【優(yōu)秀】六年級(jí)年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
希望你能像我一樣,感受到它里面的希望和溫暖!
六一,一個(gè)所有兒童都?xì)g樂(lè)的日子。在這天上午9時(shí),在xx醫(yī)院住院部的小兒血液科,一位32歲的媽媽帶著她身患白血病的兒子出去。兒子戴著厚厚口罩,小手拉著媽媽,邊走邊跳,手里還拿著什么。如果不是戴著口罩,完全不知道他是身患白血病……
父母都是農(nóng)民,哪有錢給兒子治病呢。醫(yī)生說(shuō),如果不治的話,兒子只能活3―6個(gè)月。只有東借西借,可治療白血病的費(fèi)用是一筆天文數(shù)字。不過(guò),上天是不會(huì)放棄任何一個(gè)人的。不久前,武漢一家電視臺(tái)報(bào)道了這苦命的一家。引得社會(huì)上的一些好心人向兒子捐款,有些人打來(lái)電話慰問(wèn)……
媽媽說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)收到了2500多元,雖然不多,但卻讓我們?nèi)腋械较M蜏嘏!眱鹤与m不滿4歲,可疾病給了他成熟。六一前,兒子和媽媽談起如何向那些好心人道謝!拔覀兘o街上需要幫助的其他小朋友送上節(jié)日禮物!蹦缸觽z想出這個(gè)特別的方式感謝社會(huì)的愛心,母子倆用倆個(gè)晚上趕制出來(lái)的`61枚“感恩硬幣”沒(méi)枚硬幣上都貼著膠布,上面寫著“節(jié)日快樂(lè)”走在街上,母子倆送出了20多枚硬幣,兒子一直都還是怕生,路上一句話都沒(méi)說(shuō)。不過(guò),兒子是一直需要幫助的孩子……
最后,媽媽幫兒子說(shuō)了這樣一句話:“這些硬幣雖然很少。只是一片心意。只是希望你們能像我一樣,感受到它里面的希望和溫暖!
現(xiàn)在,父母在xx一邊打工一邊賺錢給兒子治病,不知道他們?cè)趺礃恿恕2贿^(guò)肯定是幸福的。他們正應(yīng)驗(yàn)了一句話:“上天是不會(huì)放棄任何一個(gè)人,除非他自己也放棄了!
六年級(jí)年的作文 篇2
校園的路,如同一沓厚重的相冊(cè),翻開每一張照片,六年來(lái)每一次的歡聲笑語(yǔ)猶在耳畔;校園的路,如同細(xì)小的石子,為我們鋪墊明天的每一寸腳步;校園的路,如同一本百看不厭的`書,身體力行,百年樹人。
一年級(jí)懵懵懂懂,二年級(jí)彼此相識(shí),三年級(jí)知己知彼,四年級(jí)志同道合,五年級(jí)十指連心,六年級(jí)肝膽相照。一路走來(lái),汗水與淚水早已含混不清。回憶起校園中的往事,如同涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田。
二年級(jí)時(shí),我和小辛在操場(chǎng)上玩耍,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一條僅供一個(gè)人通過(guò)的縫隙,好奇心指引著我走向那兒。當(dāng)我們鉆過(guò)去時(shí),發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密通道竟然可以穿到后院。我倆就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,興沖沖地跑進(jìn)教室,迫不及待地告訴大家這個(gè)好消息。班里頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們都在議論著這個(gè)神秘的地方。下課時(shí),全班人蜂擁般地沖出教室,在后院和操場(chǎng)之間來(lái)回穿梭,沒(méi)過(guò)幾天,小秘密便被班主任發(fā)現(xiàn)了,把我和小辛這兩個(gè)始作俑者叫到辦公室,開始了諄諄教導(dǎo)。也正是這番教導(dǎo)才讓我們意識(shí)到自己一個(gè)無(wú)意的行為竟然給大家?guī)?lái)了這么多不安全因素,我和小辛慚愧地低下了頭,從此再也沒(méi)有去過(guò)那片“新大陸”。
最近,老師讓我們回家默寫下所有同學(xué)的名字,錯(cuò)一個(gè),抄一百遍。剎那間,教室鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們一想到還有兩個(gè)月就畢業(yè)了,心里咯噔一下。大家伙你看看我,我看看你,那時(shí),心里真是百感交集呀……
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,不管前方是撒滿鮮花的羊腸小道,還是坎坷不平的崎嶇山路,是縱橫交錯(cuò)的金光大道,還是三彎九轉(zhuǎn)的濃蔭夾道,總有一條會(huì)通向美好的未來(lái)!但不要忘記你們那條最初的校園之路。
六年級(jí)年的作文 篇3
秋天,金燦燦的,菊花開了,一朵菊花真象一個(gè)外國(guó)女孩的卷發(fā)。
秋天,紅彤彤的,楓葉從大樹媽媽的家里出來(lái)玩,飄到大地上,大地公公說(shuō):“好美啊,怎么會(huì)有一片紅色的樹葉飄到我身上來(lái)。俊
秋天,黃橙橙的是橙子,橙子樹上的橙子你擠我碰,爭(zhēng)著要人民去摘呢,紅彤彤的蘋果是蘋果,從蘋果樹上飄落下來(lái),還對(duì)路人說(shuō):“趕緊來(lái)吃我啊,我已經(jīng)成熟了,可好吃呢!
秋天,最快樂(lè)的是小朋友,因?yàn)樾∨笥亚锾斓臅r(shí)候要秋游,一個(gè)個(gè)小朋友的'笑容象一個(gè)個(gè)彎彎的月亮。
我從床上起來(lái),看看窗戶外面,還下著鵝毛大雪,我真希望鵝毛大雪是秋天的樹葉飄落。
六年級(jí)年的作文 篇4
今天我的心情特別激動(dòng),因?yàn)橐荒暌欢鹊那锛具\(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開了帷幕。一大早我著裝整齊,帶上最鮮艷的紅領(lǐng)巾,一蹦一跳的向?qū)W校沖去。
今天我覺得天特別的藍(lán),樹特別的高大,草格外的蔥綠,讓我覺得一切都很美好。不知不覺中走到了學(xué)校。我的嘴巴直接變成“O”型,這那里是平常那個(gè)冷冷清清的操場(chǎng),完全變成了另一個(gè)模樣。只見操場(chǎng)上人山人海,地面上畫著一個(gè)又一個(gè)圓圓,一條條紅色的跑道。裁判老師們?cè)诓賵?chǎng)上忙碌著,有的記數(shù),有的填寫表格,有的比畫著長(zhǎng)度,忙得不可開交,操場(chǎng)四周插上了五顏六色的旗子,漂亮極了!運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)自信滿滿,生龍活虎,有的小跑,有的小跳,有的壓腿,有的做著賽前準(zhǔn)備,個(gè)個(gè)準(zhǔn)裝待發(fā),個(gè)個(gè)都想拿第一名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,比賽項(xiàng)目很多,但最引人注目的是單人跳繩。只見他們雙手拿著繩準(zhǔn)備著,哨聲一響,他們迅速有節(jié)奏地跳起來(lái),越來(lái)越快,繩子也跟隨著有節(jié)奏的發(fā)出嗚嗚的聲音。不一會(huì)兒,他們就累得氣喘吁吁,上氣不接下氣。體力不支的運(yùn)動(dòng)員,明顯的慢下來(lái),但是他們并不甘心這么快就認(rèn)輸,奮力追擊,這時(shí)場(chǎng)面上到了白熱化的階段,大家相互之間都是你追我趕的趨勢(shì),都不想認(rèn)輸。我們?cè)谝慌远纪低档臑樗麄兡罅税押,隨著裁判一聲停,這激烈的比賽才讓人松了口氣。
下午是接力賽,拉拉隊(duì)員爭(zhēng)先恐后為他們吶喊助威。隨著“砰”的一聲哨響,選手們像脫了韁的野馬,又似離了弦的箭一樣,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。只見正在準(zhǔn)備接棒的`選手們背稍微向前弓一點(diǎn),一只腳在前,一只腳在后,將手伸出去,等待另一個(gè)同學(xué)把接力棒遞過(guò)來(lái)。剛開始我們班雖然遙遙領(lǐng)先,但是由天另一個(gè)同學(xué)不小心摔了一跤,把這領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)讓給了別人。我們班的啦啦隊(duì)不由得暗暗著急,加油聲也隨著我們擔(dān)心而越喊越大,終于后面的選手沒(méi)有辜負(fù)大家對(duì)他們的希望后來(lái)者居上,贏得了勝利!
不過(guò)最激烈的比賽非撥河莫屬了。第一場(chǎng)我們不費(fèi)吹灰之力輕而易舉地打敗了對(duì)方,可好景不長(zhǎng),第二場(chǎng)比賽我們班大意失荊州。第三場(chǎng)就尤為激烈,只見他們雙腳蹬地,身子往后仰,雙手緊握繩子,使出全身力氣往后撥,但不論怎么用勁,還是被對(duì)手一點(diǎn)點(diǎn)的拉了過(guò)去?晌覀儾⒉环䴕,又全力一搏把繩子一點(diǎn)點(diǎn)給拉過(guò)來(lái),這樣拉過(guò)去拉過(guò)來(lái)持續(xù)了一分鐘,兩方還是不分上下,互不相讓。但最終還是因?yàn)槲覀凅w力不支輸給了牛高馬大的四三班。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我體會(huì)到這還不僅是體力和力量的表現(xiàn),更是毅力的拼搏,獲得的不僅是獎(jiǎng)牌,更是一種榮譽(yù)。
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