五年級(jí)作文8篇(優(yōu))
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
我今天和老媽用撲克牌賭錢，雖說最后老媽把她贏得錢還給我了，可我覺得可怕極了！
飯后，我數(shù)著自己平時(shí)辛苦賺來的硬幣，想：“把老媽喊來玩牌，小賺一筆也不錯(cuò)。”我便喊老媽過來玩牌，然后，老媽猶豫了一下，便一口答應(yīng)。
開始我和老媽玩了一會(huì)兒，真的賺了一筆小錢。當(dāng)時(shí)我想：“哈哈，就這一會(huì)兒工夫，我就賺夠了一個(gè)星期的刷碗錢！”正當(dāng)我沾沾自喜之時(shí)，看老媽抿嘴一 笑，我也沒太在意�？墒抢蠇尳佣B三地贏之又贏，我驚訝不已，想：財(cái)神幫她了？沒事，再贏回來。當(dāng)我輸了二、三十元時(shí)，我就渾身發(fā)癢，汗也止不住地往下 淌，我也感覺自己的`臉像火爐一樣熱。隨著我輸?shù)迷絹碓蕉�，我臉色也越來越難看，一副很悲壯的樣子。 “再賭一盤！就最后一盤！贏了再打，輸了就不玩了�！蔽野蛋档叵耄墒沁@盤仍然是以我失敗告終，我又想：“我都輸這么多了，怎么也要再賭一會(huì)兒，這可是我 的心血錢啊�！笨山Y(jié)局仍然不象我想的那樣，當(dāng)我看到媽媽那邊一堆小山般的硬幣時(shí)，終于忍不住了，眼淚花花地就流下來了，老媽見我這模樣，就把錢還給了我， 并說：“這就是我為什么答應(yīng)和你，我是想告訴你一個(gè)道理 —— 君子愛財(cái)取之有道，賺錢靠得是自己的汗水，而不要一心只想著投機(jī)取巧！”
五年級(jí)作文 篇2
老師如剪不斷的陽光，是溫暖的，帶給我們生機(jī)勃勃；老師如一把永遠(yuǎn)撐開的傘，是結(jié)實(shí)的，在暴日下為我們遮陽，為我們擋雨；老師如一本厚厚的書，是充滿智慧的，給予我們?nèi)松膯⑹竞蜔o窮的知識(shí)。這就是我心中的老師，也是我的好老師。
想當(dāng)初，我們踏著歡樂的步伐跳進(jìn)門檻，盼望到您和愛的容面，一把微微其卷兒的秀發(fā)輕輕的散在肩前，陽光經(jīng)過玻璃窗折射后靜靜的擁著你。手臂上挽著皮包，臉頰上鋪的薄粉，穿著黑色的短裙。您甜美的嗓音安撫了我們，便隨從您激游在學(xué)校的樂園。眨眼間已經(jīng)過了近5年，年紀(jì)本來就快40的您，不知從何時(shí)長(zhǎng)起眼角的皺紋，老師您不要去備課啦！瞧，您那皺紋里蘊(yùn)含了多少對(duì)我們的濃濃的愛啊！今天就坐下陪同學(xué)們敘敘舊吧！
那是一個(gè)秋天，烏云布天，雷聲轟霆，您看您這令人討厭的天氣，早早的下課了，果然不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，帶傘的同學(xué)爭(zhēng)著為您擋雨，整個(gè)學(xué)校無不是亂亂的，踏著雨水，時(shí)常見幾朵朵銀色的蓮花，走回家，衣服已經(jīng)淋了個(gè)精濕，但是想著同學(xué)們幫您遮雨不禁松了口氣，心情也莫名其妙的開心了許多。
“今天老師不來了”，“昨天路太滑老師不小心摔倒了，老師的小腿骨折了”。聽同學(xué)們嘰嘰喳喳的在議論和坐在講臺(tái)代課的老師。我的心不由得一落千仗，整整一天都是心不在焉，班里的啊，空氣也是沉悶悶的。一天，兩天，一個(gè)星期……我的`心里不知不覺地更加焦急了，恨不得現(xiàn)在就去找老師，下午連著兩節(jié)副課從沒有這么乏味，漫長(zhǎng)，放學(xué)的鈴聲一打響，拎著書包和幾個(gè)同學(xué)相約飛到老師家。老師的面色是蠟黃的，眼睛是黯然無光的，課桌上放著語文書和筆，明顯是在不停地備課，看到老師不由地滔滔不絕起來。從老師口中得出，他一直擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)，每天至少給代課老師打一次電話詢問我們班的情況。
老師您為什么這樣？既然請(qǐng)了假，為何不好好休息？而是為我們的學(xué)習(xí)不斷的操勞，馬不停蹄地備課，聽您的口氣準(zhǔn)備下個(gè)星期就準(zhǔn)備上課，看看您打著厚厚的石膏，卻不為自己的傷勢(shì)著想，您堅(jiān)守了自己說的話，早早來到了學(xué)校，這個(gè)消息像炸彈般一樣，同學(xué)們不約而同的去辦公室，像潮水一樣，一批又一批，第二節(jié)課是語文，提前讓同學(xué)們安靜下來，您來啦！鄰班的老師攙扶著你，慢慢地走向講臺(tái)，艱難的邁著每一步，眼淚朦朧了雙眼。
這就是我的好老師。宛如一顆璀璨的明珠，在哪個(gè)同學(xué)的心中，散發(fā)著最亮，最無私的光芒。
五年級(jí)作文 篇3
一大早，我們?nèi)揖蛠淼搅吮焙ｃy（yin）灘。哇，海灘上到處都是小小的招潮蟹（zhaochao xie）。瞧，它們從洞里推（tui）出一個(gè)個(gè)小沙球，然后又迅速地返（fan）回洞里。它們可機(jī)警（jing）了，如果有人靠（kao）近，它們就飛快地鉆回洞里。于是我只好輕手輕腳地靠近一個(gè)洞，彎下腰，用手掌（zhang）迅速封（feng）住洞口，這下招潮蟹無處可回，只能呆呆地縮（suo）在一邊，乖（guai）乖地成了我的“俘虜（fu lu）”。不過就算招潮蟹鉆回洞里，只要用小鏟（chan）子對(duì)準(zhǔn)它逃跑的方向挖（wa）下去，撥開挖出的沙子，就一定能找到它。
和招潮蟹玩了一會(huì)兒后，我沖到了海里，和高高卷起的海浪進(jìn)行“搏（bo）斗”。一波又一波的'海浪像一座又一座的水墻（qiang），把我一次次沖向岸（an）邊，可是我沒有退縮，一次又一次地沖人海浪里，去感受大海的力量。瞧，每一個(gè)在大海里的人都和我一樣，正感受著大海的力量，歡笑聲、尖叫聲接連不斷。
第二天早上，我們?nèi)矣謥淼搅藘S（qiao）港海灘。這里有更寬闊（kuo）的海岸，層層疊疊的海浪像一道道白線從天邊涌（yong）來。一群群小魚被海浪沖上了岸，我撿到了活著的花蟹、小紅魚、胖胖的小刺鲀（tun）……
海灘給我?guī)砹藷o窮的歡樂。
五年級(jí)作文 篇4
一個(gè)寂靜的晚上，有一對(duì)父子，干著不同的事情。
父親在睡覺、在做夢(mèng)，兒子在一旁做一個(gè)印第安頭飾。父親“嘻嘻嘻”的笑出了聲。因?yàn)楦赣H的夢(mèng)很美：在夢(mèng)里，他變成了一位天使。在星星排成的道路是，微笑著，與眾多星星粉絲們打招呼、飛吻，有種飄飄欲仙的感覺。忽然，月亮小姐——父親的夢(mèng)中情人，出現(xiàn)在不遠(yuǎn)處，向他行禮、飛吻。父親更是自我感覺良好，臉上浮現(xiàn)出一絲紅暈，更加得意洋洋。
而現(xiàn)實(shí)中的父親，臉上帶者微笑，紅暈更大了，臉紅得像蘋果，看樣子，他高興極了。兒子呢，一點(diǎn)也沒留意，雙手拿著一排樹葉擺弄著，旁邊扔著把小斧頭，大概在思考怎樣弄頭飾吧……
在夢(mèng)里：父親飛呀飛，快要到月亮小姐面前了，月亮小姐非常高興，笑得更甜了。突然，月亮小姐的使者小云和兒子出現(xiàn)了。兒子和小云在嬉戲打鬧，月亮小姐和父親看到，更加高興了。小云和兒子一個(gè)飛，一個(gè)追。兩人飛了一個(gè)太陽系的路程，兒子終于追到小云了。兒子接下來的行為讓父親不敢相信，大吃一驚。兒子將小云的天使翅膀上的.羽毛一根一根的拔下來，小云痛得大叫。月亮小姐的表情立刻晴轉(zhuǎn)陰。父親羞紅了臉……
現(xiàn)實(shí)中的父親緊鎖眉頭，一副生氣的樣子。兒子已經(jīng)做好頭飾，戴在頭上，在調(diào)整位置，準(zhǔn)備扮演印第安人，給父親一個(gè)驚喜。
父親生氣地大叫一聲，被驚醒了。醒來以后，父親在想：一定是兒子平時(shí)太調(diào)皮了，自己才會(huì)做這個(gè)夢(mèng)。父親迷迷糊湖的把目光轉(zhuǎn)向兒子。樹葉的綠色被他看成了白色。以為兒子把天使的羽毛做成了頭飾。這下，兒子倒大霉了。
“啪”的一聲，父親把兒子的頭飾扔掉，抓住兒子，一下一下的地打著。兒子的叫聲驚天動(dòng)地……
唉，這個(gè)父親真是是非不分�。�
五年級(jí)作文 篇5
風(fēng)兒吹過，樹葉沙沙，悄無聲息地落下，正像它悄無聲息地長(zhǎng)出來。我伸了個(gè)懶腰，離開書桌，嗅著陽光那溫馨的味道，來到窗前。
幾棵大楊樹仍矗立在那兒，房子還是那幾棟。金色的樹葉稀稀拉拉地落下，落在屋頂上，車上，地上�；▔锝y(tǒng)一種上了小草，圍墻上的絲瓜藤扯得一干二凈。孤零零地站著那幾棵老柏樹。唯一袒露的土壤長(zhǎng)著雜草。我站在那兒，想著夏日的蟬鳴，想著綠瑩瑩的蔬菜，想著那些摔泥巴玩的孩子。
這是那么個(gè)小院啊，怎么沒有一點(diǎn)生機(jī)呢？我還記得，春天楊樹上的“毛毛蟲”落了一地，我們左手一把，右手一把，兜里塞得滿滿的樣子；還記得夏季，我們爬到小院那棵小桃樹上，摘桃子的`情景；拿個(gè)手電，去找夏蟬；拿根毛線，綁個(gè)塑料袋，當(dāng)“風(fēng)箏”在院子里瘋跑；下雪時(shí)，赤手滾著雪球；在院子里的沙堆上挖陷阱……想著那段美好的時(shí)光，微笑情不自禁地浮上了我的臉龐。
可如今，我的目光急切地尋找著，可再?zèng)]能看到一個(gè)玩耍的孩子，窗外是那樣寂靜��！
又一陣秋風(fēng)吹過，幾片樹葉無奈地在地上翻滾。我的淚忽地落下了——進(jìn)入初中后，多少次我匆匆走過這片土地，再不曾認(rèn)真看它幾眼，它是那樣陌生�。�
模糊中，我看到了兩個(gè)小女孩兒蹲在那兒認(rèn)真地切小樹葉玩兒過家家；我看到了一個(gè)小孩子，一邊摔泥巴，一邊擦臉，最后像個(gè)大花貓的樣子；我看到一個(gè)個(gè)孩子高了，高了，院子漸漸空了……
那一個(gè)個(gè)孩子去哪兒了？如今的我們要想好多事：學(xué)習(xí)，夢(mèng)想，未來……都快忘了玩是什么感覺了。時(shí)光真快��！
又有幾片樹葉落下，我從恍惚中驚醒。如今，童年已經(jīng)過去了，也許青春就是這樣，需要努力和汗水。青春無限美好，我們更應(yīng)過好人生中的春天，讓歲月美好，讓青春無悔！
窗外，樹葉沙沙落下，請(qǐng)不要落寞，不要傷感。因?yàn)�，它�?huì)醞釀一冬的綠，在下一個(gè)春天，重新釋放，更加美麗！
五年級(jí)作文 篇6
今年暑假，媽媽帶我到上海去參觀了世博會(huì)。
那天，天蒙蒙亮，我們就起程了，不到中午，我們就到了上海。第二天一大早，我和媽媽就早早地來到了世博會(huì)，在園外我和媽媽買了兩本護(hù)照，用來蓋章留作紀(jì)念。我們從一號(hào)門進(jìn)去，進(jìn)去以后，我和媽媽就直奔地鐵站，來到了浦東園區(qū)。我們先來到了法國(guó)館，法國(guó)是一個(gè)很浪漫的國(guó)家，它的展館里面也一樣，有鮮花、有綠草、還有介紹他們國(guó)家的宣傳片。
接著，我們來到了德國(guó)館，德國(guó)館門前人山人海，我們排了三個(gè)多小時(shí)的隊(duì)伍才進(jìn)去。不過，里面很好看，也很好玩，有許多讓我們親自參加的活動(dòng)，我最喜歡那個(gè)像地球一樣的大球，它能隨著我們聲音的大小轉(zhuǎn)動(dòng)和變換顏色。
最好看的我認(rèn)為還是中國(guó)館，它的外表是紅艷艷的，它象征著中華民族永遠(yuǎn)向上，整個(gè)展館是展區(qū)里面最大的。我們坐電梯來到最頂層，上面有一副活靈活現(xiàn)的`清明上河圖，象征著中國(guó)的繁榮昌盛和中華五千年文明歷史；接著我們坐著參觀車來到了下面一層，下面一層有太陽能、風(fēng)輪的介紹等許多高科技的東西，還有低碳行動(dòng)，叫我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)環(huán)境等。
最后，我和媽媽參觀了非洲聯(lián)合國(guó)館、亞洲聯(lián)合國(guó)館等展館，蓋了許多國(guó)家的章。
晚上，回到賓館，累的我腿也走不動(dòng)了。世博園真好玩，我真想有機(jī)會(huì)再來。
五年級(jí)作文 篇7
我們中華民族的傳統(tǒng)美德，如：拾金不昧，樂于助人，舍己為人等，其中，最讓我深刻記住的是舍己救人。
在汶川有一場(chǎng)驚天動(dòng)地的地震，發(fā)生了在一所學(xué)校里，這個(gè)學(xué)校已經(jīng)很破舊了，一個(gè)很小的地震，都能把它震倒，這個(gè)學(xué)校很小，學(xué)生只有200多人，老師只有兩個(gè)，他們是這樣教的，這兩個(gè)老師他們什么都教，學(xué)生有6個(gè)年級(jí)張老師。1-3年級(jí)什么都教，1-3年級(jí)全部在一個(gè)教室里，譚老師也是這樣，會(huì)更幸苦。 地震那天，發(fā)生在凌晨7點(diǎn)，他們都在上課，張老師帶著孩子們上體育課，只有3個(gè)班幸運(yùn)地并且在樓下。但是，譚老師他們雖然演習(xí)過，但在地震來的時(shí)候，誰也會(huì)恐慌，譚老師一臉震驚，譚老師首先疏散讓學(xué)生先走，樓快塌了，兩位同學(xué)還在那講臺(tái)下，老師用雙手托在上面。
地震后，許多孩子的`家長(zhǎng)都來找孩子，為了找到自己的孩子，不惜一切代價(jià)去找，有的頭都出血了，過了一會(huì)來了許多的救災(zāi)人員，有志愿者，他們的大部隊(duì)帶來了許多的東西，安扎帳子，讓許多沒有家的孩子住，那情景真是感人肺腑啊。 忽然，有人發(fā)現(xiàn)譚老師他已經(jīng)死了。但雙臂仍然支撐著，他的身子已經(jīng)僵了，有兩個(gè)孩子，被護(hù)在里面已經(jīng)有三天三夜了，還有著氣息，要想救出那兩個(gè)孩子必須用鋸子鋸開譚老師的身體，可當(dāng)場(chǎng)的人都用那雙眼睛盯在鋸子上，當(dāng)場(chǎng)的人都淚流滿面，口里念叨不要鋸，只有鋸開才能救到兩個(gè)孩子，還是鋸了。
像譚老師這樣的人有幾個(gè)呀。
五年級(jí)作文 篇8
我想
我想把自己變成一個(gè)超人，
披著帥氣的長(zhǎng)袍。
帶著酷酷的面罩。
在城市的上空飛翔，
飛啊，飛——
飛往世界各方。
我想變成忍者。
在幻想的世界里，大戰(zhàn)一場(chǎng)。
帶著我的兄弟，
與敵人較量。
打啊，打——
到最后，戰(zhàn)場(chǎng)上傳出我們的口號(hào)。
我想成為一輛賽車。
帶著我的主人。
與對(duì)手進(jìn)行一場(chǎng)較量。
我在賽道上飛馳著，
飛啊，飛——
終于獲得冠軍的寶座。
我想成為神筆馬良，
帶著我的畫紙。
拿上我的畫筆，
在畫畫的世界里，我自由翱翔。
畫啊，畫——
在我的'筆下，世界變得更加漂亮。
我想成為時(shí)間老人，
把每一位老人，
都變成小伙子，
讓他們?cè)袤w會(huì)一下當(dāng)孩子的樂趣。
讓每個(gè)善良的人長(zhǎng)生不老，
這個(gè)世界就會(huì)更加美好。
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