五年級優(yōu)秀作文（精選）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級優(yōu)秀作文1
生活中有很多人，而有一部分人，他們十分熱心，其中就包括我的同桌。
有一次，我因為起晚了，就急急忙忙收拾東西，快速吃完飯，我就飛一般地跑進了學校。上午第一節(jié)課是語文課，語文老師坐進教室后，說：“這節(jié)課我們聽寫單詞�！苯淌依镱D時騷動起來，語文老師示意安靜，然后讓我們拿出筆，開始聽寫�？晌以谖业臅飽|找找，西找找，發(fā)現(xiàn)自己的文具盒找不到了。我十分著急，一定是我早上走得太急，忘記拿文具盒了，這可怎么辦呀！同桌拍了一下我的肩膀，說：“這支筆你先用著，下課后你再還給我吧。”我當時不管三七二十一，抓起筆就是寫，下課后，我把筆還給他，說：“謝謝你，要是沒有你，這次聽寫我肯定要考零蛋了�！蓖勒f：“沒關(guān)系，我們都是好朋友，一件小事，何足掛齒�！�
還有一次我生病了，而那天正好是輪到我值日，我的`同桌二話不說，拿起掃帚就去幫我值日去了。
人這一生會遇到很多人，但對你最關(guān)心，最重要的人就是你的家人，還有朋友……
五年級優(yōu)秀作文2
每個人都有一個獨一無二的，屬于自己的夢，我也一樣，雖然此夢很平凡，您知道是什么嗎？
我一手扶講桌，一手拿粉筆，不時在講臺上津津有味的講解著，不時在黑板上迅速地書寫著，又不時邊走邊問學生。對于一些疑難問題，我會耐心開導學生，給點提示讓學生了解，但答案不唯一，我開倡一題多解。明白了吧，那就是我希望能成為一個受人敬愛的好老師，與學生相處融洽，這樣學習才能其樂融融……
但是夢不是光靠想就能實現(xiàn)，而是需要憑自身的.不斷努力與提升，加上不恥下問的精神。
如此勤學苦練后，我一定能實現(xiàn)夢想，并在此平凡的崗位上奉獻出偉大的貢獻。相信在不久的將來，我能成為一個受人尊敬，愛戴的老師，并繼續(xù)傳授文化，教育出更多的人才來興華中國，使中國永遠成為東方巨龍，我就不負父母之恩，老師之恩，以及誕生的機會了！
五年級優(yōu)秀作文3
我很愛我的學校，這里環(huán)境優(yōu)美，到處充滿現(xiàn)代化氣息。老師說，我們都是銀河中閃亮的星星。我們徜徉在知識的海洋里，快樂地度過每一天。
每天吃過午飯，我都要在校園里走一走，欣賞一下美景。
一天午飯后，秋風起，天氣泛起了一絲涼意。我像往常一樣在校園的操場上走了一圈。剛打算回教室，突然一個白色的東西從眼前飄過。風帶著它一路向前。那是什么？我小跑著，追了上去�？瓷先ポp飄飄的，白乎乎的，哦，是一張餐巾紙。終于在我前面2米的地方，它停下來了。我快步上前，彎下腰把垃圾撿了起來：嘿嘿，小樣，叫你到處飄！叫你破壞我們的'美景！來吧，送你回老家。
我樂滋滋地把這張廢棄餐巾紙放進了垃圾桶。正巧這一幕被莊校長看到了。莊校長走了過來，摸了摸我頭，說：“你真是個好孩子！我們的星河娃真棒！”
“莊校長，應該的。學校是我們的家嘛！”我都激動得不知道說什么好了，“您不是說過嗎？要把每一件小事做好嗎？”莊校長朝我豎起了大拇指。
我蹦蹦跳跳回了教室，我覺得秋風下，校園的天更藍。
每天午飯后，我依然游走在校園，這里看看，那里瞅瞅，時而抬頭望望天，時而和同學聊聊天。學校是我的家，我愛我的家！
五年級優(yōu)秀作文4
最近，我讀了金波爺爺寫的一本名叫《追蹤小綠人》的童話書。這本書講了一個非常熱愛大自然的男孩——小葉子和他的家人、宮爺爺以及和小葉子一起吃同一媽媽奶長大的神秘小姑娘小曉，他們和小綠人之間發(fā)生的一個個故事。
讀完這本書，我被書中美麗的語言沉醉、被小葉子、小曉、小綠人之間的.友情感動。善良的人們，以及他們和小綠人之間的一個個故事深深地感動了我，他們之間發(fā)生的一件件事情又讓我往思考。故事一開始就讓我感覺布滿了懸念，引人進勝。神秘的小女孩小曉，是一個擁有神奇氣力的女孩，她的神秘讓我想繼續(xù)讀下往，看看小曉究竟是一個什么樣的女孩?書中的很多描寫景色和大自然的詞句非常美麗，看了以后，感覺仿佛在欣賞著一幅七彩圖畫，比如《走過七座橋》這一章是寫小葉子和小曉往小綠人家園時走過了七座橋，我讀著讀著仿佛自己也置身在這漂亮的地方：有紅色的楓林，橙色的金盞花，金黃的油菜花，綠色芳香的樟樹林，清亮的湖水，湛藍的豆娘，還有紫色的牽�；�。置身于七座橋，仿佛置身于人間仙境一般。
同時我又覺得小曉實在就是一個美的精靈，她帶著人們往尋找美、欣賞美。我是多么希看自己也能往這樣一個漂亮的、布滿詩情畫意的仙境啊!
五年級優(yōu)秀作文5
鄉(xiāng)村的秋天國慶期間，我到了盼望已久的農(nóng)村，外婆家，鄉(xiāng)村的秋天作文。涼風習習，秋高氣爽，那里的秋天已經(jīng)來臨。金燦燦的谷子一望無際！幾臺高級的收割機咔嚓咔嚓地收割著稻谷。秋天還送來了“討厭”的“風娃娃”。一時趁我們不注意，“呼……”使我們?nèi)砥痣u皮疙瘩。真想要“太陽媽媽”把它送走。我外婆家房子右邊有一棵又高又大的石榴樹，迎來了個個可愛的“石榴弟弟”。摘下幾個，捧在手里，金黃金黃的，還真像一位小弟弟對我們微笑呢！開始，不忍心就這么吃了，還是頂不過那誘惑，硬著頭皮吃了。
秋天送走了一片片綠色的葉子，送來了慢慢飄下來的`枯葉。踩上去脆脆的。下午，小女孩們?nèi)宄扇旱負炱鹨黄淙~，枯黃的，把它們整理整理，就成書簽了。外婆家樓頂可好玩啦！一抬頭，便是飄著白云的藍天。一低頭，不可思議，竟是成堆的山楂。你一手，我一手，他一手，抓得滿手都是。我們可開心了，到屋里，洗一洗，塞進嘴里吃光了，可別忘了吐核喲！這種山楂不僅可以這樣吃，還可以剝掉皮，炒成菜呢！鄉(xiāng)村的秋天太美了！你們愿意去玩一玩，看一看嗎？
五年級優(yōu)秀作文6
冬去春來，萬物復蘇。小草從地里鉆出了小腦袋，小河開始嘩啦啦地歌唱了,田野變得生機勃勃，春天的田野實在是太美了!
田野里一下子冒出了許多的小苗，有青菜苗、韭菜苗、生菜苗……多得數(shù)不清，田野簡直成了綠海了。
過了幾天，太陽當空照，田野里春意盎然�？每貌嗣缭谔镆袄镒聣殉砷L，向太陽、藍天、白云揮著手。
日復一日，小苗成熟了。這時，農(nóng)民伯伯把它們采下來，開心地說：“哇!你們個個長得好好哦!我好喜歡你喲!”菜兒們聽了，別提多高興了，一個個都急著讓農(nóng)民伯伯把它們拿回家。
田野里的`菜都采光了，農(nóng)民們?yōu)⑾铝藰浞N，施了肥，一個個種子沖破了殼兒。就這樣，田里冒出了一棵棵樹苗，樹苗們長得越來越高。太陽出來了，樹苗在陽光的照耀下，在春雨的滋潤下，長得很茂盛。很多天過去了，小樹苗長成大樹苗了。農(nóng)民伯伯樂呵呵地把它們挖出來去賣了，運到祖國各地美化祖國。
春天，是四季中最美麗的季節(jié)，春天的田野是春天最美麗的地方!
五年級優(yōu)秀作文7
只聽，那一陣陣悅耳的歌聲飛入我的耳中，我的思緒仿佛又被這動人的歌聲牽走了一樣，這就是我們偉大的中華人民共和國國歌。每當聽到歌聲，她仿佛像一位清秀美麗的姑娘向我翩翩起舞，頻頻招手，每當我聽到歌聲響起，就不由自主的心向著她的'方向飛去。
當歌聲響起的時候，我就不由得想起那面五星紅旗，那上面染上了無數(shù)先烈血與淚，我的眼前，不知不覺地浮現(xiàn)出了那一幕幕革命先烈在戰(zhàn)場上奮力戰(zhàn)斗的場景，而他們在戰(zhàn)場上所付出的一切，不是為了個人利益，而是為了他們千千萬萬子孫后代能夠擁有一個良好的學期、成長環(huán)境，為了我們可以吃好的食物，穿好的衣服，小小年紀不必為了生計而東奔西忙，現(xiàn)在這么好的生活條件，不是靠我們的勞動創(chuàng)造出來的，而是用先輩們的鮮血和父母的辛勤勞動換來的，我們還有什么理由不好好學習呢，而我們好多同學平時依然我行我素，對于前輩們給予的良好生活條件，覺得理所當然，對于老師辛勤的給與傳授的知識，卻選擇去逃避。
每當國歌響起的時候，我的心中不由得一陣陣的感嘆，作為一個中華民族的炎黃子孫，我感到無比的驕傲與自豪。
五年級優(yōu)秀作文8
有一種默契叫心有靈犀，有一種感覺叫妙不可言，有一種幸福叫與你相伴。這說的大概便是友誼吧!
幾歲時的我天真的認為友誼就是有什么秘密、有什么開心事一起分享，成天呆在一起……
可是朋友也會在背后說你，將你的事公布于世，從此兩個人不聞不問，成了陌生人…… 有時，我真的.很羨慕男生的友誼：天大的事情打一架就好了;可是我們女生呢，芝麻半點的小事，就永遠也回不到從前了。
其實，許多女生……嗯，我想他們還是很想和男生交朋友的，但是總有些不和諧的音符會說他們怎么怎么變態(tài)啦，什么什么的。其實在我看來他們破壞了男女生之間的友誼非�？蓯u!
現(xiàn)在的我，認為友情就是當時那個你遇到困難時，她(他)愿意當你的天使。陪你一起度過困難的時光;朋友就是愿意當一張面巾紙，為你擦干那淚水;朋友就是在你苦悶時，她愿意當你的開心果，逗你哈哈大笑;朋友就是一位隱形的使者，就在我們之間，不知何時你收到了一份《朋友協(xié)議書》，不經(jīng)意間，你就簽下了那張沒有保質(zhì)期的協(xié)約……
也許這就是友誼吧!隨著時間的改變，友誼在我的心中越來越珍貴!
五年級優(yōu)秀作文9
不知不覺，我已經(jīng)上五年級了，有許許多多的事情變了。我們有好幾個科目的老師變了。每天下午都要去打籃球。學的知識也多了。
我們的老師變了5位，體育老師是海老師，他胖胖的，戴一個眼鏡。同學們私下叫他“胖大�！币驗樗峙钟指撸中蘸�，所以叫他“胖大�！薄Ｋ囊笫值膰栏�，有時叫我們站在軍姿，一動不準動站5分鐘，如果有人動就加1分鐘。因為這一點同學們都叫苦連天。課上除了站軍姿，就是跑步了，所以同學們覺得他既無聊又嚴厲。我們的美術(shù)老師是原來的'科學老師，我們很喜歡她，因為她很和藹可親，所以我們很喜歡她。品社老師姓龔，挺漂亮的。科學老師李老師很帥像韓國明星。他的課十分有趣，經(jīng)常帶我們做東西，還帶我們做實驗。
媽媽想讓我的身體強壯，給我報了籃球班。我學會了好多打籃球的方法。像三步上籃，左右手交替拍球······
五年級變的事情太多了，希望我的學習更上一層樓。
五年級優(yōu)秀作文10
大家好，我是一個又大又甜的大蘋果，說到蘋果，大家應該都認識我吧。
俗話說的好，“一天一蘋果，醫(yī)生遠離我�！边@句話是正確的，我們蘋果大家族確實是有很多的功效，比如有清熱的功效，有解毒的功效，還有能預防癌癥的功效呢！
我們蘋果大家族有很多的種類，比如說常見的紅富士，紅星，方棠等等。
我們還可以做非常非常多的菜，有拔絲蘋果、蘋果絲，還有糖醋蘋果。
我們蘋果還有很多的營養(yǎng)成份有維生素c膳食纖維等等。
蘋果的'營養(yǎng)豐富，肉嫩多汁，口味鮮美而具有芳香，它可以直接食用，也可以加工成果脯、果醬等，還可以入藥。
我的顏色以紅色和綠色為主，我的兄弟最胖的一個有3公斤左右，那樣的大蘋果需要好久才能吃完吶，那個蘋果是我們蘋果家族最胖的一個了，聽說它還打破了世界記錄了呢！我們的味道有時非常的酸，有時很甜很甜，這是性格決定的。我們開心時很甜，我們傷心時很酸。
另外，我要告訴大家要多吃蘋果，注意身體健康，一定還要多鍛煉身體，還要多休息，才能擁有一個好身體！
五年級優(yōu)秀作文11
我的家鄉(xiāng)坐落在焦作市博愛縣，我們這兒最著名的風味小吃當然要數(shù)牛肉丸子了，人們每天早上起來遛彎都要的吃上一碗，有的不夠還要再吃一碗，反正每天早上吃上一碗牛肉丸子，成了我們這兒的習慣。
牛肉丸子的做法很簡單，搭配上黃糊涂湯（自己在家熬好），客人來了隨手盛一碗，再把煮熟的丸子盛出來，放點香菜，在盛一勺自制的高湯里放滴點香油，又香又酥的焦油餅，一碗色香味俱全的牛肉丸子就做好了，給客人端上去，金燦燦的`黃糊涂湯，外酥里嫩橙色油餅，一個個小巧玲瓏的牛肉丸子，再配上綠油油的香菜，讓人看了都口水直流三尺。
吃牛肉丸子的時候，我喜歡吧牛肉丸子分三次吃，第一次吃到的是湯的味道，第二次吃到的是它的“粗”味道，而第三次吃才能吃到它本身的味道，吃一個丸子，吃一小口油餅，喝一口湯，世界上簡直沒有比這更香的更美的味了。
這牛肉丸子好吃好看又好聞。
我們這兒的牛肉丸子不僅好吃、好看，還能延年益壽，可是我已經(jīng)有好長時間沒有回家鄉(xiāng)了，如果今年回家我一定要再吃一碗。
五年級優(yōu)秀作文12
只要多觀察，多提為什么？就可以發(fā)現(xiàn)，探索身邊的奧秘。
我發(fā)現(xiàn)貓的眼睛在晚上就會發(fā)光，而倉鼠不會。我用貓和倉鼠比，貓的眼睛會發(fā)光，而倉鼠的'眼睛不會發(fā)光。還有螢火蟲在晚上也會發(fā)光，這是為什么呢？
我想做熒光棒、熒光衣服和熒光水杯的發(fā)光的東西會不會就是科學家從貓與螢火蟲那里學來的呢？
為什么古時候青蛙有花有綠各種顏色呢？哦！原來這種青蛙色彩美麗，五光十色容易被發(fā)現(xiàn)！就會給野獸吃了！只有綠的青蛙生存了下來，它們用綠色的植物保護了自己。因為青蛙和植物的顏色是一樣的，不容易被發(fā)現(xiàn)，所以綠色的青蛙就生存了下來。
我發(fā)現(xiàn)，多看書，看電視上的科學知識。留心觀察身邊的事物，就可以發(fā)現(xiàn)世界上原來有許多有趣的事情！
五年級優(yōu)秀作文13
你知道嗎?漢字也有很多知識。也許把幾個字調(diào)換一下，它的意思就完全改變了。不信，我舉個例子看看!
舉個常見的例子：有個人生病了，家屬帶他去看病，看了兩個醫(yī)生。第一個醫(yī)生說：“你這病不好治啊�！钡诙䝼�醫(yī)生說：“你這病治不好。”其中，“不好治”雖然聽起來讓人恐懼，卻有一線希望，說明是可以治的;但“治不好”就沒有一點希望了，意思就是再費力氣治也永遠沒法痊愈。由此看來，只要把這三個字換換順序，意思就完全不同了。
還有沒有這樣的例子呢?當然!“孫子”這個詞大家都熟悉吧?那把他們換一下，“子孫”就完全意思不同了�！皩O子”是爺爺對孩子的兒子的.稱謂，子孫有“祖祖輩輩”的意思。還有：“鉛筆”這個詞是一種筆的名稱，而反過來“筆鉛”卻是自動鉛筆需要裝的內(nèi)部零件。還有呢!“日歷”是一種記錄每一天的紙制品，而調(diào)調(diào)個兒“歷日”確是民用日;從子夜到子夜的時間。還有，“音響”是什么我就不說了，那反過來“響音”卻是響聲的意思……太多太多的例子，我就不一一說了，但我可以肯定，這樣的趣詞還有很多很多。
如果你覺得不夠多，可以把你想到的發(fā)到給我的評論中，讓我們一起學習，會有新的發(fā)現(xiàn)，新的驚喜，新的心得哦!
五年級優(yōu)秀作文14
我們的老師一向很溫柔，但這一次，她是真的'生氣了……
記得當時在上心理健康課，我正在擺弄著我的小玩意兒，突然后面吵了起來，無論老師怎么敲打桌子，打架的兩位同學還是無動于衷。老師都被氣哭了。
這件事不知怎么被班主任劉老師知道了，她沖出辦公室的門，怒氣沖沖地來到教室，本來亂哄哄的教室看到老師來了立馬安靜下來了�？蠢蠋熌莾春莸难凵窬椭揽隙ㄊ巧衔缒莾晌淮蚣艿耐瑢W要遭殃嘍，果不其然，老師叫起他們怒吼道：“你們怎么回事？上節(jié)課都不能安分一會兒，老師都被你們氣哭了！”那兩位同學看到老師火冒三丈地樣子，想說些什么卻又說不出口，老師又說：“現(xiàn)在跟著我去給老師當面道歉，快走！”說完便拉著他們倆下去了。過了一會兒，他們上來了，老師似乎還在說些什么。老師將他們拉到講臺上，他們彎下腰對我們也說了“對不起”三字，老師才肯原諒他們。
老師生氣的樣子可真可怕啊，發(fā)起火來把我們都嚇得不輕。
五年級優(yōu)秀作文15
現(xiàn)在的文具盒，我有許多不滿意的地方，如：文具盒太小了、文具盒不耐用、文具盒顏色搭配不好看、形狀不可以隨意變換……
我想我以后要發(fā)明一種文具盒，它的.顏色可以隨意調(diào)，春季是綠色，夏季是紅色，秋季是黃色，冬季是白色。另外還有黑、灰、粉、藍、紫……等多種顏色。形狀也是千奇百怪的，你讓它變成正方形它就變成正方形，你讓它變成長方形它就變成長方形。要是你出去玩累了，就按一下文具盒，它就會往里充氣，變成一個小凳子，可以坐在上面休息一會兒。這個文具盒還調(diào)節(jié)溫度，夏天天氣太熱的時候，它就會變涼，把手放在上面，那感覺一個字“爽！”。冬天天氣變冷了，它就會變熱，把手放上去真暖和。小明是一個小馬虎，當他把文具盒忘在家里時，文具盒就會自動提醒：“小明你忘拿文具盒了，小明你忘拿文具盒了。”它還有一個最特殊的功能幫你學習，要是你忘記白天老師講課內(nèi)容，你就可以按一下“記憶”按扭，它就會把老師講課內(nèi)容重復一遍。
現(xiàn)在我正在研究這種文具盒，在不遠的將來相信就會和你見面。
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