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二年級(jí)作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼亩昙�(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天，我和爸爸媽媽一起買年貨，買年貨里包括衣服 鞭炮 蔬菜，下面就開始我們的行程吧！
我們的第一站是勞動(dòng)市場(chǎng)。 我們走進(jìn)去先看到的是商販擺的顏色多樣的.衣服和各式各樣好吃的小吃。不經(jīng)意間我看到了一件粉色上衣上面繡著很多花紋遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是草地上的花蝴蝶在天空中翩翩起舞。，我說(shuō)我要這件衣服好嗎？媽媽說(shuō)可以呀！于是媽媽走進(jìn)去看了看問(wèn)這件衣服多少錢？阿姨說(shuō)：“最低100元不還價(jià)。” 媽媽說(shuō)：“老板便宜點(diǎn)好么？”阿姨說(shuō)最后一天啦90吧？ 媽媽說(shuō)：“80吧圖的吉利好聽�！卑⒁绦χf(shuō)了句大姐真會(huì)買東西，給你吧“我高興的走出了門，隨后媽媽爸爸也都買到了自己中意的衣服后走到了下一站菜市場(chǎng)。
走進(jìn)菜市場(chǎng)看到了菜農(nóng)門擺的各種新鮮蔬菜。媽媽想買點(diǎn)菠菜問(wèn)那個(gè)叔叔說(shuō)多少錢一斤？叔叔說(shuō)4元一斤。媽媽說(shuō)太貴了爸爸說(shuō)去看看吧！叔叔說(shuō)這菠菜是從大田里撈出來(lái)洗干凈的最低3.5一斤可以么？叔叔說(shuō)好吧給我們買完后就高高興興的回家了。
今天，真快樂(lè)��！
二年級(jí)作文300字 篇2
今天放學(xué)，我和媽媽一起走出學(xué)校大門。
不知不覺地來(lái)到第一個(gè)十字路口，剛想拉媽媽的手過(guò)馬路，卻發(fā)現(xiàn)不見媽媽的蹤影。我緊張極了！心想：平時(shí)都是媽媽帶我過(guò)馬路的，可是現(xiàn)在媽媽不在身邊，怎么過(guò)馬路呢？還好這個(gè)路口有紅綠燈，等到綠燈亮，我趕緊沖過(guò)斑馬線，幸好還有五秒鐘。
我又走了一段路，還沒來(lái)得及高興，新問(wèn)題又來(lái)了。又是一個(gè)十字路口，這個(gè)路口來(lái)來(lái)往往的車非常多，又沒有紅綠燈，怎么辦？我左顧右盼，正好有一位阿姨要過(guò)馬路，我馬上緊跟上去，終于闖過(guò)難關(guān)，平安到達(dá)對(duì)面。
我飛快地往家跑，一口氣跑到家里。這時(shí)電話鈴響了，我接起電話，話筒里傳來(lái)媽媽焦急的聲音：“秋秋，你到家了？我跟家長(zhǎng)講了一會(huì)兒話，發(fā)現(xiàn)你不見了，急得我到處找你。你是怎么回去的'？”
我把路上的經(jīng)過(guò)告訴媽媽。媽媽夸我長(zhǎng)大了，以后可以獨(dú)自回家了。
二年級(jí)作文300字 篇3
班主任吳老師的網(wǎng)友給我們每人捐贈(zèng)了一本書，我發(fā)到的是一本《昆蟲記》的書，我非常喜歡它。
我看到的第一篇是“論祖?zhèn)鳌�，寫的是一開始“我”對(duì)昆蟲的喜愛，并觀察昆蟲。第二篇名字叫“螳螂求食”，寫的是南方的一種螳螂，它的.習(xí)性是殘忍的，兩只臂膀是它抓獵物的工具，它清秀加上美麗的外表，掩蓋了螳螂兇猛的殺氣。
螳螂抓捕獵物后，無(wú)論獵物怎樣拼命地掙扎，它那可怕的兇器就是死死夾住不放。這樣可以看出螳螂兇猛的殺氣。
最后，我只想在這里說(shuō)：珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)，一本好書的營(yíng)養(yǎng)也是通過(guò)故事的形式滲透給讀者的。這套《學(xué)生課外必讀叢書》是集趣味性、思想性為一體、融智力開發(fā)與能力培養(yǎng)于一身，讓孩子在潛移默化中提升能力的課外書。閱讀是心靈的營(yíng)養(yǎng)，祝愿大家在閱讀中盡情汲取營(yíng)養(yǎng)、開心快樂(lè)地成長(zhǎng)。
課外書的內(nèi)容豐富多彩，閱讀是人生必不可少的東西，趕緊放下手中的玩具，盡情地閱讀吧！
二年級(jí)作文300字 篇4
早上，小明要去圖書館借書。在馬路上，看見了鄰居陳爺爺要過(guò)馬路，小明還看見陳爺爺牽著他的孫子。
陳爺爺白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖，行動(dòng)和很不方便。馬路上車輛來(lái)來(lái)往往，陳爺爺不敢?guī)е鴮O子過(guò)去。
這時(shí)，正好綠燈亮了，小明心想：陳爺爺年紀(jì)大，還帶著孫子，我要幫幫他。他連忙走在陳爺爺和小弟弟的中間，對(duì)陳爺爺說(shuō)：“陳爺爺，我來(lái)扶您過(guò)馬路吧！”陳爺爺說(shuō)：“謝謝你，小明�！毙∶饕皇譅恐〉艿�，一手扶著陳爺爺。他們馬上就要過(guò)到對(duì)面的`時(shí)候，紅燈亮了，小明加快腳步走過(guò)去。
過(guò)了馬路，陳爺爺對(duì)小明說(shuō)：“謝謝你！”小弟弟也對(duì)小明說(shuō)：“謝謝哥哥�！毙∶髡f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
小明告別了陳爺爺和小弟弟，走向圖書館。
二年級(jí)作文300字 篇5
透過(guò)窗戶，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，鵝毛大雪正從天而降，它們像仙女撒下的千萬(wàn)多梨花，爭(zhēng)先恐后地飄落下來(lái)，還做著各種各樣的舞蹈。有時(shí)我會(huì)怪罪起雪花，它們降落得這么快，為什么不多留戀一會(huì)那潔白的長(zhǎng)空呢？不一會(huì)，大地上鋪上了一層厚厚的雪毯，遠(yuǎn)處的樹枝、花枝上掛滿了雪花，有的像盆景、有的像雕塑……
下課后，我飛快地跑出教室，伸開胳膊，真想把大雪擁抱在懷中，雪花也夠聽話的，它飄落到我的頭發(fā)上、鼻尖上、衣服上，白白的、涼涼的；不一會(huì)兒雪花消失了，我找了找，鼻尖上濕漉漉的；我伸出舌尖讓晶瑩的雪花落在我的舌面上，我慢慢地品嘗著雪花的味道，爽爽的`、滑滑的。我張開雙臂，慢慢地轉(zhuǎn)起來(lái)，一圈、又一圈，我感到我已變成了一位最幸福的白雪公主。
我愛為我們?nèi)鱿卵┗ǖ南膳�，更愛雪花�?/p>
二年級(jí)作文300字 篇6
今天 ，爸爸給我買了一個(gè)溜溜球，很漂亮。
溜溜球是由兩個(gè)會(huì)旋轉(zhuǎn)的，藍(lán)色的金屬罩組成的。罩子上面寫著兩個(gè)大字：風(fēng)箏。風(fēng)箏的.上方寫著：Kite Ver3，媽媽告訴我它的意思是：風(fēng)箏3代。下面也是一排英文字母：Made In China，媽媽告訴我它的意思是：中國(guó)制造。溜溜球里面有彈簧和許多零件，外面有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線。只要用手拉住細(xì)線，就可以隨心所欲地把溜溜球扔出去或收回來(lái)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，溜溜球就會(huì)唱出動(dòng)聽的歌兒來(lái)。
我很喜歡我的溜溜球。一天下午，我趁媽媽不注意，就悄悄地把它帶到了學(xué)校。下課時(shí)，我不小心弄響了溜溜球，被同學(xué)發(fā)現(xiàn)，拿去交給了老師。我心里很傷心，哭著跑回了家。媽媽知道了，對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)就改也是好孩子。只要你改正了錯(cuò)誤，老師一定會(huì)把溜溜球退給你的�！�
過(guò)了幾天，老師對(duì)我說(shuō)：“喻柯寒，你這幾天表現(xiàn)很好，摔傷了也堅(jiān)持上學(xué)，認(rèn)真完成作業(yè)，值得表?yè)P(yáng)。我把溜溜球給你吧！”
我高興地笑了，接過(guò)溜溜球，愛不釋手。我想：今后我一定要把學(xué)習(xí)和玩分開，一定不能因?yàn)橥嫠６绊憣W(xué)習(xí)。
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