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      二年級作文

      時間:2024-08-05 12:09:43 二年級 我要投稿

      二年級作文6篇【精華】

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的二年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

      二年級作文6篇【精華】

      二年級作文 篇1

        在一座郁郁蔥蔥的森林麗,住著一群小動物。有頑皮的小猴,勤勞的小牛,潔白的小兔,可愛的小雞,機靈的小鳥,老實的小山羊,還有可愛的大熊貓。它們和睦相處,相互幫助,過著幸?鞓返纳睢

        一天早晨,太陽公公露出了笑臉,云姑娘在天空悠閑地散步,這天可是個好日子,誰都沒有忘記。是什么日子呢?是小山羊的`生日!小動物們各自拿來東西,到小羊家門口,給小羊賀壽,它們不約而同地說:“小羊,祝你生日快樂。”小羊一聽像子彈一樣彈出來,歡迎大家。小猴從樹上摘來了一個又大又紅的桃子送給小羊,小牛拿來一杯新鮮的牛奶送給小羊,小兔拿來一籃果子送給小羊,小雞提來一只又肥又大的蟲子,大熊貓拿來竹子送給小羊。小雞笑著說:“我沒帶禮物,但我可以唱歌當(dāng)禮物吧!闭f完,它就唱歌了。動聽的歌聲讓大家入了神,一曲完了,大家都拍手叫好。小山羊說:“我真是三生有幸,我真是天底下最幸福的小山羊,謝謝大家!”

        說完,小山羊請大家近屋共享美味蛋糕。

      二年級作文 篇2

        乘了幾分鐘的車,我們來到了教育書店,剛走到門口,便看見書店里仍像往日一樣人山人海,擠滿了顧客,有初中生、高中生、小學(xué)生、叔叔、阿姨等等,他們都在翻閱著書籍,查閱資料。

        我跨進店門,迫不及待地奔向小學(xué)生類的`書架前,一排排花花綠綠的書籍,讓我眼花繚亂,有《人間故事》《神話故事》《十萬個為什么》《水滸傳》《三國演義》等等,我急忙挑選了一本《水滸傳》,像一匹餓狼一樣狼吞虎咽地讀起來。

        我讀得津津有味,如饑似渴,一位位好漢的命運遭遇讓我牽腸掛肚。當(dāng)看看一位位好漢陸陸續(xù)續(xù)地犧牲時,我淚落如珠,好像我整個人都走進故事中去了。看著,看著,書店的日光燈忽地亮了起來,我這才發(fā)覺已經(jīng)在這里讀了很長時間了。爸爸讓我趕快回家,我立即拿起《水滸傳》奔向收銀臺,爸爸付錢后,我拿著嶄新的《水滸傳》欣喜若狂地跳上了車。

      二年級作文 篇3

        暑假的時候,哥哥去鄭州度假,回來時帶回來一只小鸚鵡。

        它的羽毛是綠色和黃色的,它的`翅膀上有幾條黑色的小花紋,可漂亮了,所以我給它取名叫“小彩虹”。因為還沒買到合適的鳥籠,我把它放在一間小屋子里,讓它自由自在的飛翔。因為長期呆在籠子里,它的飛行技術(shù)不太好。有一次,我給它喂食的時候不小心嚇到它了,它“呼”的一聲飛走了,可能是太害怕了,一下子撞到了墻上,“呯”的一聲掉到了地上。用害怕的眼神看著我,好像是在求我不要傷害它。我看它那害怕的樣子,只好先走了,然后躲在一個角落里偷偷的觀察它,它看到?jīng)]人了才悄悄的走到食物旁邊,放心的大吃特吃起來。

        又有一次,我去喂它的時候,突然發(fā)現(xiàn)它不見了,我趕快叫媽媽,媽媽找了一圈也沒發(fā)現(xiàn)它,就在媽媽準備下樓的時候,忽然聽見小鸚鵡叫了聲,媽媽順著叫聲找過去,才發(fā)現(xiàn)它是被卡到一個角落里了,媽媽把它救了出來。原來小鸚鵡是在向媽媽求救呢,它真是太聰明了。

        謝謝哥哥給我?guī)Щ貋磉@么一只聰明的小鸚鵡,我一定會好好的照顧它。

      二年級作文 篇4

        今天是一年一度的國慶節(jié),我一大早就起床了,望著天空中的太陽,心中有一種說不出的快樂!

        一大早,拉開窗戶望著前面的大街小巷的行人來來往往,十分熱鬧!他們忙著買禮物賀國慶呢,還是放假游玩呢。我心里正疑惑著呢。

        行人們臉是帶著一絲絲微笑,我來到了馬路上,。∪丝烧娑嘌!就猶如晏子所說的`齊國人多,甩一把汗,下了一陣大雨呀。

        回想起過去的今天,正是新中國的開國大典呢,祖國的貧窮,受盡磨難。真讓人回往往事。

        我回想起這么一首詩:

        祖國啊,這詩意的名字。

        摟漫著您的每一個季節(jié)。

        那是羽白色的鴿子在藍天下喚醒了十月的早晨。

        讓每一個夢境都滴著甜蜜。

        讓所有的歌喉都沾滿金色的音符。

        最初的十月,總是熱淚落花沾滿回聲!

        人行往往的道路上,我昂然回首。回望今朝。

      二年級作文 篇5

        說到“蛋爸”,大家一定很納悶吧!嘿,別急,且聽我細說分明。

        “蛋爸”就是寶貝雞蛋的爸爸!今天,我就要當(dāng)一次蛋寶寶的爸爸。

        語文課上,老師讓我們拿個雞蛋到學(xué)校來搞一次護蛋活動。我便在冰箱里精心挑選了一個褐色的雞蛋,并給它畫上了眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴和頭發(fā)。從今天開始我就是它的“爸爸”了,我一定會對它負責(zé)任。

        課間操,我將蛋寶寶放進上衣口袋里,連跳都不敢跳,就好像孫悟空身上背著五指山一樣跳不動!

        但是躲得了初一躲不過十五!非常不幸的是,下午放學(xué),我從書包里拿書的時候,放雞蛋的'盒子也跟著溜了出來,“啪”地掉到地上了,我馬上撿起來,但也沒把他從破碎的邊緣搶救過來,最后只能抹著眼淚為它“收尸”了!

        當(dāng)“蛋爸”讓我懂得了,想要破壞一個東西很容易,但是想要保護一個東西卻要付出很多很多。我們都是老師、家長手心里的寶,老師、家長每天對我們的關(guān)懷與指導(dǎo)真是苦口婆心,我們要時刻懷著一顆感恩的心對待身邊的人和事,愛自己、愛家人、愛朋友、愛老師!

      二年級作文 篇6

        今天下午,媽媽來學(xué)校接我時。“嘩嘩嘩嘩!”下起雨來。

        頑皮的小雨點兒已經(jīng)扒到媽媽的電動車上了。媽媽用干布把座位擦了擦。我剛剛坐上去,“哎呀呀呀呀呀!”我大聲地說:“這些小雨點怎么這么頑皮呢?竟然在我的`裙子上游泳。讓我感到一陣冰涼,一陣冰涼的!痹诨丶业穆飞,小雨點不時地向我撲來。我一開始覺得很好玩。過了一會兒,小雨點不向剛才那么溫柔了!皣W!”一下子應(yīng)得更加頑皮了。使勁的向我身上撲。最終把我搞成了一只可憐的“落湯雞”!你說它們頑皮不?

        又過了一會兒,小雨點好像和我玩夠了。它和小草在一起跳舞,和風(fēng)兒一起奔跑,和花兒一起追逐……

        你們說小雨點頑皮嗎?

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