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      小學(xué)五年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-08-18 13:45:54 五年級(jí) 我要投稿

      [熱門]小學(xué)五年級(jí)作文8篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      [熱門]小學(xué)五年級(jí)作文8篇

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

        地球,是我們賴于生存的環(huán)境,是我們的“母親”,是它造就了我們,而我們卻在不停地破壞它。

        水是生命的源泉,有了水才能夠灌溉田地。水,是我們的救命稻草,水如同一雙神奇的手,它將樹木變綠,它將污漬沖刷。很多時(shí)候,水可以多次循環(huán)利用,可以節(jié)約。比如,我們洗過衣服的水可以用來澆花;洗過臉的水可以用洗腳;之后再用洗過腳的水沖廁所,這樣就把水的作用發(fā)揮到極致。如果沒有水,我們的生命會(huì)因干涸而死,自然間的萬物也會(huì)因?yàn)槿彼鸶珊怠K晕覀円湎覀兊纳础?/p>

        我們生活的`環(huán)境不是垃圾場。我們不能隨心所欲,想怎么樣就怎么樣。我在書上看到一句話是這么說的:兒童的模仿力是非常強(qiáng)的。確實(shí)如此。但有些大人卻明知故犯,孩子就在身邊他不以身作則,到處亂扔垃圾,隨地吐痰。給孩子造就了一個(gè)模仿的對(duì)象。我們的地球媽媽就遭殃了。

        我們渴望一碧萬頃的藍(lán)天,渴望在藍(lán)藍(lán)的天空下,青青的草地上盡情地玩耍。有句話叫做:“地球是我家,環(huán)境靠大家”。我在這里呼吁,希望每一個(gè)人都能夠愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,從我做起,從我們身邊的每一件小事做起!

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

        今天,我在報(bào)紙七看到了一篇文章《避羊年孕婦竟去流產(chǎn)》。人們說在羊年出生的人命運(yùn)不好,也就是“十羊九不強(qiáng)”的意思,所以有些孕婦去醫(yī)院做人工流產(chǎn)。這是毫無科學(xué)道理的。

        十二生肖是古人排年計(jì)時(shí)的符號(hào),他并沒有高低貴賤之分。人的命運(yùn)怎能由生肖來決定呢?羊是哺乳動(dòng)物,它性格溫順,吃的是草,擠的是奶,它對(duì)人類做了許多貢獻(xiàn),為什么有些人寧愿屬豬屬狗卻不愿屬羊?真是馬善被人騎,羊善有人欺。

        按照那些人的觀點(diǎn),所有屬羊的'人命運(yùn)都不好。事實(shí)上卻截然相反,有很多偉人也是羊年出生的,如唐太宗李世民、清太祖努爾哈赤:連屢立戰(zhàn)功抗擊金人的大將軍岳飛也是屬羊的,他精忠報(bào)國,對(duì)國家做出了很大貢獻(xiàn)。岳飛可以流芳千古,而秦檜不屬羊卻遺臭萬年。誰說屬羊不好?

        由此可見,人的命運(yùn)絕不是由屬相決定的,而是由自己掌握的。我也是屬羊的,可是我相信人只要自己努力奮斗就會(huì)牢牢地扼制命運(yùn)的咽喉。我們要相信科學(xué),反對(duì)迷信,相信十二生肖的命運(yùn)都是一樣的。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

        今天的天氣格外晴朗。午飯過后,我們一家人到關(guān)山鎮(zhèn)摘草莓。

        剛一下車,一個(gè)賣草莓的叔叔就操著普通話對(duì)我們說:“我家草莓個(gè)大味好,不好吃不要錢。”我們不由地來到這位叔叔的大棚前。我上下打量著這位賣草莓的叔叔,他個(gè)子不高,四十來歲,頭發(fā)被風(fēng)吹的有些凌亂,皮膚黝黑,深邃的目光透著對(duì)生活的堅(jiān)強(qiáng),說話的時(shí)候,臉上始終帶著幾分微笑。他上身穿一件黑藍(lán)色的厚外套,下身穿著一條黑色的褲子,腳上穿著一雙沾滿泥巴的雨鞋!翱梢試L嘗嗎,叔叔?”我問道!爱(dāng)然可以,想吃幾個(gè)吃幾個(gè),自家地里種的東西!笔迨逍χf,露出一排潔白的牙齒。

        我快速地拿起了一個(gè)大大的草莓急忙塞到嘴里,哇,美味極了!真是好吃!

        叔叔給了我們兩個(gè)籃子,帶著我們進(jìn)了他家的草莓大棚。一股熱浪迎面撲來,一股清香向我襲來。放眼望去,綠色的葉子上掛滿了又大又紅的心形草莓,像一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠那樣鮮艷。我和爸爸媽媽、妹妹順著地壟往前走去,邊走邊摘,她們就像一群可愛的小精靈,把最鮮艷的部分展現(xiàn)給我們,爭著搶著讓我們?nèi)フ2灰粫?huì)兒,我們就摘了滿滿的兩筐。

        出了大棚,我和賣草莓的叔叔開起了玩笑!笆迨,你的.普通話說的這么溜,英語你肯定也會(huì)幾句吧?”叔叔嘿嘿一笑,“你還別說,我還真會(huì)講好幾句,以前在高新賣菜的時(shí)候,吃過不會(huì)說英語的虧。我家就在這附近農(nóng)村,我來這兒種草莓都五年了,也碰到過幾個(gè)老外來我這兒買草莓!蔽也挥傻恼f:“叔叔,你真牛,我為你點(diǎn)贊!”

        過秤的時(shí)候,一筐是92。7元,另一筐是94。5元,叔叔都給我們算了90元,媽媽給了叔叔180元錢。

        在回家的路上,這位叔叔那種誠信經(jīng)營、勤勞致富的精神深深的感動(dòng)了我。他雖然生在農(nóng)村,但他做生意活道,誠信經(jīng)營,不僅能說普通話,還會(huì)與外國人交流,充滿了對(duì)美好生活的追求。

        我在想,如果我們每個(gè)人都能像這位賣草莓的叔叔那樣,對(duì)人誠信,通過自己的雙手勤勞致富,那么我們這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好。我暗下決心,要以身作則,好好學(xué)習(xí)。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

        燕子和烏鴉原是一對(duì)親姐妹。燕子是姐姐,烏鴉是妹妹。

        因?yàn)槭切∨畠海瑡寢尵蛯?duì)烏鴉嬌生慣養(yǎng)。生怕她吃苦受累,遇事總是要姐姐燕子讓著她。媽媽有句口頭禪:“燕子,你是姐姐,應(yīng)該讓著妹妹呀。”天長日久,烏鴉就養(yǎng)成了好吃懶做的壞毛病。

        小時(shí)候,媽媽教她們捕食。姐姐照著媽媽教的一絲不茍地做,沒多久就把媽媽教的本事學(xué)會(huì)了。而烏鴉呢,每一次都躲在一邊只顧玩兒。不是飛到樹上采花呀,就是偷偷跑到河邊對(duì)著水面左顧右盼,梳妝打扮,媽媽教的本事一點(diǎn)也沒學(xué)到。

        后來,媽媽死了。烏鴉妹妹只好靠姐姐燕子捕食來喂養(yǎng)她。姐姐常常愁眉苦臉的說:“妹妹呀,現(xiàn)在媽媽不在了,你得趕緊學(xué)習(xí)怎么捉蟲子。鳥兒不會(huì)捕食,怎么活下去呀?”烏鴉滿不在乎的'說:“不是還有你嗎?媽媽在的時(shí)候說過,讓你好好照顧我嘛!币娝@樣,姐姐燕子只好搖頭嘆氣。

        時(shí)光如梭,夏去秋來,一年的時(shí)間不覺已過去了大半。天氣一天比一天冷起來,燕子姐姐對(duì)烏鴉妹妹說:“秋天到了,我們到南方去過冬吧。那兒又美麗又溫暖,食物又多,多好啊。”烏鴉卻說:“姐姐,你可千萬別去南方啊。路途那么遠(yuǎn),又累,又危險(xiǎn),在路上萬一風(fēng)雨雷電怎么辦?還是呆在這里舒服啊!币?yàn)榕陆憬阏业阶约,燕子出發(fā)那天,烏鴉就悄悄躲起來。燕子找遍了所有的地方,也沒找到妹妹。無奈之下,只好自己飛到南方去了。

        燕子千辛萬苦地來到了南方。這里果然是陽光明媚,花紅柳綠,鶯歌燕舞。勤勞的燕子顧不得好好休息,就立刻飛到農(nóng)田幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲。農(nóng)民伯伯非常喜歡勤快、能干的燕子,沒有一個(gè)不挎她是莊稼的保護(hù)神,大家的好幫手。

        烏鴉離開了姐姐,獨(dú)自待在了北方。天一天比一天冷了,姐姐走前留給她的食物一天比一天少了。等到食物吃光了,烏鴉就站在枝頭上,向南方張望,看看姐姐回來沒有。凜冽的北風(fēng)“呼呼”的刮著,凍得烏鴉瑟瑟發(fā)抖,一個(gè)勁地叫著:“哇—哇—餓死了。哇—哇—凍死了。”她的叫聲又難聽,又刺耳,吵得大家心煩意亂。

        南方的姐姐燕子天天牽掛著北方的烏鴉妹妹,不知她生活得怎樣了。第二年春天,便急急忙忙地飛回北方。燕子到處呼喚她的妹妹,可是怎么也見不到妹妹的身影。好心的八哥告訴燕子,她的妹妹沒能熬過這個(gè)嚴(yán)冬,在饑寒交迫中悲慘的死去了。燕子聽后,又傷心,又自責(zé)。

        從此,每到春天,人們都盼著勤勞、能干的燕子來報(bào)春,而討厭好吃懶做,只會(huì)站在枝頭“哇哇”亂叫的烏鴉。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

        云萱走進(jìn)教室,徑直向風(fēng)允夜哪兒走去,卻意外地發(fā)現(xiàn)找不到風(fēng)允夜。

        “這位同學(xué),請問風(fēng)允夜坐在那,我是他同桌!痹戚骒t腆的說。

        “嗯?”那個(gè)同學(xué)一抬頭,云萱驚訝的說:“宋婉兒!”

        宋婉兒故作生氣的說:“嘿,你膽肥了是吧,一天不見就忘了我是吧?誒,云萱你還記得是誰把你帶到公示欄處的嗎?是誰跟你第一個(gè)做朋友的`嗎?喂……”

        云萱吐吐舌頭,說:“風(fēng),風(fēng)允夜,在哪,那兒!

        “哎,我說了一大堆,也沒見你一聲對(duì)不起,看見人家風(fēng)允夜帥就忘了我嗎?……”宋婉兒破口大罵,其實(shí)她不生氣,就是想玩玩云萱。

        “哎,你莫要?dú)獍 L(fēng)允夜在哪兒??”云萱依然重覆著同一個(gè)問題。

        “你……他不在!彼瓮駜簾┝。

        “我在!币粋(gè)空靈的聲音響起。

        云萱神經(jīng)一繃緊,這個(gè)聲音,不……不就是夢中的聲音嗎?云萱緩緩一回頭,“風(fēng)、風(fēng)允夜啊!

        “嗯?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,沒再說話,坐了下來。

        既然云萱作為同桌,自然要和他一起坐嘍,但云萱和他在一起總有一種莫名的壓力。

        “你、你好……”云萱說。

        他抬頭看了云萱一眼,眼里有說不出的震驚。他緊緊的捏著云萱的肩說道:“薔薇?你回來了?”

        “我、我不是薔薇、我是云萱!”

        “薔薇,以前是我的錯(cuò),你打我罵我就是別不認(rèn)識(shí)我……”

        “你……你神經(jīng)末梢有問題吧……”云萱慌亂的掙脫他。

        “咳咳……”許逸塵這時(shí)候出來了。(許逸塵你終于出來了,再不出來云萱就又昏啦)

        “拜托你們兩個(gè)要演感情戲爬開點(diǎn)!甭曇衾淙牍趋馈

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

        我叫加盟,出生于昌盛塑料袋制造廠。我一出生,這個(gè)世界便深深地吸引了我,這一天我沒合一次眼,因?yàn)槲液芟胱屑?xì)看一看這個(gè)奇妙的世界,更想去體驗(yàn)一下這個(gè)城市的生活。

        第二天,一個(gè)工作人員將我們放入一個(gè)箱子里,然后裝到車上,看來,他們是要把我們運(yùn)出去。此刻,我好興奮呀,真是大姑娘上花轎——頭一遭。興奮之余,我還是對(duì)前途擔(dān)憂起來。不過我對(duì)這個(gè)世界的好奇之心還是占了上風(fēng),把那些擔(dān)擾暫時(shí)都忘掉了!

        我被運(yùn)到了一個(gè)商店里,哇!這里的東西真多呀!商品重重疊疊,人也真不少,人來人往,秩序還行?纯匆粋(gè)個(gè)“弟兄”都被顧客帶走了,我也好激動(dòng),好想讓他們把我也帶走。盼呀盼,等呀等……終于,這一天來到了!我被一位服務(wù)員拿了下來,把一位叔叔的東西裝了進(jìn)來。我就被叔叔拎著回家了。

        來到這位叔叔家,一進(jìn)門,哎呀,這是什么味道!原來,鞋和襪子亂扔了一地,發(fā)出陣陣臭味。這個(gè)叔叔怎么這樣不講衛(wèi)生。正在想著,忽然身子一輕,一陣頭暈,原來是叔叔把東西倒出來之后就隨手投了一個(gè)“三分球”,把我從窗戶扔了出去。我的第一感覺就是叔叔是一個(gè)不講衛(wèi)生的人,把我扔到垃圾桶里就得了,為什么要把我丟在大街上?我只好隨著風(fēng),飄飄悠悠,開始了我的漂流生涯。

        第一天,我被風(fēng)刮到了一條街的旁側(cè),這里正好挨著一個(gè)污水溝。里面發(fā)出一陣陣惡臭,熏得我頭暈?zāi)垦,耳旁還不時(shí)響起嗡嗡的叫聲。再看旁邊,我的兄弟姐妹還真不少。不過,他們已經(jīng)被折磨得不成樣了。有的臉色蒼白;有的灰頭土臉;有的少氣無力;有的衣衫襤褸;有的還被灌了一肚子的臭水。我真希望有一個(gè)人趕快把我扔進(jìn)垃圾桶里,免遭“罪孽”?墒前装椎攘艘惶,也沒有一個(gè)人把我扔回垃圾桶。我只能繼續(xù)忍饑挨餓。

        第二天,我又被刮到了一條街的`正中央,這條街的柏油馬路黑亮黑亮的,沒有一點(diǎn)雜物,可因?yàn)槲业拇嬖,影響了這條街的干凈。我覺得十分羞愧,但還是沒有一個(gè)人將我扔進(jìn)垃圾桶。一陣風(fēng)將我吹到了路邊,忽然我被一個(gè)小孩兒拿了起來,我感到欣慰,我以為他會(huì)把我?guī)У侥莻(gè)我期盼已久的地方呢。可是他沒有,而是把我撕成了碎片拋向了空中……

        我的心在流淚,那不是因?yàn)樘弁炊薜,是因(yàn)閷?duì)人類的壞習(xí)慣感到無奈而哭。人類為什么還沒有覺醒?為什么還到處亂扔垃圾呢?你扔一個(gè),我扔一個(gè),他扔一個(gè),地球上每個(gè)人都扔一個(gè),那我們的家園會(huì)是什么樣子呢?人們啊!當(dāng)你們?nèi)拥睦椴荚诖蟮孛恳粋(gè)角落的時(shí)候,那時(shí)候再拯救地球?晚了!

        我正在感慨,有一位大哥把我的一個(gè)碎片撿起來扔進(jìn)了垃圾桶,這時(shí),我的心中充滿了一絲絲的欣慰和喜悅。我覺得,并不是所有的地球人都缺乏環(huán)保意識(shí),而是缺乏一個(gè)“拯救地球”的團(tuán)隊(duì)。這時(shí),又有一位大姐姐把我的其他碎片也撿起來扔進(jìn)了垃圾桶里。

        后來,我被送往垃圾回收站,扔進(jìn)了熔爐里。我被熔化后,又被重新做成了一個(gè)塑料袋。于是,我又重新開始了新一輪人生旅程。未來的命運(yùn)又將如何呢?我心中充滿了憂慮

        ……

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

        王爺爺是我家的鄰居,他是一位退役的老紅軍,從此便在這里安家落戶了。王奶奶在前年走了,他的兒女也在國外留學(xué),他家里只有他一個(gè)人,我們二家之間之隔一堵墻,墻這邊是柿子樹,而墻那邊是一顆高大的石榴樹。

        春天來了萬物都復(fù)蘇了,柿子樹都發(fā)芽了,二個(gè)月過去了,石榴樹開花了,夏天來了,兩顆大樹卻像兩把巨傘,挺立在那里,兩顆樹都把各自的樹葉伸到那院里去。秋天來了,它把柿子、石榴都由夏天的青澀變?yōu)槌墒炝耍莾深w樹都像圣誕節(jié)里的那顆掛著禮物的圣誕樹。我知道過墻的那些果子只要一伸手就能摘回來,但是爸想讓王爺爺嘗嘗柿子,而王爺爺想讓我們嘗嘗石榴。于是兩家都說:“過墻的果子隨便吃!”這句話那么親切呀!

        每天晚飯過后,王爺爺總要來我們家陪爺[來源]爺奶奶嘮嘮家常,如果我家包了餃子,奶奶也會(huì)讓我給王爺爺端一碗。那一天,我問王爺爺?shù)募以谀,王爺爺(shù)难凵裢蝗蛔兊明鋈涣,不久兩顆渾濁的淚水掉了下來。我愧疚極了,忙向王爺爺?shù)狼福鯛敔攨s說沒事,王爺爺每次到我家來,他都給我那好吃的糖果,我和妹妹都非常的敬愛他,也非常喜歡他。

        過年了,王爺爺家里響起了鞭炮聲,你一定感到奇怪,對(duì),沒錯(cuò),我們一家都去給王爺爺拜年去了。王爺爺把我和妹妹的'口袋里都塞滿了瓜子、花生還有我最喜歡吃的糖果。他的臉上笑成了一朵花。

        我想,和諧不僅只在鄰里之間,還要在人與社會(huì)之間。那么,我們的和諧之花就會(huì)遍地開放。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

        有一次,我和幾個(gè)小朋友一起玩,玩得正開心時(shí),一位老人走來,對(duì)孩子們說:“唉,你們真幸福,我們原來根本沒有你們這樣的好環(huán)境,吃的菜是樹皮!蔽覀兟犕旰,對(duì)這些老人充滿憐惜,可又不能讓時(shí)間倒流過來,讓他們這些老人多享些福。

        想到這里,一個(gè)小孩說:“他們原來吃樹皮,我們也來吃一吃!蔽覀兌纪饬,放學(xué)后,我們來到一個(gè)粗壯大樹前,扒了一塊樹皮下來,用水清洗干凈后,用火燒了燒,吃一口,像咬鐵一樣,太硬了,我們又煮了一下,雖然軟了些,但味道怪怪的',實(shí)在難咽,我們當(dāng)場吐了出來。

        回家后,我們把經(jīng)過說給媽媽聽,媽媽笑得差點(diǎn)閉了氣,還說:“現(xiàn)在知道古時(shí)候有多么艱苦吧!

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