小學(xué)五年級(jí)作文[優(yōu)]

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　中國(guó)，擁有悠久的五千年的歷史；中國(guó)，培育出了一代又一代的人才，可是有人說(shuō)中國(guó)的獨(dú)生子女等于“小皇帝”�，F(xiàn)在，我在這里鄭重聲明：中國(guó)的獨(dú)生子女并不是小皇帝。

　　我們出生在和睦幸福的家庭中，是21世紀(jì)的接班人，我們?nèi)匀槐３掷弦惠吰D苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。因?yàn)榧议L(zhǎng)注重孩子的教育，把我們送到了一個(gè)個(gè)較好的學(xué)校。在學(xué)校里，我們從不哭鬧，打架，吃飯時(shí)，自己拿著飯缸，去打飯，睡覺(jué)時(shí)自己照顧自己。記得有一次，我看到一個(gè)大約五、六歲的小孩，由于在走路時(shí)沒(méi)有注意，所以一下子摔倒在地，旁邊的人都看呆了。那個(gè)小男孩腳上被蹭了一層皮，可是他沒(méi)有哭，而是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)。從那堅(jiān)定的舉動(dòng)中可以感受到他的堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌的性格。這難道不是我們中國(guó)孩子的自立自強(qiáng)嗎？是呀，哪個(gè)孩子不是父母的寶，但是那個(gè)小男孩兒卻頑強(qiáng)地爬起來(lái)，重新面對(duì)生活。這難道不是中國(guó)社會(huì)的教育好嗎？

　　中國(guó)是一頭雄獅，中國(guó)人堅(jiān)強(qiáng)，中國(guó)人勇敢。就像那位小男孩一樣，他具有堅(jiān)持不懈、自強(qiáng)不息的個(gè)精神�？吹礁改傅膼�(ài)都傾注到我們身上時(shí)，我曾經(jīng)震撼過(guò)；看到老師對(duì)學(xué)生無(wú)盡的愛(ài)都灑在我們的心靈時(shí)，我曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)；然而那個(gè)小男孩的行為也讓我深深地記在腦海中。它象征著中國(guó)的后代、中國(guó)的獨(dú)生子女面對(duì)困難與挫折如何的頑強(qiáng)拼搏！

　　在家中，我們也會(huì)忙碌著。你看，一位小女孩的爸爸因出差不在家，媽媽又生病了，小女孩只好自己來(lái)照顧媽媽?zhuān)�她為媽媽熬藥，為媽媽做香甜可口的飯菜。夜已�?jīng)很深了，可是他又拿起自己的作業(yè)本，開(kāi)始在上面寫(xiě)下一行行工整的字，開(kāi)始做習(xí)題，夜已經(jīng)很深了，她還在復(fù)習(xí)功課。

　　現(xiàn)在你還說(shuō)我們是小皇帝嗎？我們是二十一世紀(jì)的接班人，是龍的傳人，是炎黃子孫，我們的'的血脈里流著自強(qiáng)不息的血。

　　在人生的旅途中，剛強(qiáng)的毅志我們有；奮斗的精神我們有；拼搏的意志我們有；這都是我們中國(guó)人的子孫，新世紀(jì)的接班人。

　　獨(dú)生子女不是小皇帝！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　在我心中，我們班的班主任，語(yǔ)文老師是最善解人意的老師。

　　我們班的語(yǔ)文老師姓于，非常年輕，可我們卻開(kāi)玩笑似的總叫她于老。于老師，您知道嗎，我很喜歡你！你總是把我們當(dāng)成自己的孩子，給予了無(wú)限的愛(ài)，我們把您當(dāng)成朋友，和您嬉戲打鬧，無(wú)話(huà)不談。我清楚地記得，我同桌成績(jī)下降時(shí)，您特別著急，把他叫到辦公室，試卷上的錯(cuò)題一道一道細(xì)心且耐心的跟他講，他成績(jī)有了好轉(zhuǎn)，您欣慰的笑了，給他準(zhǔn)備了禮物，鼓勵(lì)他繼續(xù)加油，可是，我知道，這一切都?xì)w功于您，您卻對(duì)他說(shuō)：看吧，這次你用心做，就做得很好，其實(shí)你是很有潛質(zhì)的......我也記得，那天，我們班的一個(gè)同學(xué)在學(xué)校生病發(fā)燒了，您特別著急，先把那個(gè)同學(xué)接到辦公室，讓她好好休息，然后把電話(huà)打到那個(gè)同學(xué)家里，那個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)很快趕來(lái)了，把那個(gè)同學(xué)接回了家，您才舒了口氣，似乎心中懸著的石頭才落地了，那是因?yàn)�，您把她�?dāng)成了自己的孩子，所以您才會(huì)如此擔(dān)心她，對(duì)嗎？

　　于老師，這些您沒(méi)跟我們說(shuō)，但您別以為我不知道，您跟我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都會(huì)銘記于心，將來(lái)我畢業(yè)了，就得考初中了，但我不會(huì)忘記您，我也會(huì)時(shí)�；貋�(lái)看您的'，好嗎?

　　于老師，天上的星星一顆又一顆，數(shù)都數(shù)不清，每一顆都是您對(duì)我們的期待，地上的花朵成千上萬(wàn)，每一朵都是您對(duì)我們的愛(ài)，對(duì)嗎？您的學(xué)生們，都記得呢

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　人人心中都有美好的愿望，而我也不例外。我過(guò)10歲生日時(shí)，媽媽讓我許三個(gè)愿望，我閉上眼睛，靜靜地想，腦海里漸漸浮現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)愿望，像看電影一樣慢慢地掠過(guò)腦海……

　　第一個(gè)愿望：創(chuàng)造一臺(tái)智能機(jī)器。你只需按下紅色按鈕，對(duì)它說(shuō)一句話(huà)，它就能滿(mǎn)足你的需求。比如對(duì)它說(shuō)：“我要去貧困山區(qū)”。你就會(huì)立即轉(zhuǎn)移到山區(qū)，看看那些可憐的孩子，捐出一些書(shū)本、文具，讓他們也感受一下在書(shū)海里遨游的快樂(lè)。它還可以幫助你定位，假如你迷路了，它的定位系統(tǒng)就會(huì)開(kāi)啟，立即送你到想去的地方。但是，它也是一位“公安”，為什么這樣說(shuō)？如果你干了壞事，它的監(jiān)控系統(tǒng)就要開(kāi)啟了，并會(huì)發(fā)出“嘀-嘀-嘀……”的聲音，引起別人的注意。這臺(tái)智能機(jī)器的功能還有好多，我就不再一一細(xì)說(shuō)了。這臺(tái)機(jī)器令你動(dòng)心了吧？

　　第二個(gè)愿望：當(dāng)中國(guó)主席。有人會(huì)大吃一驚地說(shuō)：“你不就是想出名嗎！再說(shuō)了，當(dāng)主席多累呀！”其實(shí)我并不是為了出名，而是想讓百姓在我的'國(guó)家里過(guò)得更好、更富裕、更舒適。我要是當(dāng)上了主席，我要做的第一件事讓所有的學(xué)校取消考試。因?yàn)榭荚囀且患�多么令人頭疼的事啊!什么5天一小考、10天一大考的，都沒(méi)有用，只會(huì)忙得讓學(xué)生導(dǎo)致近視、頭暈什么的，家長(zhǎng)不是也更心疼嗎？第二件大事：我一有空就會(huì)去巡視一下百姓們的生活情況，陪百姓們一起吃特色小吃、農(nóng)家樂(lè)……還要看一下工作在各個(gè)崗位上的百姓們，看看工作得怎么樣。這是我目前想好要當(dāng)主席的兩大特別要事。

　　第三個(gè)愿望：創(chuàng)建一個(gè)“綠色工程”，就是說(shuō)每一個(gè)公園和景點(diǎn)，都會(huì)派一名我們公司的“綠色使者”去管理。我們先向游客們說(shuō)一些有關(guān)于愛(ài)護(hù)花、草、樹(shù)木和關(guān)于綠化方面的知識(shí)，然后再對(duì)一些被踐踏過(guò)的小草、小花以及一些“生病”的樹(shù)木進(jìn)行免費(fèi)地修復(fù)、護(hù)理和殺蟲(chóng)，讓我們的地球母親變得更加干凈、美麗、漂亮�。�！

　　睜開(kāi)眼睛，爸爸媽媽正在笑瞇瞇地看著我呢！我們一起吹滅蠟燭，眼前一縷縷的青煙已成了我許下的三個(gè)愿望……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　每個(gè)人都有激勵(lì)自己的座右銘，當(dāng)遇到困難的時(shí)候，常常用座右銘來(lái)鼓勵(lì)自己。我也不例外，我最喜歡的座右銘是：失敗是成功之母。這句座右銘一直激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)。

　　四年級(jí)時(shí)，我參加了街道的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。就在比賽的前一天，老師該我們測(cè)了一份試卷，說(shuō)是所有的題型綜合起來(lái)的試卷，很難。我緊張的像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。因?yàn)樵谶@之前我考試就從來(lái)沒(méi)拿過(guò)滿(mǎn)分，我怕這次考試成績(jī)出來(lái)后，心情低落，影響明天的考試。不料我卻出人意料地考了個(gè)滿(mǎn)分。我喜出望外，腳下仿佛踩了一朵幸福的云，心里摩拳擦掌，心想：明天的考試我非拿滿(mǎn)分不可！我以為明天考試會(huì)易如反掌，誰(shuí)知卻聰明反被聰明誤。我一做完題就呆呆地坐在那畫(huà)畫(huà)，來(lái)題都沒(méi)有檢查。我不禁沾沾自喜，只要熬過(guò)這十幾分鐘，一切美好的光芒就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)籠罩在我頭上。很快考試結(jié)束了，我興高采烈地回到課室（比賽的地方是我校）。一個(gè)多月后，考試成績(jī)出來(lái)，我只得了個(gè)三等獎(jiǎng)。一聽(tīng)到這消息，猶如晴天霹靂，那朵幸福的云突然消失得無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)我后悔不已，后悔我當(dāng)時(shí)沒(méi)檢查。唉我這個(gè)學(xué)期的一切努力都付之東流

　　上了五年級(jí)，更艱巨的任務(wù)又來(lái)了！這次我們要考的是廣東省的試卷。我卷土重來(lái)，我專(zhuān)心聽(tīng)課，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，即使考試滿(mǎn)分也不驕傲，做完題目后認(rèn)真檢查。終于，復(fù)仇的機(jī)會(huì)來(lái)了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，但我決不掉以輕心。我吸取了上次的.經(jīng)驗(yàn)，一絲不茍地做題，反復(fù)檢查，我沒(méi)有浪費(fèi)考試的每一分每一秒，有疑問(wèn)的用多種方法來(lái)做，直到答案統(tǒng)一才檢查或做下一道題。結(jié)果功夫不負(fù)有心人，我沒(méi)有再故伎重演，以滿(mǎn)分的優(yōu)異成績(jī)拿到比賽的一等獎(jiǎng)。當(dāng)獎(jiǎng)狀發(fā)下來(lái)的時(shí)候，捧在手中，一種甜蜜而幸福的感覺(jué)從天而降。我沉浸在這洋溢著歡樂(lè)的氣氛中

　　失敗是成功之母這句話(huà)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，不斷前進(jìn)。的確，失敗是成功的必經(jīng)之道，只有從失敗中吸取教訓(xùn)，才能變失敗為成功。

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