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      二年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-08-18 09:59:28 二年級(jí) 我要投稿

      二年級(jí)作文精選[6篇]

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      二年級(jí)作文精選[6篇]

      二年級(jí)作文 篇1

        星期天上午,我快速地完成了作業(yè)。

        下午,我想去園子里新開(kāi)的游泳池游泳,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蚁肴ハ旅嬗斡境乩镉斡荆刹豢梢匝??/p>

        媽媽說(shuō):“可以呀!”話音剛落,我飛快地叫來(lái)鄰居,叫他換上游泳褲,鄰居問(wèn)我說(shuō):“你換好游泳褲了嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然換好啦!”

        沒(méi)想到優(yōu)秀,鄰居把衣服打開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)就看見(jiàn)他早已經(jīng)換好游泳褲了。我和鄰居在下面游泳玩。我一會(huì)兒自游泳,一會(huì)兒又從大理石上往水里跳,水花一直打到了鄰居的臉上,我笑鄰居是個(gè)大花臉,不只是我在笑,每一位在池塘里游水的'叔叔阿姨都哈哈大笑。我們玩了兩個(gè)小時(shí)才回到了家,一回到家里我就打水洗澡,在洗澡時(shí),我把拖鞋和游泳褲洗得干干凈凈,媽媽夸我是個(gè)乖孩子。

        我覺(jué)得今天好快樂(lè)啊!

      二年級(jí)作文 篇2

        我上英語(yǔ)班的時(shí)候,老師給我們做了一個(gè)驚險(xiǎn)而有趣的實(shí)驗(yàn)——口吞“烈火”。

        上課鈴一響,老師就走教室。只見(jiàn)她左手端著一個(gè)玻璃杯,里面盛著透明的液體,液體中有幾塊白色的東西,老師說(shuō)這是梨塊,然后,她拿起一塊點(diǎn)燃,火苗一下就竄起來(lái),雄雄火焰印紅了老師的臉,同學(xué)們都目瞪口呆了,而老師卻若無(wú)其事地放入嘴中!鞍 蓖瑢W(xué)們發(fā)出了尖叫,過(guò)了一會(huì)兒,老師就津津有味地吃起來(lái)。我想:“老師這是怎么了?難道老師不怕?tīng)C嗎?”這個(gè)時(shí)候,老師故意張開(kāi)嘴讓我們看。咦,梨塊沒(méi)了。老師說(shuō):“啊,可好吃了呢!”我們都不相信,一個(gè)個(gè)搖著頭,于是,老師就讓我來(lái)試試。

        我走上臺(tái),按照老師示范的方法,把事先準(zhǔn)備好的兩厘米見(jiàn)方的梨塊點(diǎn)燃,我的心像十五個(gè)吊水桶——七上八下,老師說(shuō):“沒(méi)事的,只要你把梨塊放進(jìn)嘴里后,馬上閉上嘴,停止呼吸幾秒鐘就行!”我壯壯膽子,把冒著火苗的梨塊放進(jìn)嘴里后,按照老師說(shuō)的一做,嘿!真是不熱,還挺涼爽的,真好吃!我問(wèn)老師:“為什么燒著的梨塊嘴里不燙,反而好吃呢?”老師笑了笑,說(shuō):“這是因?yàn)槔鎯?nèi)含不較多的水份,加上浸泡在放在白酒中后,水份進(jìn)一步滲入,因此,在點(diǎn)燃以后,梨塊外面的`酒精燃燒,而內(nèi)部有大量的水份供蒸,把梨塊放入口中,停止呼吸,口中缺氧,火就會(huì)熄滅了,口腔自然就沒(méi)事了!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了以后沸騰了,都想口吞“烈火”。

        這次的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)真有趣,我以后一定要探索科學(xué)的奧妙!

      二年級(jí)作文 篇3

        一天,城里的小花狗告訴小狐貍:“你媽媽還沒(méi)死,被關(guān)在非常不自由的動(dòng)物園!毙『偢吲d極了,馬上告訴大家,狐貍媽媽以前幫助過(guò)很多小動(dòng)物,有小兔子、小袋鼠、狼、熊貓、小鳥(niǎo)兒、老虎、豹子……這時(shí),他們都想了一個(gè)營(yíng)救辦法……

        動(dòng)物們到了動(dòng)物園,小花貓去把工作人員引開(kāi),工作人員還以為是一只簡(jiǎn)單、平常的`花貓,又看了一下,原來(lái)是一只珍貴的小花貓,工作人員馬上去抓那只小花貓。大家沖入動(dòng)物園,小狐貍把鑰匙一抓,跑到鐵箱前,把鐵箱打開(kāi),救了狐貍媽媽還救了許多動(dòng)物。

        大家回到大山里面,快樂(lè)地唱。√!美味的食品到處都是,大家聚在了一起。大家才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這個(gè)動(dòng)物園是個(gè)黑心集團(tuán),每天都叫獵人抓一些國(guó)家一、二、三級(jí)保護(hù)動(dòng)物,而且無(wú)證經(jīng)營(yíng)。小動(dòng)物們立即告訴了警察,警察馬上把動(dòng)物園成員、獵人抓了起來(lái)。

      二年級(jí)作文 篇4

        說(shuō)起游泳,我還是自個(gè)兒學(xué)的,可就是換氣還不熟。今天我去游泳,就是為了把換氣學(xué)會(huì)。還是自個(gè)學(xué)的`。

        一開(kāi)始,我先熱熱身,腿甩甩,手甩甩,頭扭扭!皳渫ā币宦暎闾蛩厝。啊!水里可真暖和,有點(diǎn)熱熱的。于是,我像小魚(yú)似的在水里自由自在地游來(lái)游去。(蛙泳)可游不到十五分鐘,就在水里喘不過(guò)氣來(lái)了,于是,我便試著把頭抬到水面,換口氣?墒牵粌H沒(méi)有換到一口氣,反而嗆到了一口水,害得我差點(diǎn)就要吐了呢!看來(lái),學(xué)換氣不是件容易的事。‰m然失敗了,可我堅(jiān)持做第二次,第三次,第四次……后來(lái),我試著把頭再抬起一點(diǎn)兒,換口氣,可喚氣的時(shí)間不到兩秒,就下沉了,于是,我經(jīng)過(guò)了反復(fù)的“試驗(yàn)”終于學(xué)會(huì)了換氣。

        看來(lái),要學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)不是件容易的事!只有經(jīng)過(guò)反復(fù)的“試驗(yàn)”,才能學(xué)好本領(lǐng),當(dāng)然也要有堅(jiān)持不懈的精神。

      二年級(jí)作文 篇5

        早晨,我早早的起了床,因?yàn)榻裉焓且粋(gè)特殊的日子——去爬東臺(tái)山我和媽媽把所有的.東西準(zhǔn)備好后,便和爸爸帶著兩個(gè)妹妹出發(fā)了。

        到了東臺(tái)山,我十分興奮,因?yàn)檫@是寒假里我第一次出去玩,我和兩個(gè)妹妹有說(shuō)有笑的,而爸爸媽媽負(fù)責(zé)看管我們。我們開(kāi)心的走著,可到了半山腰時(shí),我的腳卻走不動(dòng)了,我?guī)е妹民R上找了一個(gè)地方休息起來(lái)!敖憬,我們接著往前走吧!”妹妹說(shuō)道!安恍,我們還是別去山頂了吧,我的腿都已經(jīng)酸了!蔽掖诡^喪氣的說(shuō)著。后來(lái)爸爸看見(jiàn)了,問(wèn)我說(shuō):“怎么了?”我說(shuō):“我爬不動(dòng)了,我在這里等你們吧!卑职謬(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“半途而廢的習(xí)慣可不好,這樣你只能做小事,不能成大器!蔽衣(tīng)了有所感悟,想了想:爸爸說(shuō)的對(duì),老師也說(shuō)過(guò),做一件事要堅(jiān)持到底,這樣才能有所收獲。想玩后我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又堅(jiān)持向上走著,終于爬到了山頂。

        在山頂往下看到那么美的風(fēng)景,我很開(kāi)心,這就是意外的收獲,堅(jiān)持就是勝利。

      二年級(jí)作文 篇6

        我最喜歡吃荔枝了。荔枝有著500多年的歷史,產(chǎn)地于汕頭市潮南區(qū)雷嶺鎮(zhèn)大南山南麓,共種有荔枝4.4萬(wàn)畝。

        荔枝果實(shí)色澤鮮美,果皮薄且韌,肉脆香味濃,軟滑多汁。荔枝雖然糖含量高,但能降低血糖。深受各地朋友的青睞。荔枝的主要品種有烏葉、妃子笑、桂味、糯米糍、赤葉、水丹烏葉等荔枝享有"嶺南果王"和"果中珍品“的美譽(yù),馳名于中外。古今文人墨客對(duì)荔枝的贊美是其他水果無(wú)可比擬的。妃子笑曾是著名的朝廷貢品。荔枝色麗質(zhì)優(yōu),香甜可口,營(yíng)養(yǎng)豐富,維生素種類(lèi)多、含量高,具有健脾、養(yǎng)血的'功效,曬成荔枝干后可作為藥有。中國(guó)醫(yī)學(xué)認(rèn)為,荔味甘、酸、性溫,有補(bǔ)脾益肝、生津止渴、解毒止泄等功效。

        這就是我最喜歡的荔枝。

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