六年級作文【優(yōu)秀7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的六年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
新學(xué)期開始了，我們班迎來了一個新老師——崔老師。崔老師是一個數(shù)學(xué)老師，但他剛來就給我們班來了一個下馬威，不過他卻如同天空中一顆顆閃耀的星星，使我難以忘懷。
他是“文”星
雖然他很是嚴(yán)格，但是他還有一個優(yōu)點——講故事，有時他講完課時，就給我們講故事。有喜劇的、有哲理的，給我的影響就是博學(xué)多聞，所以現(xiàn)在我隆重的推薦他為文星，他經(jīng)常出些題來糊弄我們，不過，對我們而言，我們還是很喜歡他的，每次他講故事，我們都會興味盎然的聽，有時甚至是完全進入了故事里。
他是“笑”星
上他的課一點也不枯燥，他很會逗我們笑，有一次，我與張浩南的.答案一樣，他就開口了說：“以后誰問你們你們的答案為什么一樣？你們就這樣說，因為我們是同學(xué)，是同鄉(xiāng)�！钡谝淮伪凰�(dāng)笑柄，但他的言語中卻無諷刺質(zhì)疑，還是令我欣慰。
他還是“明”星
一旦他上課，大家都會喊著說小崔說事，似乎很歡迎他，卻又帶點諷刺，但不管怎么說，大家都很尊敬他。
這就是我們的崔老師，或許在你心中，老師是一支蠟燭，是春蠶，但在我心中，他卻是一顆顆星星，照亮我前進的路。
六年級作文 篇2
在心情美好的上午過去后，迎來了令人期待的下午。
天氣微微好轉(zhuǎn)了，也有了明媚的太陽，緩緩地向人間透出暖暖的光�？諝庵�，也不再帶著微微濕潤的感覺，不再讓人有了咳嗽流鼻涕的沖動，任誰都想貪婪的吸收這空氣，受陽光的滋潤，空氣的愛撫，樹木也更加挺拔。較之昨日，不管哪里都透露著令人溫暖的快樂氣息。三月了，感覺這一年的春天來的太遲，也去得太遲。興許是春天溫度讓人始料未及吧，穿著未來的及退去的冬裝，不免感到熱，是這一段時間沒有的熱。
一個小路幽幽地蔓延在這燦爛而又美好的地方，上面鋪著大小不一的鵝卵石，比起土路來，確實好看了許多。走起來搔著你的腳板，有些癢癢，也有些疼，可真是舒服的.很，那只是在走完后，腳板感覺舒服極了，就像剛按摩完，那石子便是隱藏的按摩師。在這條小路上漫步是美妙極了。是一種心靈的蕩滌，這里的一切都是你感到舒心，特別是漫步時，你會不自覺的放慢腳步。再慢一點，再慢一點。聆聽風(fēng)的聲音和各種動物交織的叫聲，踩著葉子的脆脆的聲音。小路中散步，有一種說不出的幽靜感，仿佛置身于仙境，美妙不可言語。在這里，你會靜悄悄，迫切想融入這份寧靜中。
小路漫步，優(yōu)雅而不奢華，寧靜而又悠遠。
六年級作文 篇3
我如今已是世界上最偉大的科學(xué)家之首了。我曾發(fā)明的東西成千上萬。其中，我最得意的還是一個我童年的夢想。是那個夢想把我?guī)狭顺晒χ贰?/p>
小時候，我可是一位忠實的“車迷”。不過，那只是個叫“QQ飛車”的`游戲罷了，那時我雖然很小，但在那個游戲里已經(jīng)算是個高手了。我酷愛里面的汽車，全是電動的很環(huán)保，我那時就想：我如果能發(fā)明里面的汽車就好了。
不久，那款游戲里出現(xiàn)了我的“獵物”，他的名字叫“閃電神駒”。它的優(yōu)點有很多：①它也是電動很環(huán)保。②它可以陸、空雙用，可以變成汽車、飛機。③它的外觀很漂亮，不仔細(xì)看根本看不出它可以變形。
從小我就把它當(dāng)成了心中的夢想。因為那時科技還算太高，所以只有夢想。是那個夢想讓我考上清華大學(xué)并學(xué)習(xí)了理科，在學(xué)校每年我都是第一名，還我是全國的“理科狀元”從此我走上了科學(xué)之路。
經(jīng)過15年的潛心研究之后，我的第一件發(fā)明騰空出世，為了紀(jì)念當(dāng)年QQ飛車讓我成功我也決定把它取名為“閃電神駒”用來紀(jì)念。
我的第一輛車就賣到了九十九萬英鎊�，F(xiàn)已被大量使用了。如今，我已被評為科學(xué)界最成功的科學(xué)家，比愛因斯坦還成功呢！
六年級作文 篇4
“作文寫起來其實很簡單，只要……”
一位燙著微波浪棕色齊肩短發(fā)的姐姐正在匯報廳里繪聲繪色地講著她小時候的故事，并時不時傳授給我們一些作文秘方，那位年輕貌美的姐姐就是來自馬來西亞的作家——鄧秀茵姐姐。
鄧秀茵姐姐從小愛聽故事，從她識字的時候開始，秀茵姐姐就纏著她的父親，讓父親給自己講故事。漸漸地，姐姐不再滿足于只是聽聽故事了，她更想去讀一些書。秀茵姐姐因此與書結(jié)下了不解之緣。
第一個作文法寶出爐了——多讀書，讀好書
自己在不斷閱讀各種書籍的同時，大腦也接收了不少好詞好句，多看書，你甚至?xí)乱庾R地去記，一舉兩得的好事呀！多讀書哦！
在秀茵姐姐閱讀了很多書后，姐姐開始嘗試著自己進行寫作。姐姐寫了不少好書，這些書中最最根本的內(nèi)容，依舊是平時生活中的小事。只是你要去發(fā)現(xiàn)，將它創(chuàng)造成一個美好的奇跡！
第二個作文法寶騰空出世了——寫作
寫作只是記錄了自己生命中的一段段美好時光，并不是隨隨便便用來交作業(yè)，只有某一件事你對此有著很大的'感受，才會真正寫出所謂的“真情實感”！
第三個法寶比較獨特，那就是——堅持
堅持在各行各業(yè)中都可以運用，寫作時可能會因為壓力或某些因素從而導(dǎo)致自己大腦一片的空白，這時，你千萬不可以因此而放棄！遇見挫折，你要學(xué)會爬起來，而不是知難而退，灰心喪氣。時時刻刻要牢記——成功路上并不擁擠，堅持就是勝利！
馬來西亞的作家鄧秀茵姐姐的“講座”真是使我受益匪淺啊！不但讓我獲得了三項寫作法寶，而且讓我領(lǐng)悟了一些重要的人生道理，真是一舉兩得��！
六年級作文 篇5
秋天，秋姑娘將所有的思念與回憶寫在了一片片黃色的楓葉上，而風(fēng)兒卻當(dāng)起了郵遞員，一路吹著落葉上的思念，將它送向遠方。
我的小學(xué)六年的生活就要過去了，就要離開這生活了六年的校園了，可是我舍不得離開。這兒有我和藹可親的老師，有形影不離的同學(xué)和好朋友。在這六年中有笑聲、有哭聲、有鬧聲……這兒珍藏著我獨一無二的童年。
還記得語文課上的辯論會么？我們爭先恐后的搶答，為了幫助自己一方成員搶答而爭得面紅耳赤、你攻我反，分不出勝負(fù)，有些同學(xué)因沒搶答到問題而急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。同學(xué)們都沉浸在教室驚心動魄的辯論會中，為自己代表的一方而拼了命的搶答辯論，激烈的場面猶在眼前。
還記得足球場上的運動會嗎？我們創(chuàng)下了許多次第一，團體跑的戰(zhàn)場上每位成員都緊緊抓住左右兩邊同學(xué)的衣服，瘋了似的向前沖，大家緊緊拉住彼此的手、直到到了終點還激動地忘卻分開，心里的小鹿激動地找不到方向，直到最后成績公布的一剎那的歡呼，才迎來了安寧。
還記得我們勝利后的情形嗎？一聲聲激動的歡呼、一句句同伴們的激勵、一次次老師的“加油”、“加油”、一陣陣爸爸媽媽的熱烈的掌聲，言猶在耳。一件件過往，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠��！
敬愛的老師、親愛的同學(xué)，匆匆的，小學(xué)六年的`生活就要過去了，要離開這片滋潤著我們生長的校園了。從穿著寬大的校服入學(xué)的小不點到穿著退卻泛黃的校服離開的畢業(yè)生，要離開這個充滿回憶的地方了，白色墻壁的教室、熱鬧的足球場……
又是一年風(fēng)起時，風(fēng)兒帶走了我的不舍與回憶……
六年級作文 篇6
媽媽學(xué)會編拖鞋后，把拖鞋到處送人，我在一旁心疼地說：“賣了還能收回點成本來。到處送人，真是窮大方！”媽媽聽了我的意見后，沒做聲。在4月4日時，媽媽對我說：“星期日上午你去把這幾雙拖鞋賣了吧！大的25，小的20，買一雙給你5塊錢�！蔽蚁肓讼耄和χ档模u30雙就有150塊錢�。�
到了星期日，我用紙袋把三雙拖鞋裝起來準(zhǔn)備去賣。走到外面，我忽然緊張起來：萬一我一叫，旁邊的.人都看我，那該多不好意思啊！我挪動著玉步，像個千金小姐似的慢慢走到了健身器那里。我找了個地方坐了下來，像拔蘿卜似地把拖鞋拿出來，一一羅列在臺階上，希望有“上帝”光臨。不一會兒，一位叔叔走來預(yù)定了兩雙，我欣喜若狂，連忙記了下來。接著，就沒有上帝來光臨了�？磥�，只有叫賣了。我鼓勵著自己，叫道：“賣拖鞋，25元一雙，精致手工編制而成�！笨墒锹曇籼×�，只有自己能聽見。
這時，一個好朋友過來，對我說：“這兒人太少，咱們?nèi)ゴ孳噹炷莾喊�！”說完，拿起袋子就走，我只好跟著去了車庫。
我把拖鞋放下，正準(zhǔn)備叫賣，沒想到她先叫了起來：“賣拖鞋！25一雙！瞧一瞧看一看啦！”我嚇得直拍她：“干嗎呢！別亂喊！嚇?biāo)牢伊�！”結(jié)果她叫的聲音更大了，有的行人都給我們行“注目禮”了。我羞得不行，連忙把頭埋進紙袋里。這時，媽媽來了，她見我這個樣子，笑個不停，兩排牙齒齊刷刷地露了出來。媽媽見我的鞋子被預(yù)定了，就給我5塊錢。
原來錢這么難賺啊！我以后一定要節(jié)省著花！
六年級作文 篇7
“撿了芝麻丟了西瓜�！边@也許就是因小失大吧。
1912年，英國豪華游輪行駛在大西洋上時，撞上了一座冰山，沉于大西洋海底，船上的人遇難，這震驚了世界的海難，根本就是一個謎。這個謎一直讓世人猜測了85年，美國科學(xué)家終于從游輪船殼上打撈起來的柳釘進行了仔細(xì)分析。發(fā)現(xiàn)固定船殼的柳釘里含有異常高的玻璃狀渣粒，所以柳釘變得異常脆弱，也就是說，1500多人的生命可能毀于一顆微不足道的`柳釘！
1986年，美國“挑戰(zhàn)者”號航天飛機墜落時的慘狀，據(jù)稱，事故的原因僅僅是因為發(fā)動機上一個密封圈有一道小縫隙，12億美元與7位杰出人物毀于一旦。
在我們生活中，也常常有這類事。比如說在寫語文時，不懂、不會的字和詞，都會被“好像、可能吧”這些馬大哈的詞語給一帶而過，從而在考試中失分。也許你只要花幾分鐘去查一下字典，這個看似微不足道的字可能會改變你的一生，引來一連串的連鎖反應(yīng)。
一艘豪華游輪值多少，一顆柳釘值多少，1500人的生命可惜嗎？12億美元又是多少？7位杰出人物可惜嗎？我們不要再馬大哈了吧，不要用可能等詞草草掩蓋，但愿不要讓悲劇重新上演！
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