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六年級的作文300字[推薦]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的六年級的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在江蘇的鹽城,那里一但下雪,景色美得真是無法形容。
“喂,醒醒,今天下雪啦!快點(diǎn)起來看看稻田已今是什么樣子吧!”媽媽一邊推著還在睡覺的我,一邊興奮地說!罢娴?”我一下子睜開眼睛問道!爱(dāng)然是真的咯!”媽媽一邊幫我穿衣服一邊說。于是,我聽后立即火速穿好衣服,來到客廳打開大門,“哇!”我驚訝地叫起來。“行了,快去刷牙洗臉,待會(huì)兒給你玩?zhèn)夠!媽媽說。我二話沒說,立刻跑到廚房刷完牙,洗好臉,正準(zhǔn)備出去玩,媽媽卻一把拉住我,說:“吃好早餐再去玩!”“哦!蔽艺f。
吃好早餐,我就小心翼翼地走進(jìn)了那純凈而且非常美麗的'一個(gè)世界中:白白的雪花,一個(gè)個(gè)緩緩下降,組成了一張純白而又有一點(diǎn)厚的地毯,田野里,也是雪白一片,偶爾露出一點(diǎn)點(diǎn)綠帶黃的野草……后來,我又在自家院子里堆了一個(gè)小雪人,可愛極了。
!我愛我的家鄉(xiāng)!我更愛我家鄉(xiāng)的冬天!
六年級的作文300字 篇2
在老師們當(dāng)中,我最喜歡的就是呂老師了!因?yàn)閰卫蠋煂ξ液芎谩?/p>
呂老師教的是語文,我最喜歡上語文課啦!因?yàn)檎Z文課的課文內(nèi)容很精彩,每當(dāng)呂老師帶領(lǐng)我們讀課文時(shí),呂老師會(huì)用她那清潤的嗓子來帶領(lǐng)我們讀課文。
呂老師教我們非常耐心,每當(dāng)我們發(fā)音發(fā)錯(cuò)時(shí),呂老師不緊不慢又不耐煩地教我們。呂老師也挺溫柔,每當(dāng)我們考試成績不好時(shí),呂老師會(huì)微微一笑說:“沒關(guān)系,只要你們認(rèn)真學(xué)習(xí),下一次就能成功!”每當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),呂老師會(huì)溫柔的說:“沒關(guān)系,只要沒有第二次,就能原諒你!
呂老師就是這樣的耐心,這樣的溫柔。不過,呂老師也有生氣的`一面。
每當(dāng)我們上課開小差時(shí),呂老師會(huì)非常生氣,她會(huì)把他拉出去面壁思過!所以,我們上課時(shí)必須要認(rèn)認(rèn)真真的,要不然,就會(huì)被呂老師拉出去面壁思過啦!
六年級的作文300字 篇3
當(dāng)我讀到有關(guān)荷花的文章時(shí),就會(huì)想起爸爸曾經(jīng)帶我們?nèi)ソ膸Z玩時(shí)的情景。
我們剛走進(jìn)去,就被滿池的荷花吸引住了。
荷花千姿百態(tài),潔白無瑕,像水晶一樣純潔。有的只有一個(gè)青里泛白的花苞嬌羞欲語、含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣撒下去,另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱裕q如一位衣衫未整的美人;那些全開了的.,像一位位穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞。
這時(shí),爸爸問:“你們?nèi)绱讼矚g荷花,誰能把它的好處說出來?”
“荷花長得好看,蓮子可以吃。”弟弟爭著回答。
我說:“荷葉可以熬粥,蓮藕可以燒菜!
媽媽說:“蓮蓬可以入藥。”
“荷花的好處很多,有一點(diǎn)最可貴:它雖然不像牡丹那樣?jì)善G,不像桂花那樣香飄十里,不像梅花那樣凌寒而開,但是,它從淤泥中長出來,卻仍舊十分潔凈!卑职终f。
我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸接著說:“所以,你們姐弟兩個(gè)也要出淤泥而不染!
我說:“那么,做人要分辨是與非潔身自愛,不要身陷淤泥而不能自拔!
“對,這就是我對你們的期望。”
回想起爸爸的話,似乎十分有道理。
六年級的作文300字 篇4
背著那像山似的書包,邁著石頭似的步子,想象著回到家的場景。搖搖晃晃的向家走去。
“媽,我回來了。”
“考的怎么樣啊?”
“我……”
媽媽聞聲出來,媽媽那期待的眼神使我的話剛到嘴邊又咽了下去。
“還行吧!
“我給你做點(diǎn)好吃的,補(bǔ)補(bǔ)吧,考完試你也挺累的!睆膵寢屨f話的`語氣中,我聽出了她并不是很高興。
我從回家中奔跑向離家的不遠(yuǎn)的小樹林。那片小樹林是我小時(shí)的天堂,現(xiàn)在是我的發(fā)泄地,每次,心情不好時(shí),都會(huì)去那。因?yàn)槟抢锸俏要?dú)自一人的天堂。坐在一棵小樹邊,靜靜的思考著:到底我應(yīng)不應(yīng)該告訴媽媽實(shí)話。那成績實(shí)在太差了。
在不知不覺間晚霞已經(jīng)染上了天空。我該回家了。
獨(dú)自一人走在小路上,聽風(fēng)吹樹葉的聲音,聽樹葉落下的聲音,聽樹葉落地的聲音。無形之間我似乎明白了什么:誠實(shí)比什么都重要。
回到家,”媽,這次我沒考好”“嗯”媽媽的臉色似乎有點(diǎn)高興。
六年級的作文300字 篇5
在我家陽臺的左邊應(yīng)一大片爬山虎,每當(dāng)微風(fēng)輕輕滑過爬山虎時(shí),爬山虎像被淘氣的風(fēng)兒掀起了綠色的衣裙,接連不斷,好似一個(gè)接一個(gè)的波浪,湊成了一個(gè)綠色的海洋。原來爬山虎竟有如此的美麗。
春意傲然的春天像一個(gè)使者,她正在催促著爬山虎快快探出了綠油油的小腦袋。經(jīng)過她三番四次的催促爬山虎終于探出了小腦袋。這樣的美景,使人驚嘆不已,怪不得那些人家將爬山虎用來做了裝飾品,讓人看見了,感覺別出心裁。
烈日炎炎的夏天更是讓人覺得別有一番趣味了,房梁上的爬山虎順著房頂往下延伸,延伸到了窗前,正好遮住了紅彤彤的大太陽。
瓜果飄香的秋天來了,白色的墻壁上只剩下了幾根枯萎的.葉和根。
冬天,爬山虎們正在準(zhǔn)備迎接下一個(gè)季節(jié)的到來,開始另一段新的旅程。
爬山虎的綠使我感受到了青青的山、碧綠的水、翠綠的竹子、嫩綠的小草都環(huán)繞在我的身邊,讓我感受到了大自然的沒麗風(fēng)景。
我想象著爬山虎好似一位含情脈脈的少女在微風(fēng)中翩翩起舞
當(dāng)我拾起一片爬山虎,細(xì)數(shù)精致的紋理,讓我感受到了大自然蘊(yùn)含的生命的奧秘。
在這種詩情畫意的情景之中不禁是我喃喃自語:“大自然,你盡情的綻放出多姿多彩的美吧!”
六年級的作文300字 篇6
溫暖,美麗的三月是我們學(xué)雷鋒,做好事的季節(jié)。我們大家一起閱讀雷鋒的故事,觀看雷鋒的電影,討論雷鋒的好人好事。
有一句話相信大家都聽過:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!蹦闱疲卒h在火車上跑前跑后為老百姓倒水,地上的垃圾清理得干干凈凈;雷鋒和他的隊(duì)友正開著裝滿救災(zāi)物資的汽車去災(zāi)區(qū)支援,路上看到前面有一輛大巴士爆胎了,于是他豪不猶豫地停下車,拿出自己車子上的備用輪胎,迅速地給他們換上。
雷鋒雖然已經(jīng)遠(yuǎn)離我們而去,但他的精神卻永遠(yuǎn)活在我們心中。我們身邊有許許多多的活雷鋒。你看,一位老奶奶站在馬路中間,車子來來往往她不知所措,這時(shí)一位熱心的叔叔快步來到老奶奶身旁,雙手扶住她,慢慢地走向?qū)γ;一個(gè)外地人站在十字路口東張西望,看上去十分焦急,這時(shí)一位好心的'阿姨跑過去,問清事情的來龍去脈,阿姨十分熱情耐心的給他指路……我也不例外,我和奶奶經(jīng)常拿著掃帚把我們公寓的公共樓梯打掃得干凈如新,拿著鏟子把墻壁上的各種污染統(tǒng)統(tǒng)清除……我做的事情雖然很小很小,微不足道,效果卻很大很大。
雷鋒已遠(yuǎn)離我們大家五十多年了,但我們時(shí)時(shí)刻刻記著他,我們只要每時(shí)每刻熱愛幫助別人,我們就是現(xiàn)在的雷鋒。
六年級的作文300字 篇7
我的老家在鄉(xiāng)下,過時(shí)節(jié)的時(shí)候,我們一家人都要回老家去看看。我家門前有一條小河,整個(gè)水面都是水葫蘆的領(lǐng)地,偶爾有幾塊小空隙,也被塑料袋、玻璃碎片、爛果皮等垃圾占領(lǐng)著,還發(fā)出難聞的臭味。
爸爸說,他小時(shí)候沒有自來水,洗衣、做飯、做菜都是用河里打的水。夏天,他和小伙伴每天在河里洗澡。我很驚訝:“難道這里的水可以飲用,還可洗澡?”爸爸吿訴我:以前這條河清澈見底,能看見河里各種各樣的小魚。他常常在河里和小魚玩耍,抓蝦,摸螺螄。小河是他童年的樂園。噢!太可惜了!現(xiàn)在小河怎么變得這么臟呢?
我似乎聽見小河在哭泣:“我原來是一條美麗的小河,河水清清,能映出天上的藍(lán)天白云。小朋友們常到我這里來游泳、嬉戲?墒,后來自從有了自來水,人們就越來越看不起我,還往我身上砸臟東西。我就變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了!
我聽了很氣憤,安慰她說:“人們這樣對你,其實(shí)是在害他們自己,破壞人類的'生態(tài)平衡。你放心,我會(huì)告誡他們,并和他們一起盡快幫助你恢復(fù)原來的樣子。”
六年級的作文300字 篇8
在班上,你算是一名差生。每天,你總是不交作業(yè),早讀時(shí)候總會(huì)看見你匆忙補(bǔ)作業(yè)的身影。特別是語文,當(dāng)每天小組長向我報(bào)告誰沒交作業(yè)時(shí)總會(huì)有你的名字時(shí),連我這個(gè)組長都替你著急:寫作業(yè)是鞏固和檢驗(yàn)?zāi)阋惶鞂W(xué)到知識的最好方法,而你每天都不寫作業(yè),這對你的學(xué)習(xí)可是有害無利!經(jīng)過一番思考,我終于向你提起,可是換來的只是你的一個(gè)白眼和一句“不關(guān)你事”。性急的我頓時(shí)火冒三丈,發(fā)誓不再管你的閑事,不論你不交作業(yè)還是上課不帶書我都不理你。同學(xué),你不能這樣。提醒你專心上課,認(rèn)真寫作業(yè),辛辛苦苦給你補(bǔ)課,為了誰?還不是為了你。】墒俏覔Q來的是什么?是挨罵,是譏諷。你這樣和別人作對,有什么好處?你不聽老師講課,也不聽我的補(bǔ)課,到底有什么好處?期末考試時(shí)你怎么辦?長大后你怎么辦?看著自己的同學(xué)一個(gè)個(gè)捧回了令人滿意的'試卷,找到了令人滿意的工作,你卻一事無成,你就高興了嗎?
同學(xué),我真希望你能聽聽我的意見,改一改吧!不要再與別人作對了,也別再調(diào)皮搗蛋了,上課時(shí)認(rèn)真聽課,回家認(rèn)真寫好作業(yè),做一個(gè)好學(xué)生。
六年級的作文300字 篇9
在成長的道路上,會(huì)有許多困難,挫折,也會(huì)有悲傷、煩惱的心情。不過,當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我就會(huì)去一個(gè)地方,那里只有我和我閨蜜知道。那里就像仙境,美麗極了!那里還有一架鋼琴,每天都會(huì)有人在那彈琴,那個(gè)人就是我。
有一次,我考試考砸了,一整天心情都是沉寂在黑暗中,我的閨蜜和我一起來到了這個(gè)地方,而我一下子坐到了墻角里,她坐在那架鋼琴上,優(yōu)雅的彈了起來,她給我彈了一首曲子,我跟著曲子飛走了,感覺自己在仙境里,鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,花兒隨著風(fēng)姐姐搖蕩,我隨著小曲兒點(diǎn)著頭,那感覺真好,忘掉了煩惱,忘掉了悲傷……閨蜜給我唱歌,那動(dòng)聽的'歌聲百聽不厭。這個(gè)地方充滿生機(jī),是一個(gè)會(huì)讓人快樂的地方。
不管你有多么不開心,你來到這里,就會(huì)忘掉傷心,忘掉悲傷,忘掉煩惱。這個(gè)地方,隨時(shí)歡迎你來,請不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,而影響自己的心情,俗話說,笑一笑,十年少。
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