五年級(jí)的作文3篇[精選]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)的作文 篇1

　　媽媽看著我的新畫，欣喜地告訴我，我長(zhǎng)大了。

　　成長(zhǎng)，一個(gè)被千萬(wàn)人寫過(guò)的題目，卻又是一個(gè)千萬(wàn)人都寫不相同的題目。我的成長(zhǎng)，也只能體現(xiàn)在畫里吧。

　　那是第一次學(xué)畫。小小的我拘謹(jǐn)?shù)刈�在那里，不做聲，也不敢�?dòng)手畫。我是全班最聽(tīng)話的孩子，卻也是全班最沒(méi)有繪畫天分的孩子，每個(gè)老師都只會(huì)對(duì)我的畫搖頭。那是我最沮喪的一天。

　　也就是那天，我在姥姥家柜子頂上找到了那支畫筆。淺青色的筆桿，和銀色的筆芯相互輝映著，與六菱形的筆身完美的結(jié)合，就像是一幅最美的圖畫。

　　第二次，我拿著它去了美校，第一次畫出了讓老師在全班展示的畫。從此，我不再把它當(dāng)一支筆看，我開始相信了：它一定是我的朋友，我的老師。它牽引著我，讓我逐漸掌握了正確的繪畫技術(shù)，進(jìn)步越來(lái)越明顯。這是我學(xué)畫的引子。

　　這時(shí)，我的期中成績(jī)從九十五分下降到了八十五分。媽媽對(duì)我說(shuō),“你，不許再畫�！蔽矣X(jué)得一切都成了灰色。但我沒(méi)有放棄，我知道，就算是失去了一切，我還有我的手，我還可以再畫下去。于是，我在姥姥家開設(shè)了一個(gè)“秘密工作室”，每天擠出哪怕一分鐘的時(shí)間來(lái)畫，我的進(jìn)步?jīng)]有停止。當(dāng)寫完了作業(yè)，這里就是我的天堂，我把一切畫畫的工具都藏在這里。為了更好的畫畫，我加緊了學(xué)習(xí)，期末成績(jī)到了三個(gè)A+。我懂得了怎么學(xué)習(xí)畫畫兼顧。

　　后來(lái)我知道，我的`工作室媽媽來(lái)過(guò)好多趟，她什么都沒(méi)有說(shuō)。過(guò)了一段時(shí)間，我開始考級(jí)，經(jīng)過(guò)幾次失敗和挫折跌跌撞撞到了七級(jí)，媽媽說(shuō)：“我為你驕傲。”老師說(shuō)：“你真棒。”

　　我開始奇怪，是什么幫助了我呢？是那支畫筆？是媽媽的支持和鞭策？爸爸告訴我：“是你自己�！比绻�你不認(rèn)真畫畫，畫筆也只不過(guò)是個(gè)擺設(shè)；如果你不認(rèn)真復(fù)習(xí)，你媽媽和我也不會(huì)支持你繼續(xù)畫，造就這一切的，只是你自己。”我愣住了。

　　那天晚上，夕陽(yáng)分外的好看，紅色的光，照在身上暖暖的。我獨(dú)自一人跑到水池邊，沾了池水的手指在天空中畫出并不很好看的圖畫。畫上有畫筆，有媽媽，有我，還有四個(gè)大字——成長(zhǎng)的路。

五年級(jí)的作文 篇2

　　內(nèi)心的豐富多彩絲毫不遜色于自然的形形色色，酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)，都隱瞞不了身體最真實(shí)的器官——心。用慈愛(ài)的心去看待世界，用包容的心去原諒他人，用真切的心去對(duì)待朋友，用樸實(shí)的心去訴說(shuō)自己的故事。

　　人總是有雙重性格的，黑暗，光明。光明是完全暴露在陽(yáng)光下的一面，而黑暗則是隱藏在深不可測(cè)的黑洞中的一面。雖不敢妄言每個(gè)人的擔(dān)心都有黑暗的一面，但至少我有，我巧妙的將它們包裹在我的心靈，不容許一絲一毫的陽(yáng)光穿透�？墒墙裉�，我親自點(diǎn)燃一支蠟燭，讓燭光直通心脈，照亮那一片模糊。

　　童年時(shí)，我有一個(gè)無(wú)話不談的好朋友，她有著洋娃娃一樣可愛(ài)的容顏，更如高山泉水般的純凈清澈，像一張純凈到連雪都自嘆不如的錫箔紙�？删褪沁@樣的一個(gè)好朋友，讓我傷透了她的心。黑暗至臨，我曾不止一次在噩夢(mèng)中與她相見(jiàn)，她那雙清澈又無(wú)助的眼神讓我夜夜驚醒，汗如雨下。

　　那是一個(gè)昏黃的下午，天氣燥熱，心里像是有幾千只貓爪子一樣撓的人心神不定。她穿著一身潔白的公主裙懷中抱著一只芭比娃娃出現(xiàn)在我的.視線中�？纯醋约�，黑色的短袖上沾滿了油漬、泥點(diǎn)與點(diǎn)點(diǎn)的墨痕，相形見(jiàn)絀下，一股莫名的妒意油然而生。她歡快地走到我身邊，把手中的芭比娃娃遞給我，“給你玩，欣欣。”看見(jiàn)自己臟臟的小手，我大力一揮，芭比凄慘的滾到了馬路中間。她好奇的看了我一眼，轉(zhuǎn)過(guò)身跑到馬路中間去撿被我揮到地上的芭比。

　　突然，一束刺眼的光打在她的身上，只聽(tīng)一聲刺耳的剎車聲后，一抹染著紅色液體的公主裙闖入我的瞳孔，“一依！”我大叫一聲。

　　時(shí)間可以帶走歲月，卻帶不走記憶，一依永遠(yuǎn)的離開了，是我莫名的嫉妒與虛榮害她永遠(yuǎn)離開了。而那抹染紅的公主裙也成了我心中永遠(yuǎn)的記憶，那是屬于黑暗的雷池。懷抱著已經(jīng)殘舊的芭比，我輕輕地說(shuō)：“如果你還活著多好��！”

五年級(jí)的作文 篇3

　　星期六上午，我?guī)е�興奮來(lái)到米奇作文學(xué)院學(xué)作文，因?yàn)檫@節(jié)課是“百節(jié)一次”的，我能不開心么？

　　老師來(lái)的很早，手里提著一個(gè)大袋子，等同學(xué)們?nèi)�到齊后，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天是活動(dòng)課，咱們來(lái)玩一個(gè)抽獎(jiǎng)游戲，人人有份，好不好？”“好！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。老師給我們講了一下游戲規(guī)則：“一共分成四個(gè)獎(jiǎng)，大獎(jiǎng)是獎(jiǎng)勵(lì)五瓶可樂(lè)，一共有四個(gè)名額；二等獎(jiǎng)是獎(jiǎng)勵(lì)兩瓶易拉罐飲料，一共有三個(gè)名額；小獎(jiǎng)是獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小玩具，一共有十五個(gè)名額�！�

　　老師剛說(shuō)完規(guī)則，同學(xué)們?cè)缇痛曛�手，躍躍欲試了，我看到同學(xué)們的樣子，也不甘落后，心想一定要抽到好東西。我太幸運(yùn)了，老師第一個(gè)叫到我，我邁著大步上了講臺(tái)，把手伸進(jìn)抽獎(jiǎng)箱中，然后，我心里想：大獎(jiǎng)，大獎(jiǎng)……

　　我閉上眼睛，抽出一張紙。然后我睜開眼睛，看了一下，我突然一蹦三尺高，因?yàn)槲抑辛恕按螵?jiǎng)”！我把那張紙給了老師，老師從大袋子里拿出五瓶五百毫升的可樂(lè)，我拿上自己的`獎(jiǎng)品樂(lè)滋滋的回到座位。

　　其他同學(xué)都抽了獎(jiǎng)后，老師說(shuō)了一句讓人意想不到的話：“游戲玩過(guò)了，大家寫一下感受吧�！边@時(shí)，我們才知道自己中“計(jì)”了。

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