游三年級(jí)作文優(yōu)秀【9篇】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的游三年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

游三年級(jí)作文 篇1

　　星期天，我起個(gè)大早，因?yàn)閶寢屨f(shuō)要帶我去鄭州動(dòng)物園。我早就想去動(dòng)物園，這一天終于來(lái)了。

　　我們上了公交車，找了一個(gè)靠窗戶的位置坐下來(lái)。汽車在馬路上行駛，窗外的風(fēng)景從我眼前飛過(guò)，慢慢向后退去，我沉迷在這美麗的秋色之中。

　　時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)間，我們就到了動(dòng)物園。買票的人猶如一條長(zhǎng)龍，我們好不容易買到票，我迫不及待的進(jìn)入動(dòng)物園大門。

　　根據(jù)游園示意圖，我們先去熊貓館，看國(guó)寶大熊貓，只見(jiàn)它身上的毛是白色的，四肢是黑色的，耳朵也是黑色的，眼睛的四周也是黑色的，就是我們常說(shuō)的.“黑眼圈”。它懶洋洋地躺在地上，嘴里還叼著一大節(jié)竹子，津津有味地嚼著。它有時(shí)打個(gè)滾，有時(shí)翻個(gè)跟頭，有趣極了。

　　告別了熊貓館，我們又來(lái)到河馬館。這里有一個(gè)大水池，河馬躲在水里一動(dòng)不動(dòng)，好像剛剛露出水面的一塊大石頭周圍的人歡呼著，有的人往水里扔?xùn)|西，可它一動(dòng)不動(dòng)，我們等了一會(huì)兒，智豪遺憾地離開(kāi)了。

　　最后，我們又去了鳥語(yǔ)林，這里的鳥可真多呀，有八仙鶴、杜鵑、畫眉、還有許多叫不出名字的小鳥。各種各樣，五彩斑斕。在悅耳的鳥叫聲中，我們自由漫步，仿佛陶醉在著仙境之中。不知不覺(jué)，已經(jīng)到了下午，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園。

　　一聽(tīng)我說(shuō)，你是不是也想去動(dòng)物園呢？

游三年級(jí)作文 篇2

　　“上有天堂，下有蘇杭”，杭州美就美在那西子湖，我多想去西湖看看呀！今天，我的夢(mèng)想終于要成真了！

　　清晨，我們帶好了物品，來(lái)到車站，跳上一輛快客，向杭州方向出發(fā)了。我的心中充滿了憧憬和希望。

　　坐了三個(gè)小時(shí)的汽車，我們來(lái)到西湖。這時(shí)，天下起了蒙蒙細(xì)雨，這使美麗的西湖更有一番獨(dú)特的韻味。楊柳垂河，天鵝在河面上悠閑地游著。點(diǎn)點(diǎn)雨滴灑在湖面上，蕩漾起一層層小水花，就像有許多小魚在吹泡泡，一圈又一圈，此起彼伏。遠(yuǎn)處的山、塔籠罩在云霧中，就像披上了一層薄薄的輕紗，朦朦朧朧的，讓人仿佛走進(jìn)了童話中的仙境。

　　“那里有船！”我眼睛一亮，大聲喊著。我想：坐在船上一定很舒服。我和媽媽就跳上船，走進(jìn)駕駛室。我用力劃起了船，船在湖面上，總是蕩蕩悠悠的，像嬰兒睡在搖籃里，搖啊搖。我一邊劃船，一邊欣賞美景。碧綠的湖水倒映著青山、綠樹(shù)，經(jīng)過(guò)細(xì)雨的滋潤(rùn)，山更綠了，樹(shù)更翠了，讓我感覺(jué)自己儼然成了畫中人。真是“舟在湖上行，人在畫中游”��！

　　不一會(huì)兒，我們劃到了三潭印月，三個(gè)尖塔矗立在水中央。聽(tīng)說(shuō)皓月當(dāng)空的晚上，還能從孔中看到月亮呢！它還有一個(gè)美麗的`傳說(shuō)，這三個(gè)尖塔是孫悟空在大鬧天宮時(shí)從天上踢下來(lái)的煉丹爐。我好奇地盯著它，覺(jué)得它真是太神秘了。于是給它拍了張照留作紀(jì)念。突然，我又看見(jiàn)湖面有一座小島，那里綠樹(shù)成蔭，島上的涼亭古色古香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一艘小艇，人們把它叫做“湖心亭”。雨下大起來(lái)，我和媽媽登上湖心亭，亭中有許多游客。她們一點(diǎn)兒也不掃興，靜靜地欣賞著雨中的西湖。嘀嗒嘀嗒的雨聲，猶如在演奏悅耳的曲子，給西湖增添了一番活力。

　　望著雨中的西湖，我不由想起了一首詩(shī)：“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”。雨中的西湖真令人心醉��！

游三年級(jí)作文 篇3

　　這個(gè)星期五的“心育晨會(huì)課”時(shí)間，老師給我們做了一個(gè)有趣的游戲——金雞獨(dú)立。

　　晨會(huì)課上，吳老師說(shuō)：“下面我們來(lái)做個(gè)游戲，游戲的名字就叫做‘金雞獨(dú)立’。下面我們進(jìn)行兩組比賽，每組五人。”男兵中是欒一寧勝利。到了女將們PK的`時(shí)間了，老師選了薛喬云、張梓萱、劉爍、秦雅涵和王晨藝這五位同學(xué)。剛開(kāi)始，女將們一個(gè)個(gè)絲毫沒(méi)有認(rèn)輸?shù)囊馑肌２灰粫?huì)兒，薛喬云可能是因?yàn)樯眢w重心不平衡倒了下來(lái)。不過(guò)這并不影響我們觀看比賽的興趣。兩分鐘過(guò)去了，劉爍和秦雅涵同時(shí)倒了下去。比賽場(chǎng)上只剩兩名女將了，與此同時(shí)，場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)也更加激烈了。一部分同學(xué)是張梓萱的粉絲，正在為她加油；另一部分同學(xué)是王晨藝的粉絲，也正在為她加油。幾分鐘的僵持過(guò)去了，兩個(gè)人都鉚足了勁，敝紅了臉，絲毫沒(méi)有想讓步的意思。吳老師見(jiàn)她們僵持不下，發(fā)話了：“我們倒數(shù)十個(gè)數(shù)，誰(shuí)能再堅(jiān)持十秒，誰(shuí)就勝利！”兩位同學(xué)的粉絲們也在起勁地喊道：“十，九，八……二，一！”“哇，兩位同學(xué)都堅(jiān)持下來(lái)了。”臺(tái)上的同學(xué)帶著微笑走下講臺(tái)，臺(tái)下的同學(xué)在一個(gè)勁兒地鼓掌……

　　比賽結(jié)束了，但同學(xué)們還意猶未盡，還想再來(lái)一次“總決賽”。

　　通過(guò)這件事，我明白了：只有堅(jiān)持不懈，才能取得最終的勝利。

游三年級(jí)作文 篇4

　　大年初三清早，我和媽媽來(lái)到杭州樂(lè)園游玩。

　　一走進(jìn)大門，高大雄偉的童話城堡把我?guī)�入了�?mèng)幻般的世界，金碧輝煌、美輪美奐。游樂(lè)園里處處洋溢著節(jié)日的氣氛，熱情友好的卡通人物在人群中穿梭，跟我們一起拍照留念。游樂(lè)設(shè)施品種繁多，有氣勢(shì)磅礴的摩天輪、有趣好玩的碰碰車、青蛙跳，刺激驚險(xiǎn)的過(guò)山車、海盜船……真是琳瑯滿目，令人目不暇接。

　　最令我記憶猶新、增加膽量的游戲非“風(fēng)神之手”莫屬，這個(gè)游戲顧名思義，只有勇敢的人才有膽量玩的游戲。我在媽媽鼓勵(lì)和陪伴下，勇敢地去嘗試了一回，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限。這個(gè)游戲最大的刺激來(lái)自于六根任意方向交錯(cuò)，能360度運(yùn)轉(zhuǎn)的搖臂。當(dāng)六根搖臂帶動(dòng)座椅運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)的時(shí)候，方向和時(shí)空完全錯(cuò)位。我挑選了一個(gè)內(nèi)圈的座椅，媽媽坐在我外側(cè)，給我安慰和鼓勵(lì)。等待游戲開(kāi)始的過(guò)程中，我的`心七上八下的，無(wú)數(shù)次想臨陣脫逃，但是被媽媽用激將法讓我堅(jiān)持下來(lái)。一陣鈴響，游戲開(kāi)始了。我們隨著游戲的擺臂360度快速旋轉(zhuǎn)，同時(shí)我們的座位也是180度正向和反向地旋轉(zhuǎn)，我的心都快要迸出來(lái)了，于是我竭盡全力大喊：“媽媽，我上當(dāng)了！我不玩了！快停車呀！”耳邊傳來(lái)了媽媽的叫聲：“啊……哈哈哈……”游戲結(jié)束了，雖然我的頭還是暈暈的，但是我總算嘗試過(guò)了，成長(zhǎng)了一步。

　　杭州樂(lè)園還有更多的刺激好玩的游戲等待著我的挑戰(zhàn)，而夕陽(yáng)的余暉已經(jīng)照耀著大地。我感到：每一次挑戰(zhàn)都是一次成長(zhǎng)，抱著這樣的一種心態(tài)，我依依不舍地走出了杭州樂(lè)園。今天，我成長(zhǎng)了，那么，你們呢？

游三年級(jí)作文 篇5

　　假期里，我讀了《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》這本書。

　　這本書講的是愛(ài)麗絲做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，她掉進(jìn)了一個(gè)很深的'洞里，并且來(lái)到了一個(gè)大廳。愛(ài)麗絲看見(jiàn)桌子上有一把小金鑰匙，還有一扇小門，可是她太大了,進(jìn)不去。愛(ài)麗絲看見(jiàn)地上有一個(gè)瓶子，上面寫著“喝我”。她就喝了。結(jié)果她變得很小，可她卻又拿不到桌子上的鑰匙了。她又看見(jiàn)有一塊蛋糕上面寫著“吃我”。愛(ài)麗絲就吃了。她又變得非常大。有一只兔子進(jìn)來(lái)，卻被愛(ài)麗絲嚇跑了。愛(ài)麗絲戴上了白兔掉下的手套，結(jié)果又變小了，她就哭了。她的眼淚變成了池塘，很多動(dòng)物都來(lái)游泳。愛(ài)麗絲又遇見(jiàn)了壁虎比爾、碰到了毛毛蟲，參加了三月兔和帽匠的茶會(huì)……又參加了王后的棒球大賽。大賽是用活仙鶴當(dāng)球棒，用活刺猬當(dāng)球，用士兵的手腳當(dāng)球門。當(dāng)愛(ài)麗絲睜開(kāi)眼睛時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己在做夢(mèng)。

　　讀了這本書后，我感到愛(ài)麗絲是個(gè)天真活潑、勇敢善良的小姑娘，她特別聰明，愛(ài)動(dòng)腦筋。通過(guò)這件事，我要向愛(ài)麗絲學(xué)習(xí)：只要肯動(dòng)腦筋，壞事往往能變成好事。學(xué)習(xí)也是這樣，只要勤思考，就能取得優(yōu)異的成績(jī)!

游三年級(jí)作文 篇6

　　周末，我們一家和姑姑一家、外婆一家還有表妹一起去巽寮海邊玩。

　　在去的路上，我就一直在想，我們住的是什么酒店呢？到了海邊用沙子堆什么樣的'城堡呢？經(jīng)過(guò)二個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于來(lái)到了酒店。原來(lái)酒店的名字叫喜來(lái)登酒店，好奇怪的名字呀！拿到房卡了，我們就去自己的房間收拾行李，然后就準(zhǔn)備換泳衣去好玩的沙灘了。

　　來(lái)了海邊，我發(fā)現(xiàn)水有點(diǎn)深，于是我拿了個(gè)游泳圈，二話不說(shuō)拉著爸爸、媽媽和表妹沖向大海。我們拉著海邊一根粗粗的繩子慢慢往里走。越往里走，腳離地越來(lái)越遠(yuǎn)了，好在有游泳圈保護(hù)著我。很快，一個(gè)小浪過(guò)來(lái)了，把我給浮了起來(lái)，趁我不注意的時(shí)候，另一個(gè)大浪又過(guò)來(lái)，害我喝了口咸咸地海水。

　　海浪越來(lái)越大，兇猛地?fù)溥^(guò)來(lái)，把我們都沖累了，于是我和表妹決定到回沙灘上玩沙子。我拿起鏟子，挖了個(gè)大洞，挖的可以把腳、小腿和大腿放進(jìn)去。我們還堆起了城堡……

游三年級(jí)作文 篇7

　　金秋颯爽，桂子飄香。今天我們迎來(lái)了學(xué)校組織的秋游活動(dòng)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，坐上了大巴士浩浩蕩蕩的來(lái)到了六合北部著名的礦藏景區(qū)——冶山。

　　下了車，我們集合隊(duì)伍，先到了景區(qū)礦藏博物館。博物館里有著數(shù)不勝數(shù)的動(dòng)物化石，礦物化石及各色雨花石，我最喜歡看那些動(dòng)物化石。瞧，一只高大威武的大劍龍像個(gè)巨人似的盤踞的展廳的中央�？�，小游客們排著隊(duì)依次與這個(gè)“大家伙”合影留念呢。

　　出了展廳，我們接著來(lái)到了山腳下�！把�，這也能叫臺(tái)階嗎，這明明是天梯呀”，幾個(gè)同學(xué)看著通往山頂?shù)呐_(tái)階竊竊私語(yǔ)道。我也有一些畏難的'情緒，有點(diǎn)不想上去。在導(dǎo)游的動(dòng)員下，只好硬著頭皮上了，我們走了好一會(huì)兒，終于成功登上山頂�？粗�山下美麗的景色，雖然我還是上氣不接下氣，但是我終于理解了什么叫做“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的意思。確實(shí)，要想欣賞美麗的景色，要想品嘗甜美的果實(shí)，不經(jīng)歷痛苦與磨難怎么可能做到?

　　我們?cè)谏巾斝菹⒘艘粫?huì)兒，導(dǎo)游大聲宣布，我們要下山了。在大伙兒“痛苦的哀嚎”聲中，我們顫顫巍巍的下了山。

　　最后，我還去了著名的地質(zhì)公園——石柱林，參觀了四合農(nóng)民畫，當(dāng)然也體驗(yàn)了一下農(nóng)民畫的創(chuàng)作。

　　真是愉快與充實(shí)的一天呀。

游三年級(jí)作文 篇8

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了！”小燕子從南方趕來(lái)回來(lái)，為大地報(bào)喜�；ú萋�(tīng)到了這個(gè)好消息后，連忙鉆出裸露的土地，裸露的地上馬上鮮花盛開(kāi)。山上的積雪融化了，雪水匯成了小溪，叮叮咚咚，叮叮咚咚。

　　我們也要去春游了�！白屘炜毡趟{(lán)，讓江水清澈。”念著這樣的'口號(hào)，帶著激動(dòng)的心情，我們出發(fā)了。

　　到了江邊，老師宣布我們班的“地盤”在哪兒后，大家就開(kāi)始手忙腳亂地整理東西。我把組員召集過(guò)來(lái)后，看中了一帶“巨石陣”，我跑過(guò)去，“認(rèn)領(lǐng)”了這一帶。才把書包干糧安頓下來(lái)。

　　當(dāng)大家都跑過(guò)去玩時(shí)，我叫住副組長(zhǎng)——鄭景涵。和她一起，把組里八個(gè)人的書包排成一排，然后把大家的零食堆成一座小山，再用紙巾把“巨石”擦得閃閃發(fā)光。我倆看了整齊的“領(lǐng)地”，會(huì)心地笑了。

　　到了正午時(shí)分，大家的肚子都餓得咕咕叫了。我們趕回“巨石陣”，迫不及待地拿出琳瑯滿目的干糧大口大口地吃起來(lái)。

　　肚子吃飽了，組員們開(kāi)始自由活動(dòng)了：有的在看書，有的在下棋，還有的在撿垃圾，他們每人都貢獻(xiàn)出了一份小小的力量，凝聚在一起就是一份大大的力量。

　　我鶴立雞群地站到了最高的“巨石”上，所有的事物映入眼簾。咦？汪奕伶那一組好象特別熱鬧，我去看看！

　　我立馬跳下“巨石”，竄到了他們組。

　　“餃子要嗎？”“要��！”我毫不客氣地拿了一個(gè)吃起來(lái)。真好吃，我一連吃了三個(gè)才停下。對(duì)了！我準(zhǔn)備的抽獎(jiǎng)游戲還沒(méi)玩呢！

　　我把大家都叫來(lái)，玩了起來(lái)。搞笑連篇的動(dòng)作讓大家捧腹大笑。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，我們依依不舍地離開(kāi)了江邊，今天玩得很開(kāi)心，收獲也很大。

游三年級(jí)作文 篇9

　　終于盼到參加學(xué)校組織的去濱江公園秋游了。坐在去公園的車上，我的心早已飛到公園。

　　一進(jìn)濱江公園，我就看到了好多游樂(lè)項(xiàng)目，有過(guò)山車、海盜船、激流勇進(jìn)和搖頭飛椅等。老師先帶我們?nèi)ネ媪思ち饔逻M(jìn)。等待時(shí)，就看見(jiàn)一年級(jí)小朋友從“萬(wàn)里高空”沖下來(lái)，我心臟“咚咚”地跳，還沒(méi)坐上去，我已經(jīng)有點(diǎn)害怕了。輪到我們了，我們坐上船，小船先慢慢行駛著，我們還以為就這速度呢，沒(méi)什么可怕的呀！等駛到最高點(diǎn)，小船停頓了一下，“咦，怎么不動(dòng)了？”同學(xué)們議論起來(lái)，突然，在我們還沒(méi)注意時(shí)，船倏地從上面滑下去了，如一個(gè)巨大的重物從高空落下，落入水中，激起千層浪花，同學(xué)們也是“啊”地一聲，嚇得魂不守舍。小船沖到最底端的時(shí)候才緩緩慢下來(lái)，大家你看看我，我看看你，在滿臉的水花中笑出了聲，那一時(shí)的害怕帶給我一種不一樣的體驗(yàn)。

　　接著我們玩了搖頭飛椅，那種甩出去的.感覺(jué)像是要飛起來(lái)了。然后我們又玩了太空漫步，我和胡岑禹有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)我們已經(jīng)到了，許子晗和周立旺還差一大截呢，我感覺(jué)太空漫步被我們玩成了太空“快”步。

　　最后，我們玩了碰碰車。這是一種撞擊比賽，你擠我碰誰(shuí)也不讓誰(shuí)。哈哈，我和胡岑禹一直追著老師撞，胡岑禹一個(gè)加速，只聽(tīng)“砰”地一聲，老師的碰碰車被我們撞得倒退了一大截；老師也毫不示弱，加快車速向我們撞起來(lái)。我們趕緊把車倒到另一個(gè)地方，讓老師撲了個(gè)空，我們“哈哈”大笑起來(lái)；老師又一個(gè)加速朝我們撞過(guò)來(lái)，好像不“報(bào)仇”不罷休似的。我覺(jué)得玩游戲的老師真是太好了，以后我們還要經(jīng)常和老師玩游戲。

　　就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的上午！

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