[推薦]小學(xué)二年級(jí)作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　往昔不在，昨日不在，青春又安在？落花飄凌，流水無(wú)情，抽刀能斷思愁？；本以為冬天已經(jīng)遠(yuǎn)去，因?yàn)槁?tīng)著它的腳步聲已經(jīng)漸遠(yuǎn)，滿懷好奇的回首，而迎入眼簾的也是飄緲煙云，可轉(zhuǎn)過(guò)往前卻是雪花紛紛灑灑，抬望遠(yuǎn)，不見(jiàn)歸途！

　　過(guò)著枯燥單調(diào)的日子，原來(lái)還有思；念相隨相親相伴，卻被自己不由己的無(wú)情的打斷，這也讓本是淡灰色的天空這單調(diào)的色彩更深，仿佛這個(gè)世界都是行尸，無(wú)情的現(xiàn)在加上無(wú)情的我，單調(diào)的天空加上單調(diào)的'生活，這有靈魂嗎，這需要靈魂嗎，冷冷清清冰冰冷冷，詮釋晚上的黑暗！

　　我愿化為月下冰冷的魄，來(lái)凝視這個(gè)人間，看著它是怎樣讓骯臟與繁華、邪惡與青春并存的！

　　三千佳麗魂歸土，是上天的不眷憐，還是自己容顏難保，留美命于人間自愿滋補(bǔ)一方水土，未知她在人心中也如曇云流逝！

　　日月星辰依舊，春夏秋冬依舊，蒼松青海依舊，你、我、他卻已不在，逝者已逝也永遠(yuǎn)的逝去，那就讓它也消失，就算身邊的一切都不在，可明天依然在，笑對(duì)冬天，笑對(duì)雪花，笑對(duì)錦秀前程

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　10月16日 星期六 晴

　　昨天，我在學(xué)校做了一把傘。

　　老師讓我們準(zhǔn)備好圓紙和吸管，先在圓紙上畫(huà)上好看的圖案，涂上喜歡的顏色，然后對(duì)好折疊(die)幾次，用剪(jian)刀沿著圓邊剪出曲線，展開(kāi)就成了傘的花邊。再?gòu)膫氵吋舻綀A心分開(kāi)，左邊弄上膠水，右邊粘(nian)在上面，圓紙就成了凸(tu)起的傘面。最后，將吸管的`一端分成三個(gè)小叉，用膠(jiao)紙粘在傘心上，就成了它的傘把。這樣，一把漂亮的小花傘成功了。

　　經(jīng)過(guò)這次制作，我深深地感覺(jué)到：只要肯動(dòng)腦動(dòng)手，就能做出滿意的作品來(lái)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)是江蘇徐州，這里依山傍水，山清水秀。還有各種各樣的小吃……

　　我最喜歡的就是徐州的云龍湖了。云龍湖位于江蘇省徐州市西南奎河上游。云龍湖到徐州市的中央距離是3公里，湖水面積達(dá)5.8平方公里。景區(qū)面積達(dá)11.4平方公里。比杭州西湖還大。

　　那年我去的時(shí)候是冬天，云龍湖的美麗的水都結(jié)成冰了！像一個(gè)大大的廣場(chǎng)。在夏天的時(shí)候，云龍湖的冰都化了，湖水呈現(xiàn)出了美麗的.景象。湖水似乎就是一面鏡子，可以在湖水中看到自己。云龍湖的正中央有一個(gè)小亭子，它叫湖心亭。坐在亭子里面，可以欣賞云龍湖的湖水的美麗景色，非常迷人。

　　還有一個(gè)地方和云龍湖的名字很相似，它就是云龍山，爸爸帶我爬過(guò)一次，那天我們坐車來(lái)到了云龍山腳下，只見(jiàn)云龍山屹立在我的面前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一座座山峰直指云天。好像一只巨龍?jiān)谠浦酗w行。

　　開(kāi)始爬山了，山上一棵棵樹(shù)郁郁蔥蔥，樹(shù)上一只只小鳥(niǎo)放聲高歌。但最令我驚奇的是在陡峭的山崖上，有一棵松樹(shù)，這松樹(shù)雖然沒(méi)有黃山奇松那樣秀美，但它卻別具風(fēng)格，它好像站在峭壁上，顯現(xiàn)出了它的英姿。

　　終于到了云龍山的頂端——觀景臺(tái)，我們有一種進(jìn)入幻境的感覺(jué)。

　　這就是我美麗的家鄉(xiāng)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　“下雪啦！下雪啦！”這歡快而喜悅的喊叫聲隨著空氣飛快傳播到了正在溫暖被窩里睡大覺(jué)的我的耳朵里，我頓時(shí)精神大振。立刻一鼓腦兒地從被窩中站了起來(lái)。也不顧寒冷，不顧吃上一點(diǎn)兒東西，立馬“披褂上陣”，飛奔著向目標(biāo)出發(fā)。

　　只見(jiàn)漫天飛舞的雪花像一只只潔白的蝴蝶，東飄西蕩的，調(diào)皮得很！一會(huì)兒左飄，一會(huì)兒右蕩，一會(huì)兒猛地向大地直射而下。它們以火辣辣的`熱情奔向大地母親。只在天空中留下了一道優(yōu)美的弧線……我又把頭轉(zhuǎn)向正在激烈地“戰(zhàn)斗”的小伙伴們。他們一個(gè)個(gè)拿起石頭般大小的雪塊向“敵方”奮力砸去。每一個(gè)人的臉上都溢滿了喜悅的笑容……我也馬上加入到了“戰(zhàn)斗”中。立刻用手團(tuán)起一個(gè)小雪球，瞄準(zhǔn)了目標(biāo)，用力砸去。“耶！我砸中嘍！耶——”我興奮并高興地不停在雪地間蹦跳著。就在我歡呼雀躍之時(shí)，一個(gè)雪球狠狠地砸向了我的腦袋，我一個(gè)趔趄摔倒在了雪地中，一種冰涼的感覺(jué)滲透了全身。我?guī)е�“傷”，趕忙“逃回”了我們的用雪堆成的堡壘，大口大口地喘著氣……在不知不覺(jué)中雪停了，我們的“戰(zhàn)斗”也結(jié)束了。雖然這次我們?nèi)匀灰允�敗告終，但我們依然不掃興。相反，

　　我們依依不舍地離開(kāi)了那個(gè)激烈戰(zhàn)斗過(guò)的戰(zhàn)場(chǎng)……

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　沒(méi)有春雨的棉柔

　　沒(méi)有秋雨的清爽

　　也沒(méi)有冬雨的`刺寒

　　它，是一個(gè)頑皮的孩子

　　四處竄呀竄

　　來(lái)的時(shí)候忽然

　　走的時(shí)候也忽然

　　它來(lái)了，

　　嘩啦嘩啦

　　像一臺(tái)悶熱驅(qū)散機(jī)

　　空氣立即變得涼爽了

　　它來(lái)了

　　嘩啦嘩啦

　　像一臺(tái)塵土吸收機(jī)

　　空氣立即變得清新了

　　當(dāng)把這個(gè)塵染的世界

　　變得嶄新的時(shí)候

　　它又靜悄悄地走了……

【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章：

小學(xué)二年級(jí)作文（精選）01-11

小學(xué)二年級(jí)作文(精選)07-26

【經(jīng)典】小學(xué)二年級(jí)作文07-31

(精選)小學(xué)二年級(jí)作文12-16

小學(xué)二年級(jí)作文04-23

（精選）小學(xué)二年級(jí)作文08-26

(經(jīng)典)小學(xué)二年級(jí)作文09-13

二年級(jí)小學(xué)作文12-08

小學(xué)二年級(jí)的作文11-15

【精選】小學(xué)二年級(jí)作文07-30