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二年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
老師，您是辛勤的園丁，培育著我們這些祖國(guó)的花朵；您是一根蠟燭，照亮著我們；您是“春蠶到死絲方盡，蠟炬塵灰淚始成�！敝械拇盒Q和蠟燭。
老師，記得在二年級(jí)剛調(diào)到來(lái)教我們的時(shí)候，我們都不認(rèn)識(shí)您；直到后來(lái)，大家都知道您是一個(gè)非常好的`老師了，我們也就非常的聽您的話了。在二年級(jí)和三年級(jí)時(shí)，我都沒(méi)當(dāng)過(guò)班干部，只是當(dāng)了小小的組長(zhǎng)。到了四年級(jí)時(shí)，我們分班了，我記得我本來(lái)是在四班的，后來(lái)我知道你叫一班后，我就死都要在你班，所以，我媽媽叫校長(zhǎng)幫我調(diào)過(guò)去了。直到有一天，你宣布班干部時(shí)，我居然聽到了我的名字，聽到后，我的反應(yīng)非常大，我心想：怎么班干部會(huì)有我的份呢？也一直在想要怎么樣當(dāng)好班干部，怕當(dāng)不好怎么辦。所以，我就叫那些當(dāng)過(guò)班干部的同學(xué)指導(dǎo)一下我。到了我值日那天了，我拿著語(yǔ)文書上到講臺(tái)旁邊帶讀，老師沒(méi)來(lái)到課室時(shí)，我還沒(méi)那么怕，老師到了課室了，我就開始腳和手都有點(diǎn)抖，我在心里說(shuō)：你怎么那么沒(méi)出息呢？說(shuō)完，我的手和腳都不抖了。從那次后，我都沒(méi)抖過(guò)了。
老師，是您讓我膽子大了，是您教我要尊老愛幼，也是您教我要怎樣去幫助別人，使我愛幫助別人。謝謝您！老師，你辛苦了！
二年級(jí)作文300字 篇2
20xx年10月20日，是我們秋游的日子。雖然天上下起了毛毛細(xì)雨，我還是興高采烈地來(lái)到學(xué)校。老師告訴我們今天到野生動(dòng)物園要文明，不能大聲喧嘩，還不能拍打車窗玻璃。
來(lái)到野生動(dòng)物園，我看到了很多動(dòng)物，有狼、白虎、馬來(lái)熊、孔雀和獵豹，還有東北虎和非洲獅等等。
我們先去了海獅館觀看海獅表演，海獅表演真精彩！海獅的腦袋圓圓的.，身體胖胖的特別可愛，而且它特別聰明，還會(huì)在水中跳躍，小朋友都看的目不轉(zhuǎn)睛。
然后我們又去了百獸山，觀看了老虎表演，五只老虎排成隊(duì)表演，旁邊還有小猴子表演蕩秋千，小熊表演翹翹板。
中午，同學(xué)們還聚在一起分享各自帶的食物，大家都吃得津津有味，我們還在草坪上拍了班級(jí)合照。
今天讓我認(rèn)識(shí)了好多國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物，我以后要更加愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然。
二年級(jí)作文300字 篇3
有一天，校園里的下課鈴聲叮鈴鈴、叮鈴鈴地打響了。我們忽然聽見有人在外面喊下雨了，下雨了。我們高興的沖出教室門，終于感受到了期盼已久的春雨。站在雨地里，春雨落到身上，我感到春雨綿綿的。�。≌媸娣�。我不禁地贊嘆道，享受著春雨給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
春雨好比一把鑰匙，它在我們不知道的時(shí)侯，悄悄地打開了春天的大門。春雨，我想一定也是許多孩子期盼已久的'吧！20xx年的春雨，為孩子們?cè)鎏砹嗽S多快樂(lè)。春雨不僅滿足了孩子，還給人類帶來(lái)了不少的好處呢！它路過(guò)草地，小草探出了腦袋。感受春天的美好。它路過(guò)野花地，花兒頻頻點(diǎn)頭。好像在謝謝春雨，使它又有了一次生機(jī)。它路過(guò)柳樹，柳樹長(zhǎng)出了嫩芽。在雨中翩翩起舞，好像在為春雨獻(xiàn)舞呢！它又路過(guò)了許多地方，那里都充滿了生機(jī)活力。就是這樣春雨悄悄地打開了春天的大門，使人間萬(wàn)物都充滿了生機(jī)。��！好一幅生機(jī)勃勃的景象！
我愛著這多姿多嬌的春雨！
二年級(jí)作文300字 篇4
在茫茫的花海中，誰(shuí)不喜歡國(guó)色天香的牡丹，亭亭玉立的水仙呢?但我對(duì)長(zhǎng)在污泥中的荷花情有獨(dú)鐘。
盛夏時(shí)節(jié)，烈日炎炎，這個(gè)時(shí)期，我和小伙伴相約去看荷花。我們來(lái)到荷塘邊，“好美呀!”一幅迷人的景象呈現(xiàn)在我眼前。我開始細(xì)細(xì)地觀賞這美麗的荷花。荷花花莖很長(zhǎng)，像一根細(xì)細(xì)的竹竿，葉子剛長(zhǎng)出來(lái)還是嫩嫩的，如果長(zhǎng)大了，長(zhǎng)老了，就會(huì)變成深綠色。這時(shí)候浸潤(rùn)在荷葉上的露珠或雨滴，它們是那么亮晶晶、綠瑩瑩的，一陣風(fēng)吹過(guò)，荷葉就會(huì)像蹺蹺板一樣傾斜，那荷葉上的水珠就會(huì)撲通撲通的跌落下來(lái)，發(fā)出各種不同的聲音，奏出不同的音樂(lè)，整片池塘仿佛變成一座音樂(lè)廳。
荷花的姿態(tài)很美，五層花瓣保護(hù)著中間黃色的花蕊，一只只蜻蜓落在花瓣上翩翩起舞。還有那含苞欲放的花骨朵兒立在細(xì)細(xì)的.花莖上，像一個(gè)個(gè)粉紅色水滴形的小燈籠。伴隨著遠(yuǎn)處傳來(lái)“荷塘月色”優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲，一朵朵花爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)出沁人心脾的幽香，在荷葉的襯托下，和荷塘構(gòu)成了一幅幅生動(dòng)的畫面。
我喜歡美麗的荷花，因?yàn)樗鼈兒軋?jiān)強(qiáng)，能在炎熱的天氣下開放，更因?yàn)樗兄俺鑫勰喽蝗尽钡木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。
二年級(jí)作文300字 篇5
我的學(xué)校在培新街，那是一所美麗的小學(xué)，也是一所有名的公辦小校。好多家長(zhǎng)都讓孩子在那里讀書。
站在校外，大門里的那六根柱子最顯眼，上面一圈一圈斜著向上的螺旋花紋和兩旁墻壁上刻著的浮雕，是那么清晰，自然。那都是手工刻的，有孔子、貝多芬、愛因斯坦……更多的是名言警句。
走過(guò)大門，寬大的操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我的`面前。操場(chǎng)上設(shè)有4個(gè)籃球架，8個(gè)乒乓球臺(tái)。四周有花壇，花壇中種有玫瑰、牡丹、菊花……每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，花的香味彌漫學(xué)校四周。
花壇旁邊就是我們上課的教室，我們?cè)诙䴓�。每一層都一個(gè)圖書角，那里是我們小朋友的快樂(lè)園，也是增加課外知識(shí)的補(bǔ)給站。走廊的墻上都貼有我們同學(xué)的手工畫，有唐老鴨、喜羊羊、奧特曼……我朋友的畫也在上面。
學(xué)校還在修建，相信以后會(huì)變得更加美麗。
二年級(jí)作文300字 篇6
我老早就有一個(gè)愿望，那就是希望六一兒童節(jié)媽媽送給我一個(gè)好玩的禮物。
星期一，媽媽送我去上學(xué)，我們兩個(gè)聊了一路的天，有學(xué)習(xí)的，有玩的……就是沒(méi)有六一媽媽給我送禮物的事情，我多想讓媽媽送給我一個(gè)六一的.禮物。在吃飯的時(shí)侯我終于忍不住的問(wèn)：媽媽，六一是我們兒童的節(jié)日你送什么六一禮物給我呀？媽媽氣呼呼的說(shuō)：你還是一個(gè)一歲的小寶寶呀，還要禮物，害不害羞，你看個(gè)聯(lián)歡會(huì)就行啦，不送禮物，我很不樂(lè)意的點(diǎn)下頭。可是我十分不情愿這樣，我腦子一轉(zhuǎn)想了一個(gè)好主意。星期三的那天我故意不吃飯，媽媽想啦想，覺得一定是六一送禮物的事，說(shuō)：六一送你禮物，但你要吃飯，不許挑食，要聽話才可以，我高興的蹦拉起來(lái)，我偷偷的寫了禮物名字給媽媽，六一節(jié)的早上，我睡醒剛睜開眼，就看到啦我夢(mèng)寐以求的玩具，我刷的從床上蹦拉起來(lái)。
我這招無(wú)比厲害，如果不相信。你可以試一下，如果這招不靈的話，呵呵……，我也沒(méi)辦法。
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