(經(jīng)典)實用的二年級作文5篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的二年級作文6篇，歡迎大家分享。

二年級作文 篇1

　　我的老師是陳老師。她中等身材，不胖不瘦，皮膚白白的，頭發(fā)長長的，顯得那樣青春漂亮。她的眼睛總含著笑意，看起來很溫柔。慈祥。

　　我很喜歡我的老師。她不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們，而且在生活上也很關(guān)心我們。比如今天體育課上我把衣服弄丟了，我找了找，沒找到，心想，糟了，媽媽肯定要吵我了，我心里很害怕，等到我下午去上學(xué)的時候，才知道是我們的陳老師幫我拿回教室了，給了我，我心里很高興。

　　老師對我們太好了，我真的`很愛我的老師。

二年級作文 篇2

　　我是一條美麗的蝴蝶魚，我穿著五彩繽紛的花衣裳，我生活在海洋里，我的名字叫夢夢。海洋里有很多我的好伙伴，如會變色的比目魚亮亮、聰明的海豚兵兵、可愛的小海豹灰灰等。我們無憂無慮、快快樂樂地生活在干凈的海洋里。

　　后來，人們把塑料袋、一次性飯盒等垃圾扔進(jìn)海洋里，工廠里的廢水、油污也排進(jìn)海洋里，使我們的生活環(huán)境變壞。我的'好朋友亮亮病倒了，灰灰死了，我很傷心。

　　我希望人們多關(guān)心、保護(hù)我們。我想人們發(fā)明一種海洋垃圾加工器，它把人們倒進(jìn)海洋里的垃圾吸進(jìn)去，在機(jī)器里面加工，然后變成我們的食物，排進(jìn)海洋里給我們吃。這樣我們又可以像以前那樣開開心心地生活在海洋里了。

二年級作文 篇3

　　秋天的田野一片彩色，果實都熟了。

　　田野里，稻子熟了，金黃的稻子像一片金子，隨風(fēng)飄動，可以聽見“沙沙”的聲音，好像告訴大家：“我們成熟了！”桔子、柿子變黃成熟了，你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ�呢！石榴也成熟了，咧開紅紅的嘴巴，笑了……

　　秋天的田野，像彩色的`世界，你走進(jìn)去，就不想出來了，

　　我喜歡秋天，喜歡這彩色的季節(jié)。

二年級作文 篇4

　　今天，天氣很晴朗。我們二年級在操場上練習(xí)廣播體操和自由操。

　　正在跳操時，我們班有的站不住、有的`不好好練習(xí)，可是后天就要比賽了。

　　老師很生氣，我們做的很不好，結(jié)果就要一直練。練累了，也要好好的練。

　　我們從第三節(jié)課做到放學(xué)。這時，我們的肚子餓的咕咕叫著�？墒窃趺崔k呢，由于剛開始我們沒有用心，才會造成到現(xiàn)在還做不整齊。練不好，老師就不讓我們放學(xué)，直到我們精疲力盡，老師才讓我們放學(xué)。

　　在回家的路上，我想后天我們就要比賽了，明天我們必須認(rèn)真訓(xùn)練，才能取得好成績。

　　老師您別生氣，我們一定會努力的，同學(xué)們加油吧！

二年級作文 篇5

　　小螞蟻已經(jīng)在搬食了。小螞蟻猶如衛(wèi)隊，整整齊齊地走著。有的小螞蟻東張西望，好似在尋找一些可吃的東西。有的小螞蟻在運一些小食物。有的小螞蟻躲在洞口，好象在觀察動靜。

　　這么多的小螞蟻，一只有一只的任務(wù)�？催@一邊的'小螞蟻正在忙亂的做事，看那一邊的小螞蟻也正在忙活。小螞蟻十分得俏皮。小螞蟻的背上，背著一塊大米粒�？尚∥浵伜孟褚稽c兒也不重，還東跑跑，西跳跳。疑！這么多的螞蟻在干什么,有大有小,圍成一個大圖形。原來,小螞蟻圍成一個大圖形是要把一顆糖搬回家。小螞蟻一起搬呀搬。終于把糖得到了。

　　看著，看著，我突然覺得自己是一只小螞蟻。正在和哥哥、姐姐、弟弟、妹妹們一起搬糖，跟小伙伴、小同學(xué)一起玩。小蒼蠅飛來，告訴我世界的天空有多高……

　　過了好一會兒，我才蘇醒過來，原來我是在看小螞蟻呢！小螞蟻可真是個“大力士”�。�

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