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      六年級作文300字

      時間:2024-08-18 09:29:52 六年級 我要投稿
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      六年級作文300字集錦3篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      六年級作文300字集錦3篇

      六年級作文300字 篇1

        我現(xiàn)在已經(jīng)11歲,雖然童年已經(jīng)悄悄地溜走很久了,但是有些童年趣事,還是經(jīng)常在我的腦海中浮現(xiàn)。

        記得小時候,常聽大人說:“種瓜得瓜,種豆得豆!蹦菚r候的.我還不懂這個意思,以為種什么就會得到什么。有一天,我突發(fā)奇想:我種錢就能有錢了。于是我開始幻想起來:有了錢之后,我就有吃不完的零食,玩不完的玩具……幻想了一段時間后,

        我拿出了5元私房錢,又找了一個空花盆,到花園弄了一些土,把5元錢埋了進(jìn)去,然后又把那個花盆放到了我臥室的陽臺上,天天給它澆水施肥,希望它快點(diǎn)長出“搖錢樹”。兩個星期后,我去看花盆,還是老樣子,我有點(diǎn)納悶了:難道大人說的是騙小孩的。于是我便端著花盆去問媽媽,媽媽知道后,一邊笑一邊說:“傻小子,你是種不出錢的,只有種植物或農(nóng)作物才會種什么得什么。”我聽了之后,猶如晴天霹靂一樣,花盆都掉地上了。

        每當(dāng)想這件事,我總會不由自主的笑,笑從前的自己那么傻。

      六年級作文300字 篇2

        我們班上的事兒每天數(shù)件,件件都會讓你捧腹大笑,不信?我給你抖幾件事出來讓你瞧瞧:

        我遇得到你

        今天早操時,程靜靜煊像吃了藥似的',像口香糖似的粘著我,跟我說話,而且不讓我插一句嘴。我想火燒了屁股似的,每一秒都十分難過,終于下課了,我以為她會饒了我,誰知她把我手一拉繼續(xù)說著。我把手從她的手里掙脫開了,奮不顧身地向前沖,唉,早知道就跑開了算了,可是她一個健步跑上來抓住了我。又死皮賴臉地跟我講話,我說:媽呀,你放過我吧?伤是不依不饒,到了教室我終于忍不住了說:我遇得到你喲。她說:那是你前世修來的福分。媽呀!今天真是遇鬼了!

        乘除以

        中午,張老師孜孜不倦地給我們講著課,點(diǎn)到唐宇航發(fā)言時,他毅然決然地站了起來說:二分之一乘,除以三分之一等于二分之三然后便尷尬地坐下,張老師板著一副苦瓜臉繼續(xù)講課直到下課,誰知小沈陽跑來說:乘除以等于陳春羽說罷便哈哈大笑,唉我這名字咋這么不好呢?

        班上那些事兒總是可以讓你莞爾一笑。

      六年級作文300字 篇3

        “洛陽牡丹甲天下,春城無處不飛花”,正值春暖花開的季節(jié),我們一家人來到了洛陽著名的國花園中欣賞牡丹。

        剛進(jìn)國花園大門,就聞到了一股淡淡的牡丹花香。“千朵萬朵牡丹開”只見到處都是一簇又一簇的牡丹花:紅的似火、粉的似霞、白的像雪……牡丹花開,從容華貴,氣質(zhì)天成,如洛神出水,一顧傾城,一瞥驚鴻,讓人不禁想起《詩經(jīng)》里“月出皎兮,佼人僚兮”的絕美詩句來。牡丹自始至終都保持著一種高貴的性格,沒有一朵花為誰而開,沒有一片葉為誰而展,它只為保持自己的清高。

        牡丹的雍容華貴使它成為了“富貴者”,花開時節(jié)撐起碩大的花冠,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,熱烈奔放而不招搖,深沉內(nèi)斂而又含蓄,牡丹的國色天香,牡丹的“花開時節(jié)動京城”,牡丹令人陶醉令人震撼的.美,給千里之外的游人以遐思,給千里之外的游人以嘆惋。

        徜徉在姹紫嫣紅,傾國傾城的牡丹叢中,領(lǐng)略花的從容、花的芬芳,將牡丹的芳姿定格與相機(jī)中,成為永久的記憶。昔日里賞花只是走馬觀花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞,而今卻是零距離的接觸。置身花海,流連忘返。

        但愿世間的人們能像牡丹花一樣,盡情地怒放,芳姿奪盡人間秀,散發(fā)出醉人的馨香,愿人們的生活更加富裕安康!愿我們的國家更加繁榮富強(qiáng)!

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