三年級的作文【集錦3篇】

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的三年級的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級的作文 篇1

　　每當夜幕降臨的時候，南平就成了燈的海洋。江濱道上閃耀的燈光，像五顏六色的焰火，灑落人間。馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河，奔流不息，高樓大廈的霓虹燈光彩奪目，熱情歡迎來自五湖四海的游客。

　　南平不但夜景美，而且是個“美食天堂”南平特有的農(nóng)家飯莊，有地道的農(nóng)家美食，比如：草包飯，那是用香草編織的小袋子，把米洗干凈之后，放在鍋里蒸，等出鍋的時候，米飯里帶著濃濃的青草香，讓人聞了禁不住食指大動，想一飽口福。農(nóng)家特有的那些土雞、土鴨，燉成的湯清香撲鼻，甜美可口。農(nóng)家糍粑軟糯可口，讓人吃了還想吃。南平的美食還有許多，比如：梅山坡的火鍋店、烤魚店……

　　南平還是一個旅游勝地。有石佛山、九峰山、溪源峽谷……小朋友們最愛去的就是動物園了。動物園里我最喜歡小猴和小魚。小魚們成群結(jié)隊地在池塘里游過來，游過去，看起來特別自在。動物園里的.小猴可愛極了，上次，我看到一只大猴子和一只小猴子。大的會翻跟頭，小的好像把我當成神仙了似得，一直拜個不停。

　　這就是我居住的城市——南平。

三年級的作文 篇2

　　古人言：“上有天堂，下有蘇杭”。

　　今年暑假我報了夏令營，教官帶著興奮的我們來到了杭州。杭州東有杭州灣，南鄰錢塘江，又有西湖相襯，京杭大運河由此開始。

　　從歷史書上了解，杭州是一座歷史文化名城，在1127年到1279年間，南宋皇帝在此作為他們的都城，并稱為臨安。

　　從風景上來說，杭州因西湖風景美麗而聞名天下。

　　坐了六個小時的高鐵，我們終于到了杭州。下車后雖然很熱很累，可是依然阻止不了我們游西湖的那顆急切的心。我們快樂的像小鳥一樣，嘰嘰喳喳的蹦蹦跳跳的歡呼著來到西湖。西湖三面環(huán)山，走在西湖邊上，只見白堤和蘇堤裝飾著湖面。向遠方看，三潭印月豎立在湖面。教官給我們解說著，并且告訴我們一元錢的圖案就是這里，我拿出一元錢的紙幣，與其相對比，果然與紙幣上的圖案一模一樣。隨后我們又坐了船，坐在船上吹著熱熱的風，喝著涼涼的水，望著遠處的美景，別有一番滋味！

　　下了船我們繼續(xù)前行，在前進的路上，一只只鳥兒從我們身邊飛過。我們在一處亭子處停下來，旁邊的亭子中，有些老人在那打麻將，有些則在玩著撲克牌……放眼望去，遠處有一個隱約的塔尖，教官告訴我們那便是雷峰塔，并且給我們講了白蛇傳的故事。我們來到了雷峰塔，在塔前，我們看到了一個放生池，里面有許多的魚和烏龜，有些像剛放進去的，有的則是像已在這里生活多年的'。在池中有塊大石頭許多烏龜便都像排隊一樣一個接一個的，甚是有趣，不少人在這駐足拍照留個紀念。

　　杭州的美景數(shù)不勝數(shù)；雷峰塔的故事耐人尋味；西湖的幽靜令人陶醉。

三年級的作文 篇3

　　不知是誰，

　　把悲傷的種子，

　　種在小女孩身上，

　　小女孩的臉上，

　　掛滿了晶瑩的淚珠，

　　她正在為一只受傷的小松鼠而哭泣。

　　不知是誰，

　　把悲傷的種子，

　　種在交警叔叔身上，

　　交警叔叔的臉上，

　　寫滿了憂愁，

　　他正在為一只被車撞的小狗兒難過。

　　不知是誰，

　　把悲傷的種子，

　　種在稻草人身上，

　　稻草人的臉上，

　　掛滿了晶瑩的淚珠，

　　它正為農(nóng)民伯伯種的糧食被淋而哭泣。

　　【短評：通過擬人的手法把稻草人對農(nóng)民伯伯的那份感情表現(xiàn)的淋漓盡致�！�

　　不知是誰，

　　把悲傷的種子，

　　種在河流臉上，

　　河流的臉上

　　充滿了憂傷，

　　他正在為自己變得渾濁而哭泣。

　　悲傷的.種子播到哪，哪兒就有一片哀怨。小作者通過豐富的想象，通過用擬人的修辭手法，呼吁我們應該擁有一顆能感受人間冷暖的愛心，珍惜眼前的一切，非常精彩！但是，最后是不是用一兩句話總結(jié)一下全詩更能突出中心呢？

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