖到了我面前。

        看到我的傷口,媽媽急忙拿來清涼油和龍虎膏細(xì)細(xì)涂抹起來,一臉心疼,口中“念念有詞”:你怎么這么不小心呢,又不是第一次燒菜,告訴你要離油鍋遠(yuǎn)一點(diǎn)兒,你怎么不聽呢?在媽媽小時(shí)侯,我才10歲就要燒一家五口人的飯菜,我們那時(shí)侯才沒有那么多的物資咧!我從小看著你外婆燒菜,看著看著都會(huì)了,還沒受過傷,你怎么就不會(huì)呢?真是的……”聽著媽媽的嘮叨,感受著手臂上傳來的清涼,我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

        這就是我的媽媽,她的愛有時(shí)會(huì)藏在她的嘮叨里。

        “真是的,知道要下大雨就要帶雨傘嘛,為什么不帶呢?你可不能逞強(qiáng)呀……”這是我淋了雨感冒發(fā)燒時(shí),媽媽的'嘮叨。

        “哎呀,練舞雖然要下苦功,但也不要太用力了,要注意方法,看看,嘗到苦頭了吧,下次小心一點(diǎn),知道沒……”這是我在跳舞時(shí)扭傷了腳踝,媽媽的嘮叨。

        嘮叨,嘮叨,嘮叨,很多人都煩的嘮叨,我卻不煩,因?yàn)閶寢尩膰Z叨里藏著對(duì)我濃濃的愛。

      三年級(jí)的作文 篇5

        未來世界的房子都是全自動(dòng)的,高智能的,可舒服了!

        房子和房子里面的東西都是納米技術(shù)組合的,可以伸開,縮小?s小完之后裝到背包里,旅游的時(shí)候帶著,到了晚上,要是沒地方住,就找一個(gè)空地,把房子伸開,就可以進(jìn)到房子里休息了。

        房子里有很多功能,能手動(dòng)和自動(dòng)兩種方法。手動(dòng)的是觸摸屏的,每個(gè)按鍵上都有不同功能的名字,這樣不容易弄錯(cuò)。自動(dòng)的是根據(jù)季節(jié)不同變化屋子里的溫度。夏天熱的時(shí)候它就會(huì)把冬天藏的冷氣放出來,不用空調(diào),就很涼快,冬天太冷的時(shí)候它就會(huì)把夏天藏的熱氣放出來就暖和多了,也不用暖氣了,還節(jié)省電源。它還有防盜功能,要是主人不在家,小偷來家里偷東西,他進(jìn)了門就出不去了,還會(huì)自動(dòng)報(bào)警抓小偷。最重要的是房子會(huì)自動(dòng)吸收太陽能,所以的東西不需要用電線,環(huán)保耐用。

        未來房子的墻也是千變?nèi)f化的,還可以根據(jù)季節(jié)來變化樣子。春天它會(huì)變成小草發(fā)芽的顏色。夏天它會(huì)變成大海的顏色,清清涼涼的。秋天會(huì)變成五顏六色的',好像夏天還沒有離開這里一樣。到了冬天可以變成透明的樣子,躺在沙發(fā)山就可以欣賞屋外下雪的景色。

        有客人來時(shí),進(jìn)門了,它會(huì)自動(dòng)倒水給客人,把電視開開讓客人看,午飯時(shí)間,它會(huì)吧飯做好讓家人吃。

        未來的家具也是智能的,不用的時(shí)候,它可以自動(dòng)縮小,節(jié)省屋內(nèi)的空間,等到用的時(shí)侯它就會(huì)自動(dòng)伸開,就可以使用了。

        未來的房子真是太神奇了,我要好好學(xué)習(xí),我的希望一定能成真的!

      三年級(jí)的作文 篇6

        今天上午,上語文課。李老師邁著矯健的腳步走進(jìn)教室!捌鹆,老師好!”“同學(xué)們好,請(qǐng)坐”今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第10課北京。李老師叫上我和我的同桌一起去講臺(tái)背誦10課的第二自然段“天安門在北京城的中央,紅墻、黃瓦,又莊嚴(yán),又美麗。天安門前面是寬闊的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中間矗立著人民英雄紀(jì)念碑。”我們背誦完了,李老師給了我們兩朵小紅花。因?yàn)槲覀儽痴b的課文很流暢,而且聲音也洪亮。所以李老師給了我們兩朵小紅花。

        我特別高興,我從來沒有在一節(jié)課得到兩朵小紅花!我能有今天的好成績(jī),因?yàn)槲矣幸晃缓美蠋?她就是李淑萍老師,也是我們的班主任,她對(duì)我們就像媽媽一樣。從前,我是一個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生,剛剛上學(xué)總是被老師罰站,幾乎是每天,有時(shí)一天還發(fā)幾次站,就是這樣。李老師她每次都耐心的給我講,慢慢的說,從不打罵我們,她說每一個(gè)到她班的孩子都是自己的寶貝。有兩次,我的語文書找不到了,李老師不但幫我找到了語文書,還把她的教課的'語文書借給了我。還有我們班有的同學(xué)不小心摔倒了,李老師她又當(dāng)起了醫(yī)生,給同學(xué)抹藥、貼創(chuàng)可貼。去年我生病住了26天院,沒有上學(xué),李老師經(jīng)常打電話問問我的病情。媽媽非常擔(dān)心我的學(xué)習(xí),可李老師說我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)問題都沒有,好好把病養(yǎng)好。李老師她一有空就給我補(bǔ)習(xí)功課,還把我沒有做的試卷釘在一起,還把我的學(xué)生奶也給我留著,我就像是李老師不可缺少的孩子。我們剛剛學(xué)習(xí)做廣播體操時(shí),什么都不會(huì),李老師總是手把手的教,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)作,她都不放過。每一次我們學(xué)習(xí)新的生字,李老師就會(huì)讓我們?nèi)巳诉^關(guān),她才放心。還有很多很多......

        我的李老師你辛苦了,向你致敬!我們要謝謝你的關(guān)心、照顧和厚愛,對(duì)我們無私奉獻(xiàn)!因?yàn)橛辛死罾蠋?所以才有我今天的兩朵小紅花!

      三年級(jí)的作文 篇7

        在我們班有很多個(gè)淘氣包,可是會(huì)變臉的就非李佳泉莫屬了。

        要說到李佳泉呀!你可要做好笑的心理準(zhǔn)備啊。我記得上一次數(shù)學(xué)課上,李佳泉在一個(gè)勁的玩玩具,和別人傳紙條。這時(shí)老師似乎注意到了什么,一動(dòng)不動(dòng)的看著李佳泉。我想:“唉!李佳泉這回你可遭殃了,老師正盯著你看呢!”可李佳泉好像什么也不知道一樣,還是依然如故,這時(shí)老師走近了,李佳泉才發(fā)現(xiàn)。他忙把紙條一藏,把臉一變,把背挺直像一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生一樣,一本正經(jīng)地做起老師布置的課堂作業(yè),老師離他越來越近,他手里直出冷汗。這時(shí)突然老師轉(zhuǎn)身回到講臺(tái)上,然后一語雙關(guān)地對(duì)著全班同學(xué)說:“同學(xué)們,今天愛插嘴的`李佳泉安靜了許多,想是他知道課堂要遵守紀(jì)律,我們?yōu)樗恼。”李佳泉稀里糊涂得了一頓表揚(yáng),搞得他一下課笑的前俯后仰。

        還有昨天,語文老師沒收了李佳泉的乒乓球,李佳泉本來只給老師一個(gè)的,可又被老師看見他有兩個(gè)球,李佳泉本想耍個(gè)小聰明,為自己留下一個(gè)球,下課好去打乒乓?墒菆(jiān)持要沒收他球。他眼珠一轉(zhuǎn),心生一計(jì),交上了兩個(gè)球,他向老師說好話,他又答應(yīng)老師上課認(rèn)真,請(qǐng)老師還給他,只見他又把臉一變,變得上課很安靜,不插嘴,積極發(fā)言。

        這個(gè)會(huì)變臉的淘氣包有時(shí)讓人哭笑不得,有時(shí)又覺得他很可愛,怎么樣,我們這班這個(gè)淘氣包很搞笑吧!

      三年級(jí)的作文 篇8

        早就聽說杖錫山的櫻花格外美麗,可是平時(shí)媽媽工作太忙,一直無法帶我去飽覽美景。終于到了盼望已久的假期,我便纏著媽媽,央求她帶我去一趟夢(mèng)中都想去的好地方。

        媽媽欣然答應(yīng)了。到了櫻花觀賞公園,讓我失望的是大部分的櫻花都還沒開花呢!哎!看來我們來得太早了。正當(dāng)我悶悶不樂的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處隱隱約約地有幾簇鮮花,我喜出望外地跑過去,只見一棵棵小樹上開滿鮮艷無比的花兒,和煦的'春風(fēng)里夾雜著陣陣芬芳,呼吸一下,空氣都仿佛是香甜的呢!我站在海棠樹邊,仔細(xì)打量,粉紅粉紅的花朵有的露出了笑容,有的害羞得蒙上了臉頰,真是美不勝收!我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:這些小樹都和我差不多高。媽媽告訴我這是海棠樹,我開心地?cái)[著各種pose,請(qǐng)媽媽為我和它們拍幾張合照。

        離別時(shí),我和海棠樹說起了悄悄話:“小樹小樹,你們要快快長大,明年春天我再來看你們,到時(shí)候我們比比賽,看誰長得高!”下山途中,微風(fēng)輕拂,鳥兒歡歌,我仿佛聽到了海棠樹的回答:“我們等著你,明年春天不見不散!”帶著和海棠樹的約定,我和媽媽開開心心地踏上了回家的路。

      三年級(jí)的作文 篇9

        我有許多朋友,但是我最喜歡與董淼在一起。

        她長著一頭美麗的頭發(fā),水靈靈的眼睛,不大不小的嘴巴。她學(xué)東西很認(rèn)真,勤奮好問,而且記憶力特好。

        一次她有一道題不會(huì)就去問老師,老師非常樂意地給她講了一遍。還有一次,老師讓我們背《竹頌》。我們讀了好幾遍都覺得有些不好背,而董淼卻流利的`背了下來。

        偶爾我有些不開心,她就會(huì)給我講一個(gè)笑話或做一些滑稽的動(dòng)作讓我的心“陰轉(zhuǎn)晴”。一次,我得病了,同學(xué)們都勸告董淼說:“董淼,你別與程潔玉在一起,不然會(huì)傳染的!倍祬s說:“好朋友之間應(yīng)該互相幫助,互相安慰!碑(dāng)時(shí)我聽到這話,感到心里暖暖的。

        這就是我的好朋友董淼,我想小學(xué)畢業(yè)后我也不會(huì)忘了她。

      三年級(jí)的作文 篇10

        早上,我被爸爸的叫喊聲吵醒,睜開眼睛,穿好衣服我站了起來,向窗外望去,天陰沉沉的,被壓的很低,感覺像要下雨的樣子,但這也絲毫不影響我的心情。我洗臉?biāo)⒀劳,吃完早飯,就去上學(xué)了。

        我們小區(qū)里面有個(gè)花壇,花壇里有條石板小路,小路旁有條石凳,我走過石凳的時(shí)候,看到上面趴著一只黑白相間的貓,它的'前右爪的爪子縫里卡著一只鉛筆,在本子上寫著東西,還邊寫邊說:“哎呀,昨天王者榮耀打多了,沒寫作業(yè)。我得趕緊補(bǔ),不然又要挨老師的臭罵了!”

        我想,貓還玩王者榮耀?有這回事?我就走過去跟貓說:“小貓,你在寫什么呀?”小貓說:“我在寫作業(yè),沒空跟你聊!”我好奇地說:“哦?昨天光顧著打王者榮耀啦?你們貓還打王者榮耀?”它不好意思地笑了,說:“我當(dāng)然不打啦!其實(shí)我昨天睡懶覺去了,所以人人都叫我懶貓。但我這樣說,我的同學(xué)聽到了,肯定就以為我打游戲很厲害了!”我說:“你們貓真的打游戲嗎?”“我是不打,別的貓經(jīng)常打!我們可厲害了,比你們?nèi)祟悈柡σ话俦!”我說:“那放學(xué)了你帶幾只貓來,我們來PK一下!我們就約在這石板路上吧!”那只懶貓說:“好的,不成問題!”

        放學(xué)了,我回家拿了ipad,趁媽媽不在趕緊跑了出來。到了約定的地方,它們還沒來。過了半小時(shí),它們還不來,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正準(zhǔn)備回家的時(shí)候,后面?zhèn)鱽硪粋(gè)聲音說:“嘿嘿,你不會(huì)是不敢迎戰(zhàn)了吧?”我轉(zhuǎn)過身,看到正是那只黑貓,我憤怒地說:“哪有這個(gè)意思?明明是你們太慢了,還怪我頭上!”“好啊,那就來殺一盤吧!”我和一只黑貓來到石凳上,登錄了游戲,就開始戰(zhàn)斗了。在戰(zhàn)斗中,我們玩得熱火朝天,你來我往的。我抬著瞄了對(duì)手一眼,突然發(fā)現(xiàn)貓是用兩個(gè)前爪來按鍵的,不怎么靈活,比不上我。后來,那只貓見敵不過我,就想逃跑。我哪能放過它呀,就一個(gè)大招轟了上去,它就掛了。再后來,我又把所有貓都給打敗了。

        就這樣,我捍衛(wèi)了人類的榮耀,我才是真正的王者!

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