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      二年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2024-08-08 18:01:54 二年級(jí) 我要投稿
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      (優(yōu)選)實(shí)用的二年級(jí)作文300字

        在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家分享。

      (優(yōu)選)實(shí)用的二年級(jí)作文300字

      二年級(jí)作文300字 篇1

        今天,我為媽媽做了件事。下午,我和媽媽一起在家里鋪地毯蒙布。因?yàn),我們家的地毯老是要飛起羊毛絮,所以,它的外邊就經(jīng)常蒙著一塊大大的布,隔一段時(shí)間,我們就把舊布換下來(lái)。今天下午,爸爸不在家,我就和媽媽合作換蒙布。開(kāi)始的時(shí)候,我們把地毯的舊蒙布給換了出來(lái),把新的地毯蒙布鋪了上去。我先幫媽媽拿了一個(gè)大剪子和一個(gè)不干膠。媽媽先把地毯墊子翻了過(guò)去,再把不干膠粘在蒙布上。最后,媽媽再把地毯墊子給翻了回來(lái)。我們就一直這樣做,總算把地毯的'四個(gè)邊都整理好了。

        鋪地毯的蒙布真有意思呀!因?yàn)槲易约簠⒓恿思依锏膭趧?dòng),我才感覺(jué)到,整潔的環(huán)境需要靠我們的勞動(dòng)換來(lái)。老師和家長(zhǎng)平時(shí)都很辛苦,我要盡自己的努力幫助他們。勞動(dòng)也給我?guī)?lái)了快樂(lè),以后有別的勞動(dòng),我要盡量參加。

      二年級(jí)作文300字 篇2

        學(xué)了《花木蘭》這一課呀,我終于明白了媽媽說(shuō)的“重男輕女”的意思。我們是女同學(xué),當(dāng)然要給自己爭(zhēng)爭(zhēng)氣,努力做一個(gè)優(yōu)秀的人。

        三年級(jí)時(shí),我們?cè)?jīng)就和男生舉行了一次“拖地比賽”。

        那是星期五,全校舉行衛(wèi)生大掃除,我們班也不例外。老師正在安排每項(xiàng)搞衛(wèi)生的人。老師說(shuō):“……男同學(xué)拖地,女同學(xué)又拖不起,女同學(xué)就掃地吧……”沒(méi)等老師說(shuō)完,男生就像炸開(kāi)了鍋似的,你一言我一語(yǔ)地說(shuō):“我們男生比你們女生強(qiáng)。”“你們拖把都拿不起,哈哈!”“不一定。我們比比看。”咱們女同學(xué)不服氣地說(shuō)。

        這時(shí),高個(gè)子女同學(xué)朱近怡拿著拖把開(kāi)始拖。這對(duì)她來(lái)說(shuō),是小菜一碟了。只見(jiàn)她彎著背,如同被風(fēng)吹彎的小樹(shù)。她一只手抓著拖把的.頂端,另一只手則抓下一點(diǎn)。她用力地拖著,一滴滴汗不知什么時(shí)候流出來(lái)的。過(guò)了一會(huì)兒,她把教室拖得非常干凈,像剛擦過(guò)的鏡子一般。

        女子不比男子差。難道不是嗎?男生能做的女生也能做!

      二年級(jí)作文300字 篇3

        一天,我來(lái)到小蜜蜂作文班,我們做了一個(gè)既奇怪又有趣的游戲,叫“手指爭(zhēng)霸賽”。

        游戲規(guī)則是這樣的`:我們要先排成五排,再每排發(fā)15個(gè)紙片,一個(gè)盆子和一張椅子,一只手套,然后把紙片放在椅子上,讓我們戴上手套,拿住紙片,把它放進(jìn)盆子里,哪排先贏,哪排能得一個(gè)貼紙。

        我一聽(tīng),想:“這么難!一定不能贏!”

        “嘟”——老師吹響哨聲,我們一個(gè)個(gè)都忙了起來(lái),像螞蟻搬家一樣,一個(gè)接著一個(gè)抓起紙片。

        輪到我了,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),腿都軟了,于是,我只能一把拿起手套,戴在手上,抓起紙片,可沒(méi)抓穩(wěn),我又試了一次,抓上來(lái)了,便笑容滿(mǎn)面地排到后面。

        這次,我們贏了。之后,我明白一個(gè)道理,堅(jiān)持就是勝利。

        我今天真開(kāi)心。

      二年級(jí)作文300字 篇4

        當(dāng)那的春天來(lái)臨時(shí),你會(huì)被哪一派生機(jī)的景象所吸引,置身于那優(yōu)美的境界中。然而,你有沒(méi)想過(guò)那踩踏,遺忘的小草。

        小草在心目中渺小。它,青松的高大挺拔,蘭花的清香淡雅,梅花的鮮艷傲骨。它,無(wú)視地位。春天來(lái)臨之時(shí),它總會(huì)早早的探出頭來(lái),瞧瞧這,那。含苞欲放的鮮花綻開(kāi)了笑臉。 柳樹(shù)從睡夢(mèng)中醒來(lái),揚(yáng)揚(yáng)它那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。大生機(jī)的景象。

        “呼呼”暴風(fēng)雨來(lái)了?茨抢仟N的樣子,花兒癱瘓?jiān)诘,?shù)葉紛紛飄下,數(shù)值墜落一地。那平凡的`小草,不怕風(fēng)雨的阻擋,昂首挺胸,堅(jiān)強(qiáng)不息。正所謂:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

        小草,小草……在災(zāi)們,不怕,不懈,努力建設(shè)的家園。身患?xì)埣驳,不怕的眼光,的話語(yǔ),努力頑強(qiáng)的生活。在邊疆的戰(zhàn)士們,暴風(fēng)驟雨,烈日炎炎,寒風(fēng)刺骨,堅(jiān)守的崗位。

        我佩服小草,更佩服小草精神。

      二年級(jí)作文300字 篇5

        我是一只來(lái)自北方的狼,尋尋覓覓搜尋著家鄉(xiāng)。誰(shuí)要問(wèn)我有多么的孤單,我有很多難以回首的往事。

        狼,作為一種頗為神奇的動(dòng)物,一直為我們歷代人所推崇。我們知道狼是兇猛的群居型野獸,它們往往采取狼群的方式進(jìn)行狩獵。狼群又是森林當(dāng)中最具威力的生命力量,他們往往能夠采取群體作戰(zhàn)獵殺比個(gè)體狼體積大數(shù)倍甚至數(shù)十倍的獵物。

        據(jù)說(shuō)在非洲大草原上,一些狼群會(huì)在饑寒交迫的.情況下能夠協(xié)同合作獵殺大象。在遙遠(yuǎn)的西伯利亞,也存在狼群的足跡,這些狼在當(dāng)?shù)貒?yán)寒環(huán)境當(dāng)中依靠頑強(qiáng)生命力,依靠獵殺海岸邊的海豹為食,已經(jīng)有數(shù)百萬(wàn)歷史了。

        有時(shí)候,我們往往會(huì)將狼與狗混淆了。這也不足為奇,因?yàn)槔桥c狗本是一家,外形上差異并不非常明顯?墒侵灰阕屑(xì)觀察,你就會(huì)看到狼與狗區(qū)別實(shí)在太多。狼的雙眼流露著鋒芒,狼的體態(tài)輕盈,奔跑速度是同體型狗的數(shù)倍。而且狼是野生動(dòng)物,性格頑強(qiáng),不會(huì)對(duì)人存在依賴(lài)之心。這些都是狼與狗的不同,更是狼的獨(dú)有天性。

        狼,真是一種神奇動(dòng)物!

      二年級(jí)作文300字 篇6

        編程序這個(gè)詞語(yǔ)經(jīng)常聽(tīng)爸爸提起過(guò),但自己從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)地去了解過(guò)。當(dāng)我看到20xx的小記者活動(dòng)中有關(guān)于學(xué)編程的活動(dòng)時(shí),我便毫不猶豫地報(bào)名參加,想真正去了解一下編程到底是怎么回事?

        1月14日下午,我懷著十分好奇的心情來(lái)到蕭報(bào)九樓會(huì)議室,當(dāng)了回小小程序員,體驗(yàn)了編程的樂(lè)趣。老師上課前,只見(jiàn)小記者們個(gè)個(gè)拿著早已準(zhǔn)備好的Ipad聚精會(huì)神地操作著,原來(lái)都在玩游戲。當(dāng)老師問(wèn)大家游戲是怎樣形成的時(shí)候,會(huì)議室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了。老師告訴大家,今天的課程就是讓大家由游戲的使用者變成游戲的開(kāi)發(fā)者——-編程序。在老師的指導(dǎo)下,每位小記者認(rèn)真嘗試著編程,而我因?yàn)闆](méi)帶Ipad只能做好筆記,如上下左右鍵代表運(yùn)動(dòng)方向;圓表示一直重復(fù)這個(gè)動(dòng)作等。臨近下課時(shí),老師要求大家展示下編程的成果時(shí),發(fā)現(xiàn)大家的成果五花八門(mén),充滿(mǎn)著奇思妙想。回家后,我拿出筆記本,在Ipad上試著努力編程,結(jié)果就是達(dá)不到老師講解的`效果,漏洞百出。

        原來(lái),編程不僅是一門(mén)技術(shù),更是一門(mén)學(xué)問(wèn),有助于提升人的觀察力,想象力,設(shè)計(jì)力。一個(gè)小小的程序里面竟然蘊(yùn)藏著那么大的能量,帶來(lái)那么不可思議的效果,真是小程序,大發(fā)現(xiàn)。

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