（優(yōu)秀）五年級(jí)的作文300字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　我最喜歡的老師是我們的班主任，張老師。

　　張老師的眼睛很小，笑起來時(shí)眼睛會(huì)瞇成一條縫，戴著一副黑邊框眼鏡，顯得很有學(xué)問，張老師的嘴巴很大，很干，是該涂占唇膏了，老師的牙有些黃，看到時(shí)會(huì)有些反胃，張老師很黑，很胖，像個(gè)大煤球。

　　張老師也很幽默，還記地有一天，張老師站在講臺(tái)上講著課文，而坐在第三排的'陳敬禹正披著件綠色外套，蹺著二郎腿，托著腮發(fā)呆，老師發(fā)現(xiàn)了，看著他，說了一句：“村支書，醒醒，你媽叫你回家吃飯！”頓時(shí)，我們轟笑起來，“村支書”也紅了臉。

　　張老師也是一個(gè)非常自戀的人，每次聽寫的時(shí)候，他都會(huì)說，現(xiàn)在，我將用我渾厚而優(yōu)美的男中音為你們聽寫。那時(shí)，我們都會(huì)連忙說，張老師，你想多了。

　　我們還給張老師起了沒有惡意的可愛的名字，有小胖胖，大西瓜等，這些名字我們可不敢隨便地講，只是背地里說說。

　　張老師也非常負(fù)責(zé)，我們提出的問題，他都會(huì)仔細(xì)的回答，等下了課才發(fā)現(xiàn)一節(jié)課，全部都在回答問題。

　　張老師帶給我們的知識(shí)數(shù)不清，快樂也數(shù)不清。

　　我喜歡張老師。

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　春雨從昨晚就開始了，我們想今天上午去仙華水庫游玩，至少現(xiàn)在是不可能了。我只能呆呆站在陽臺(tái)上，傻傻地看著春雨，可春雨什么時(shí)候才能停下呀？

　　地上已經(jīng)有好多小水坑了，春雨落進(jìn)水面，敲出一個(gè)個(gè)兒小水圈。小水圈們一圈一圈往外蕩去，很快就被后面來的小水圈淹沒了。

　　有人在附近敲鼓，嗒嗒嗒，嗒嗒，嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，是誰呢？下雨天還有這么好的雅興？我循著聲音看去，是春雨，原來是春雨不停地敲打著車庫的蓬蓋。

　　我抬頭看著天，天陰沉著臉，仿佛一個(gè)嚴(yán)峻的老師。春雨和著春風(fēng)，有如一條細(xì)線，急急地從空中飄落，我想，他一定是想盡快地回到大地母親的.溫暖懷抱里。

　　我想，在春雨的滋潤下，再過一段時(shí)間，樹木很快就會(huì)變得濃郁蒼勁，鮮花很快就會(huì)爭奇斗妍，大地母親很快就會(huì)變得五彩繽紛。誰說春雨是無色的？我說春雨是五彩繽紛的。

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　微笑，每個(gè)人都在不禁意間就會(huì)微笑。當(dāng)乘客上公交車時(shí)，售票員會(huì)對(duì)他微笑;當(dāng)顧客進(jìn)飯店準(zhǔn)備吃飯時(shí)，服務(wù)員會(huì)對(duì)他微笑;當(dāng)分別已久的兒女回到家中時(shí)，家人會(huì)對(duì)他微笑;當(dāng)走進(jìn)教室時(shí)，老師會(huì)對(duì)他微笑~~~~

　　微笑，會(huì)為世界增加一份快樂;微笑，會(huì)為世界增添一些色彩;微笑，會(huì)為世界增進(jìn)一份生機(jī);微笑，會(huì)讓中國人變的更年輕，更美麗!

　　有一次，我們測800米，也就是操場的兩圈，當(dāng)我跑完一圈后，已經(jīng)是氣喘吁吁了，第二圈更是滿頭大汗，就在這時(shí)，朋友在一邊給我加油，她給了我一個(gè)那樣燦爛的微笑，我頓時(shí)渾身充滿力量，像是脫了僵的野馬，跑的`那樣快，我如愿的獲得了第一名!

　　當(dāng)太陽升起的第一縷光輝射向大地時(shí)，那是它給人類最溫暖的微笑;當(dāng)月亮的第一縷銀輝灑向大地時(shí)，那是它給人類最柔和的微笑。

　　做什么事，只要笑一笑，沒有什么大不了的!

五年級(jí)的作文300字 篇4

　　我小時(shí)候的一些事情，有很多記不清楚了，迷迷糊糊的。但是看著小時(shí)候的照片，還可以依稀想起來一些零零星星的小事。

　　小時(shí)候在醫(yī)院后邊的家屬院里住，媽媽在醫(yī)院上班，爸爸在中學(xué)上班。有時(shí)候我就會(huì)跟醫(yī)院里的那些小孩在醫(yī)院里到處亂跑。

　　以前院子前邊有一個(gè)大籃球場，那個(gè)籃球場很大很空曠，所以會(huì)有些人在那曬糧食或支一個(gè)衣架子在那曬衣服。

　　到了醫(yī)院的那個(gè)樓后面還有一個(gè)大院子，那里有好多間房子是放藥的藥庫。醫(yī)院有兩個(gè)門，一個(gè)是前面的大門，還有一個(gè)是在院子那的后門，后門那還有一個(gè)用石頭壘成的拱形門，我以前經(jīng)常會(huì)去藥庫里玩，那里有好多紫箱子，可以爬上爬下的，還經(jīng)常在那玩捉迷藏。

　　還有在藥庫旁邊住的一個(gè)看門的`老奶奶，她好像是經(jīng)常和我一起玩的一個(gè)朋友的奶奶，她經(jīng)常會(huì)給我們講以前那些紅軍的故事，還會(huì)唱那些關(guān)于紅軍的歌呢，有時(shí)她也會(huì)給我們面包吃，一塊面包分成幾小塊卻依舊吃的挺香的。

　　現(xiàn)在的醫(yī)院早已大變樣，以前存藥的小平房屋現(xiàn)在蓋成了兩層的小樓，還裝上了一個(gè)鐵皮的小電梯，看門的老奶奶也換成了一個(gè)嚇人的大叔，還不給人去藥庫里。

　　小平房變成了大樓，面包再也吃不出原來的那種味道。

五年級(jí)的作文300字 篇5

　　1、讀書樂趣多。

　　翻開一本《格林童話》，就像是讓你走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界中，有著驚險(xiǎn)刺激的場面，有著幸福美滿的場面，有著……總之，一個(gè)個(gè)都是身臨其境，有的時(shí)候，我會(huì)為著悲慘的.情節(jié)而流淚，然而我也會(huì)為壞蛋們得到應(yīng)有的懲罰而大快人心。

　　2、讀書知識(shí)多。

　　多讀書的人，擁有的知識(shí)也同樣的多；這時(shí)候就覺得學(xué)的很少，學(xué)海無涯�！爸�識(shí)就是力量”這是一位偉人曾講過的。多讀書，多有知識(shí)，同時(shí)就有力量、財(cái)富。所以我們要多讀書、讀好書。

　　3、讀書分?jǐn)?shù)多。

　　這話怎么理解呢？請(qǐng)聽我慢慢道來。在寫作時(shí)，會(huì)用許多的諺語、名句、成語，不是能為自己的作文添加許多語言美。這也顯得你的語言功底好，也能顯得十分的生動(dòng)形象，活靈活現(xiàn)，自然老師批閱起來，也會(huì)連連點(diǎn)頭覺得好而為此打了高分，這樣自己成績就高了。

　　這樣的好詞佳句哪里來？還不是讀書時(shí)摘下的，所謂不動(dòng)筆墨不看書，所以我也有讀書時(shí)用筆摘入的好習(xí)慣。

　　不錯(cuò)吧！這些都是讀書的好處，讀書讓我擁有快樂，讀書讓我長了見識(shí)，讀書讓我得到了高分，讀書給了我不少的好處。

五年級(jí)的作文300字 篇6

　　秋，你悄悄的走來，走到田野中，走到小溪中，走到山上。家鄉(xiāng)在秋的催促下，換上了秋裝。

　　你看，那小溪周圍的柳樹的'幾根柳枝落了下來，可她并沒在意，它擺出其他的柳枝，就像少女的頭發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng)。

　　秋走進(jìn)田野，到處秋風(fēng)過兒，鮮果飄香。走近些，只見高粱紅了臉，稻谷笑彎了腰玉米臉都笑成金黃色了！農(nóng)民笑瞇瞇的來到田野里，到處都笑開了花。

　　秋走進(jìn)果園，一進(jìn)去，芳香撲鼻，樹上果實(shí)累累，有竹干似的的甘蔗，有紅燈籠是的西紅柿。還有五顏六色的顏色，葡萄紫，金燦燦、紅彤彤……這真的可以稱得上是“天果花園”了呀！

　　秋，我愛你！我愛你給我們帶來了迷人的景色。秋，我愛你！我愛你給我們帶來了香甜可口的果實(shí)、讓我們享受秋的涼爽。雖然你要馬上離去，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，是你帶來了豐收的果實(shí)。秋，我愛你！

五年級(jí)的作文300字 篇7

　　媽媽的愛就像一把傘，下雨的時(shí)候幫我遮雨，大太陽的時(shí)候?yàn)槲艺陉�。母愛又像一條奔騰不息的大海，無時(shí)無刻的照顧著我，為我不停的操勞。

　　媽媽有時(shí)會(huì)帶我去旅游，媽媽的主要目的.是為了讓我見多識(shí)廣，品嘗當(dāng)?shù)孛朗�，觀看美景。每次逛商場的時(shí)候，總是會(huì)逛衣服店。但是她很少買自己的衣服，而是關(guān)注買我的衣服。

　　每天的菜肴都是媽媽在上學(xué)的路上問我，然后，每次我一回家，就看的想吃的菜放在廚房里。

　　在學(xué)習(xí)上，媽媽算是我的老師，在我最需要幫助的時(shí)候在我身邊，給我許多的幫助，每一次我有了進(jìn)步，媽媽總是比我開心，為我歡呼。每一次，我的學(xué)習(xí)退步，媽媽總是鼓勵(lì)我，讓我不要放棄，要加倍努力！下次會(huì)更好！

　　如果我表現(xiàn)不好，讓媽媽不滿意，就會(huì)訓(xùn)斥我。因?yàn)轶w重的問題，每天要跳繩，我不情愿，經(jīng)常鬧脾氣，媽媽就陪我跳，有了媽媽的陪伴，我越跳越有勁。

　　啊！我們贊頌無微不至的母愛！

　　我好愛媽媽呀！

五年級(jí)的作文300字 篇8

　　秋天真美呀！秋高氣爽，桂花飄香。不像夏天烈日炎炎，讓人汗流浹背，也不像冬天冰雪覆蓋，讓人縮手縮腳。我們可以穿著薄薄的衣服，自由地玩耍。星期天的下午，我和媽媽到南京大學(xué)去聽一場講座，一到大門口，一盆盆擺放的鮮花，有黃色的菊花，火紅的一串紅，還有很多紫色的，粉色的叫不上名字的花，好像在迎接著我們的到來。進(jìn)到校園里，美麗的景色更是吸引了我們。一棵棵高大的銀杏樹，金黃的樹葉像是一串串金幣掛在樹枝上，隨風(fēng)搖擺，我跟媽媽說，它們就像是一棵棵搖錢樹。還有很多楓樹，火紅的楓葉像是燃燒的.火焰。一陣風(fēng)吹來，一片片枯黃的樹葉飄飄蕩蕩，像是一只只蝴蝶在空中飛舞，很快落到了地面上，不一會(huì)兒，地上就積了薄薄的一層落葉，我和幾個(gè)小朋友踩著落葉奔跑追逐，腳底下嘎吱嘎吱響，就像是踩到了軟軟的地毯上。教學(xué)樓的墻壁上都爬滿了爬山虎，雖然葉子都掉光了，可是藤卻緊緊地攀在墻壁上，一陣風(fēng)刮過后，藤就像是波浪一樣隨風(fēng)翻滾，讓人看得很驚奇。這樣的美景看得我們流連忘返，媽媽給我拍了很多照片。原來秋天是這么美呀！

五年級(jí)的作文300字 篇9

　　今天張老師給我們讀了一本叫逃家小兔的故事，這本書是有彩頁也有黑白頁的，彩頁講的是聯(lián)想，黑白頁講的是故事，這本書的作者是外國作者，他就是瑪格麗特·懷茲·布朗，這本書主要講的是母愛。

　　這本書先講的一只小兔，和這只小兔的媽媽，里面講了，一直非常想離家出走的小白兔，她的媽媽卻一直守護(hù)在它的身邊，小兔說了很多他想變成什么，其中最讓我感動(dòng)的是有一次，小兔說：”如果你變成一棵大樹，那我就變成馬戲團(tuán)的'空中飛人，“可我沒想到那只兔媽媽卻說：”如果你變成空中飛人，那我就變成走鋼絲的，這樣就可以在空中遇上你了，“我聽到這里時(shí)心里不禁停了一下，那只兔媽媽居然為了能見上孩子一面，先擇了走鋼絲，走鋼絲那是多么的危險(xiǎn)啊，那根細(xì)細(xì)的繩子，細(xì)的比面條還細(xì)，但媽媽為了能看見它，還是冒著危險(xiǎn)走了下去，我這是覺得母愛是多么的偉大，當(dāng)我們出門時(shí)，媽媽其實(shí)每時(shí)每刻都在擔(dān)憂著我們，更別說我們在外面讀寄宿學(xué)校，父母們肯定在家想我們，想我們有沒有吃好，又沒有睡好，有沒有生病，這些都是每個(gè)父母肯定會(huì)想的，母愛是什么，母愛是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，母愛是我們遇到困難時(shí)的溫暖，母愛更是和母親在一起每時(shí)每刻的幸福。

五年級(jí)的作文300字 篇10

　　盛夏時(shí)節(jié)，驕陽似火，媽媽帶我們來到人民公園欣賞荷花。

　　我們來到荷塘邊，一股淡雅的清香撲鼻而來，現(xiàn)在是正值荷花盛開的時(shí)節(jié)，荷花已經(jīng)開了不少了，有的潔白如玉，有的粉中帶白，有的含苞待放，還有的已經(jīng)結(jié)了蓮蓬，亭亭玉立，千姿百態(tài)，真是美麗極了。

　　荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，成片的翠綠色讓人看起來心曠神怡。荷塘邊上有一排垂柳，一些觀賞者正坐在垂柳下的椅子上休息，還有一些攝影愛好者正在對(duì)著荷花拍照，構(gòu)成了一幅美麗的畫面。

　　當(dāng)我正陶醉在這在如畫的風(fēng)景中時(shí)，妹妹輕輕地碰了碰我是胳膊，指向一朵正在盛開的`荷花說：“哥哥，快看呀！這朵荷花上有一只紅色的蜻蜓�！睗嵃椎暮苫ㄉ嫌幸恢患t蜻蜓正落在上面，我趕緊用手機(jī)拍下了這精美的畫面。

　　我喜歡美麗荷花！

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