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（優(yōu)選）八年級(jí)作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
感動(dòng)是什么？
感動(dòng)是一杯溫暖的白開水，
只有嘗盡了酸甜苦辣，
才能品嘗出它的真諦。
人世間的虛偽，
需要我們慢慢學(xué)會(huì)。
人世間的真情，
更要我們細(xì)細(xì)體會(huì)。
一杯開水，
一份溫度。
一份感動(dòng)，
一份真情。
感動(dòng)是什么？
感動(dòng)是一份遙遠(yuǎn)的祝福。
品味人情冷暖，
才能懂得問候。
世界上的分離，
需要我們慢慢忘卻。
生活中的'快樂，
需要我們好好珍惜。
一句祝福，
一種安慰。
一份感動(dòng)，
一份快樂。
感動(dòng)是什么？
感動(dòng)是一種默默的傾聽。
學(xué)會(huì)尊重他人，
才能得到他人尊重。
學(xué)會(huì)傾聽情感，
才能與他人共快樂。
一種禮貌，
一份溫馨。
一份感動(dòng)，
一份情誼。
感動(dòng)是什么？
感動(dòng)是親人的溫暖關(guān)懷。
學(xué)會(huì)感受親情，
才能避免自甘墮落。
學(xué)會(huì)回報(bào)親情，
才能配得起人字。
一份親情，
一份溫暖。
一份感動(dòng)，
一種奉獻(xiàn)。
感動(dòng)是什么？
感動(dòng)是陌生人伸出的援手。
懂得接受奉獻(xiàn)，
還要細(xì)細(xì)思考含義。
學(xué)會(huì)為人付出，
社會(huì)人人幸福。
一只援手，
一份付出。
一份感動(dòng)，
一種報(bào)答。
感動(dòng)是什么？
感動(dòng)是學(xué)會(huì)體會(huì)感動(dòng)，
感動(dòng)是學(xué)會(huì)珍惜感動(dòng)。
平凡的細(xì)節(jié)中，
有太多感動(dòng)。
平凡的人兒中，
有太多溫暖。
珍惜感動(dòng)，
體會(huì)幸福。
感動(dòng)就在你身邊，
懂得體會(huì)與感悟。
不要失去時(shí)，
方追悔莫及。
感動(dòng)是什么？
說法各異。
我說，
感動(dòng)和幸福一樣，
都是平平凡凡，
都是幸�？鞓�，
度過一輩子。
朋友，
珍惜你的感動(dòng)吧！
八年級(jí)作文 篇2
童年的夢是一條七彩的河，它給我的生活增添了許多的樂趣。在這條特殊的“河”里，我經(jīng)歷了成長。
有一次，我考試沒有考好，心情失落到了極點(diǎn)。媽媽批評了我，還說我考前沒有復(fù)習(xí)，貪玩。我委屈極了，心想：我沒考好，你不僅不安慰我，反而還責(zé)怪我。我會(huì)讓你吃虧的。我心生一計(jì)，暗自笑了起來。
第二天早上，媽媽起床去做早飯，我趁這功夫，從媽媽的包里取出了媽媽公司的優(yōu)盤。媽媽一點(diǎn)也沒有察覺，匆匆吃了早飯，就上班去了，就我一人在家。不一會(huì)兒，電話鈴響了，我接了電話，一聽，原來是媽媽的聲音：“瀅瀅，你有沒有看見我的優(yōu)盤�。 蔽业男南翊Я藗�(gè)小兔子似的，“撲通，撲通”直跳。我緊張地說：“沒……沒有�！本桶央娫拻炝恕]多長時(shí)間，媽媽就急匆匆趕回了家，她一回家，馬上低著頭尋找優(yōu)盤。只見她一會(huì)兒翻翻文件夾；一會(huì)兒把抽屜翻了個(gè)仰面朝天；一會(huì)兒把柜子里的東西一股腦兒拉了出來。她急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，額上的汗也滲出來了�？墒俏以谂赃吶魺o其事，心里嘀咕著：“這些你服了吧！突然，媽媽想起什么似的，盯著我問：”是你藏的么？”“我……我……沒藏�！蔽抑е嵛岬卣f�！翱隙ㄊ悄隳玫�。”媽媽說“昨天晚上，我放在包里的'�！边@時(shí)，我看紙包不住火了，只好灰溜溜地拿出了優(yōu)盤。媽媽用教訓(xùn)的口吻說：“你怎么能這樣做呢？差點(diǎn)誤了公司的大事……”這時(shí)我才感覺到這件事情的嚴(yán)重性，意識(shí)到自己不該有這樣的行為。
我想起媽媽原來對我的好，我不禁慚愧不已，我一定不會(huì)再干這種蠢事了。
八年級(jí)作文 篇3
蠟梅歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，只為在萬物凋零的冬天綻放的那一刻，抖落厚厚的積雪，忍受狂風(fēng)的侵襲，在微微泛黃的花蕊上刻下“我不認(rèn)輸”。升入八年級(jí)，我感受到學(xué)習(xí)的壓力與緊張，但那張期初考試的成績單讓我變得更加努力。
看著手中的那份成績單，我的心情波瀾起伏，讓我豁然意識(shí)到學(xué)習(xí)不再是兒戲，于是一個(gè)我陌生的詞——努力出現(xiàn)了。我將那份成績單貼在書桌上，讓我在學(xué)習(xí)懈怠的時(shí)候便能看見那份恥辱。立志要在月考中拿到一份好成績。
從此，一個(gè)努力的我出現(xiàn)了，平日里，早早寫完作業(yè)的'我本應(yīng)拿著武俠小說，如今卻拿著語文書，背誦著文言文;周末早晨本應(yīng)在懶床的我，如今耳機(jī)里放著英語聽力;本應(yīng)和同學(xué)踢球的我，如今卻在家中做著數(shù)學(xué)練習(xí)題……
還記得，那一.天，我正在書桌前做題，忽然樓下響一陣叫聲：“走吧!踢球去吧!”我打開窗戶一看，果不其然，是好朋友叫我去踢球。一聽到“足球”這兩個(gè)字，我頓時(shí)激動(dòng)起來，但眼角卻掠過那份成績單，于是我那火熱的心情頓時(shí)像潑了一盆涼水一般，即將出口的“好啊!”也變成了“算了，我不去了，我要復(fù)習(xí)�！边@時(shí)他驚奇地喊了一聲：“不會(huì)吧，你該不會(huì)是發(fā)燒了吧?你什么時(shí)候這么愛學(xué)習(xí)了!”聽到這話，我回了他一個(gè)大大的白眼，接著關(guān)上了窗，繼續(xù)在題海中漫游。
功夫不負(fù)有心人，終于月考結(jié)束后下發(fā)的成績單給了我一個(gè)大大的驚喜，看著那上漲的排名，我知道這一切都?xì)w功于我的努力!
這年冬天，萬里冰封。只因心中的蠟梅綻放，有陣陣幽香相伴，我會(huì)更加努力，我永不認(rèn)輸!
八年級(jí)作文 篇4
時(shí)間如流水般飛快，六年小學(xué)時(shí)光過去了！好快好快，就像昨天才進(jìn)入小學(xué)，而今天就跨進(jìn)了中學(xué)的大門！一切的一切都來的好突然！好舍不得，好留戀，但是我不能，我真的不能，我不能使時(shí)光倒流……
我不能讓時(shí)光倒流，也不能讓時(shí)間停止，就算倒流了，停止了，又有何意義呢？終究都會(huì)過去，我只能偶爾回憶小學(xué)的快樂時(shí)光，但一切總是那么空虛的，好無奈。在小學(xué)的時(shí)候，我沒有幾個(gè)好朋友，就算看上去是朋友那也是假的。沒有人會(huì)聽我的心里話，除了笑笑，以為我把他當(dāng)我的知心朋友，朋友對我來說意義重大，別人說我什么我都不在意，除了我的好朋友。
看到饒明君、胡其明、鐘科他們在一切有說有笑的，說真的我好羨慕，有時(shí)我會(huì)想為什么我不能成為他們其中的一員呢？也許我們黨朋友不合適吧，有時(shí)候，我覺得身邊的一切都是虛假的'那是的感覺，我也說不上來，好像是被所有人拋棄了，那是的心事冷的、涼的……
算了……過去的就讓他過去吧，只要把握現(xiàn)在，把握未來；一切都是最美好的；我會(huì)努力的！
好好學(xué)習(xí)！天天向上！
八年級(jí)作文 篇5
花開有聲，雁過無痕，看燕歸燕回，霞霧舒卷。淡淡地輕撫我的心靈，然而六年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴永遠(yuǎn)不會(huì)化成記憶的飛沫，而是成永為我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
記得有一次,我交作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己漏做了作業(yè)。
“這可怎么辦？”我靈機(jī)一動(dòng)，索性把本子藏了起來。小組長收不到我的作業(yè)本，生氣地問我：“你的本子呢？”我漲紅了臉，，泯著嘴唇低聲說：“對不起，我沒帶�！崩硭�(dāng)然，小組長把我沒交作業(yè)的事情告訴了正在批改作文的龔老師。龔老師聽后，馬上走進(jìn)了教室，她一眼就看到了坐在位子上漲紅了臉的我，一切都明白了。她快步走到我身旁，一邊輕輕地?fù)崦业念^，一邊輕聲細(xì)語地對我說：“胡汭祥，說實(shí)話，本子真的沒帶嗎？”多么熟悉的舉動(dòng)，多么親切的`話語。在那一刻，我仿佛覺得站在面前時(shí)媽媽。
我感覺我的謊言遮不住了，只好向老師坦白。誰知龔老師不但沒生氣，臉上竟露出了一絲笑容，餓啊語重心長的對我說：“作業(yè)漏泄沒關(guān)系，只有補(bǔ)上就行，可是，如果你說話，錯(cuò)上加錯(cuò)，這可怎么行呢？記住做人要誠實(shí)。”聽了老師的一番話，我心里酸酸的，不知是什么滋味。
老師，我錯(cuò)了。雖然我當(dāng)時(shí)沒把這句話說出口，但我真的明白我錯(cuò)了。
八年級(jí)作文 篇6
一葉飄零而知秋，一枝勃發(fā)而見春。細(xì)節(jié)中往往折射出大千世界。學(xué)會(huì)留心，才能在一枝一葉的小世界中發(fā)掘出人生的財(cái)富。
我們往往被電視中的生死離別轟轟烈烈的愛所震撼、所吸引，卻在不經(jīng)意間忽略了我們身邊真正的愛：悲傷時(shí)，父母的一個(gè)深情撫摸；難過時(shí)，朋友的一句貼心問候；失意時(shí)，老師的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，正如一簇簇小小的白玉蘭——它們沒有玫瑰的鮮艷奪目，沒有牡丹的雍容華貴，但是默默地散發(fā)沁人心脾的幽香，曠我之心，怡我之神。大愛希聲，真正的愛是不需要用華麗的辭藻來體現(xiàn)的，它只能用無聲的行動(dòng)去表達(dá)。
學(xué)會(huì)留心，才能體會(huì)真正的愛。
我們也常常被動(dòng)人心魄的絕美所折服：向往那“飛流直下三千尺”的壯麗瀑布，陶醉于那氣勢雄渾連綿不絕的大山，好像只有如此這般的偉大才能叫做美。但只要你細(xì)心留意生活，你也能在平凡的事物中發(fā)掘不平凡的美。黃昏時(shí)分，西邊天空那一抹亮麗的紅，那一團(tuán)燃燒的火；驟雨初歇，荷葉上那一滴翠綠，那一顆滾動(dòng)的水晶珠；夜幕之中，那一彎淺淺的月，一顆顆閃閃的星……這一切的一切，不都很美嗎？
學(xué)會(huì)留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是美的風(fēng)景。
成敗榮辱，皆是過眼云煙，只有心靈的.快樂才是永恒的。學(xué)會(huì)留心吧，于平淡處體會(huì)生命的愛與美，你會(huì)發(fā)現(xiàn)向日葵在朝你微笑，鳥兒在為你歌唱，小樹們在和你招手……學(xué)會(huì)留心吧，你的眼前會(huì)出現(xiàn)明亮的陽光，你的鼻子會(huì)嗅到誘人的花香，你的肌膚會(huì)享受春風(fēng)的柔情……學(xué)會(huì)留心吧，你的生命會(huì)因此而充實(shí)、快樂，你的心中會(huì)燃起希望！
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